为某某点赞作文【范文9篇】

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编帮大家整理的为某某点赞作文【范文9篇】，希望对大家有所帮助。

为某某点赞作文【范文9篇】一

3月3号，地理信息中心组织支部党员和职工代表观看了电影《厉害了，我的国》，代表地理信息中心的全体干部职工为祖国点赞!

《厉害了，我的国》以艺术的视角展现了气势磅礴、气壮山河的宏伟画卷。凝聚中国力量、弘扬中国精神、彰显崇高之美，记录了祖国强盛、民族富强。

影片展现了我们的大国风彩：中国路、中国桥、中国车、中国大飞机;中国港、中国网，一个个超级非凡的超级工程，让人目不暇接、振奋心灵。

影片还首次展示了，全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”，磁悬浮列车研发，G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果。从圆梦工程到创新科技，从绿色中国到共享小康，电影在分享震撼人心的影像的同时，也把背后的故事娓娓道来，把我国人民不畏艰险、开拓进取的剪影呈现于大银幕。

我们在感受中国制造、中国科技给我们生活带来的翻天覆地的变化同时，也感受到千千万万的我们中国人的付出与努力。幸福民生的美景是无数先烈用鲜血换来的，是13亿人口用辛勤汗水换来的!

银幕镜头画面是有限的，我们每个人依依不舍。同时， 给我们的震撼、启迪和动力是无限的：有一种捍卫，是犯我中华者虽远必诛;有一种坚守，是壮我中华者众志成城;有一种耕耘，叫播种希望、照亮未来;有一种格局，叫经济大融合、发展大联动、成果大共享;有一种大爱，叫构建人类命运共同体;有一种深情，叫党和人民的鱼水深情;有一种团结，叫奋进接力、自信前行;有一种力量，叫13亿人口携手走向新的天地;有一种理想，叫实现中华民族的伟大复兴;有一种信念，叫同心共筑中国梦!

我们生在了厉害的国家，赶上了厉害的时代，祝愿普天之下的中国人，都成为最厉害的自己。厉害了，我的祖国!为祖国点赞!

为某某点赞作文【范文9篇】二

某某乡中心小学安全月活动总结

按照教育局底张乡中心校关于深入开展学校“百日安全月活动”的通知精神，古村小学认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识到学校《安全月活动》的重要性，深入开展“贯彻法规、落实责任、治理隐患、遏制事故”为主题的“百日安全生产活动”，我们真抓实干，坚持安全发展，围绕“两个加快”，强化学校安全管理和监督，以减少各类事故和遏制重大责任事故为重点，查找学校安全管理工作存在的突出问题和薄弱环节，以减少事故和遏制群死群伤重特大事故，确保平安学校，我们主要抓了如下几方面的工作：       一、思想认识到位  责任落实到人

我们根据学校的特点，认真研究和部署“安全月活动”工作，学校与班主任、任课教师签订《一岗双责》工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与教师之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，我们经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到 “警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育  注重培训队伍

抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，我们组织师生学习宣传《中华人民共和国安全生产法》、《河南省学校安全管理办法》，让师生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，结合安全教育专题活动，出版宣传专栏，及时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。同时，我们还对负责部门安全工作人员进行安全知识培训。

三、依法建章立制  依章规范管理

依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《学校安全工作管理条例》、法》等，并制定了《学校安全监督管理办法》，，在实践工作过程中，探索建立了学校组织师生活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。 进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作，做到“五有”，即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。

四、实地开展综合整治工作。

学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中，校园的安全与社会环境息息相关，主动把握学校安全工作的动态，及时消除校园安全隐患，调动一切积极因素，齐抓共管，主动地扫除在学校整体工作中，各个环节存在的安全隐患，建立相应的安全防范措施，使校园的安全工作管理网络不断地完善和延伸。我们在排查与整改的同时，切实做到“三个结合”，一是做到与学校日常的安全管理相结合；二是做到与各类安全隐患的排查整治相结合；三是与创建平安、文明和谐校园相结合。还主动与村委相结合 ，充分发挥了社会职能部门的作用，在不断整治校园周边环境的同时，不断地完善校园内外的安全管理体系，不断地优化育

人环境，不断地拓展学校师生参与社区活动的阵地，投入了200多元对学校消防器材进行了维修和更换。

结合素质教育的内涵拓展，立足于发挥学校教育功能作用，加大安全法规和安全防护技能的宣传教育和培训工作，教育广大师生牢固树立安全意识和掌握安全基本技能。结合全教育活动的专题，有步骤地系列推介和实施专题安全教育和培训计划，并注意总结经验，讲求宣传教育的实效性。

营造校园周边环境，切实做好维稳工作，整治一切不利于学校开展正常教育教学工作的内外环境因素，加强“警校共育”工作，争取多方支持，突出校园创建的固有特色。

五、开展家访活动    促进学校安全

在家访活动中，了解到个别学生在放学路上滞留玩耍，很晚回家，家长又不明真相，学校加强路队管理。平时要求学生病事假及时请假。教师在家访中公开学校和有关教师的电话号码，班主任对学生家长的电话进行统计，便于家校联系，及时沟通，把事故隐患消灭在萌芽状态

通过一个阶段的集中家访，学生家长进一步了解学校安全工作和其他工作开展情况，教师从家访中了解到许多过去不了解情况，发现了一些安全隐患。家长也乐于及时向学校反映，形成一种有利于学校安全工作的良好氛围。

学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事，容不得一丝一毫的松懈和马虎。从校长到老师，我们时时敲响安全警钟，狠抓学校安全工作，消除各种安全隐患，存在的主要问题

为某某点赞作文【范文9篇】三

在学校里，我总会看到有几个同学收拾垃圾的情景，可能别人很难发现这群“小雷锋”，但他们总是默默地打理着学校。

最近这段时间，他们又在收发室里整理。以前的收发室是乱七八糟的，衣服、水杯之类的东西乱放，仿佛经历了了一场极其重大的“灾害”。每次我到收发室里拿东西时总是会长叹一声，赶紧手忙脚乱地出去，不想在这么乱的地方多待一秒钟。

可是那些“小雷锋”不像我，只为着自己着想、自私，而是主动承包了整个收发室的整理任务，开始整理，我当时就很奇怪，为什么他们要干这些粗活累活，不是说了人要管好自己才能管其他人，为什么他们都不考虑自我感受。

到后来，我再一次到收发室的时候，所有东西都已经整理好了，显得又整齐又干净，不再像以前那样又脏又乱，让人都不想要进去了。他们好像还不知足，继续整理着，他们买了一个柜子，把年级与年级的分开，不得不说他们整理得非常非常用心。

我终于懂了，他们为什么要把收发室整理得面貌一新，这样整理以后不仅仅会让校园的面貌有所改观，而且可以让自己非常的有成就感、非常的自豪，也可以让我们找东西时更便利。

我觉得自己跟他们相比就是一个很自私的人，我要为他们点赞！

为某某点赞作文【范文9篇】四

打开手机，忽然看到一张被我发到网上的照片，它已收获了无数点赞——那是一棵松树。往上看，枝繁叶茂，郁郁葱葱；往下看，却是被削去一半，几近枯死的树干……

那一次，我外出游玩，漫步于林间，正值烈日当空，万里无云之时，却有参天大树，撑着绿色大伞，为我遮阳。日光透过一簇簇绿叶在地面上凝成无数光斑。我顺着布满绿苔的石板小道前行，鸟鸣声、虫叫声也伴随着我，在我耳边萦绕。

忽地，周围树木少了许多，一片空旷的草地出现在眼前。没有绿伞的遮挡，太阳释放出的热量让我汗流浃背。这时，我的眼前出现了一棵树，那棵树独自立在草丛中，如仙鹤立于群鸡之中，煞是突兀。

我奔至树下，有绿荫盖在头顶，炎热感顿时退去几分。我抬头细看，那是浓密的松叶，虽然叶片细小，但如此多的叶子笼在一起，却有一种密不透风的感觉。我轻轻摘下一片，它是那么纤细，但那如针般的尖叶却给人锐利之感。

欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落，扫过树干。忽地，心中一惊，目光便定在了那树干上。那是多么惨不忍睹的枯败！树干不知怎的被削去一大半，而所剩无几的那一半枯木，仿佛已走到生命尽头，蜷着身子，颤巍巍的支撑着头顶茂密的叶丛。枯黄拖着新绿是那么力不从心，好像风一吹就会灰飞烟灭。新绿隐匿枯黄，注入源源不断的生机，却抹不去那份沧桑，这是多么强大的生命力啊！

我被震撼了，被着强大的生命力所震撼！这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶！我拿起手机，拍下的这震撼的画面。

树是如此，人亦是如此。自古以来，多少人“树干”已残，“树叶”依然繁茂，如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金，双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬……这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力啊！

松，我为你点赞；那些松一般的人，我也为你们点赞！

为某某点赞作文【范文9篇】五

就在台风登陆那天，我妈妈载着我从永嘉开车回鹿城，当时下着大雨、刮着大风、路上没几辆车在开，大家应该都在家抗台了吧！我家的车下了瓯越大桥后，直接顺着江滨路回家。

路上，树叶和雨水拍打在车前的挡风玻璃上，经过上陡门时，我们看见一群“黄色”的人在推一辆停在桥上的面包车。那些“黄人”就是穿着反光衣的交警，这辆面包车正从桥上缓缓滑下，路边一根电线杆铁柱子，如果这辆面包车从桥上滑下来撞上这根柱子就惨了，所以此刻交警在把车往桥上推。“一、二、三、推！一、二、三、推！”交警们喊着有力的口号，可车里不知是装了啥，像一头老虎一样凶猛，交警推也推不动。另外还有交警在打电话试图和车主联系上。突然，交警像是猛地发了力，一下子把车往桥上推过去，成功了，车子稳稳地停在了桥上。交警们像是虚脱了似的坐在地上，绿灯了，我们也开走了。

这些交警可真辛苦，台风天还要出警，我给交警点一个大大的“赞”！

为某某点赞作文【范文9篇】六

生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为品尝，它才变得醇厚。生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为欣赏，它才变得美丽。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因为聆听，它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护;去品尝;去欣赏。

金无足赤，人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必须先反躬自问，切勿求全责备！殊不知，没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我们的生活怎么会绚丽多彩！

也许吧！拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足！毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象！换个角度欣赏，拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样;毛主席的黑痣是他个性的代表，是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点，也许你会觉得他更有个性。

对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍，凝聚着多少对影笔耕的日子;半壁青灯，漂泊着多少临窗寒读的夜晚，回首对文学的尝试，不知是酸、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样，文学对于我，就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援，又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路，因为我学会了欣赏自己的生活，学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试，对生活的体验，甚至欣赏自己的不足。

尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉，人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如酒、如画、如歌，只要我们认真去品味、欣赏、聆听，你就感觉到那酒是如此香醇，那画是如此优美，那歌是如此动听！

缺乏欣赏的心灵就像失去源头的江流，就像失去了根基的大树，就像失去灵魂的躯壳，只能干涸、枯萎、消沉。用欣赏酿造生活，你会发现，生活是美丽的，是具有丰富的内涵的;只要你学会欣赏，你会发现人间多了友善少了仇视，多了帮助少了冷漠……为生活点赞，用欣赏酿造生活吧！

为某某点赞作文【范文9篇】七

我们的语文老师名扬赞。我们都亲切的叫他大扬老师。

当我第一次看到课表上写的，我们的语文老师是一位名叫大扬的老师时。我心里便不由得产生了疑问，我们这老师是一个怎么样的老师？会不会像他的名字一样让人觉得很赞呢？

终于在开学第二天时我遇见了这位老师。

这位大扬老师满面春风地走了进来，脸上还挂着笑嘻嘻的神情。我一见便知这定是位亲切和蔼的老师。就这样，班里的气氛被这位大扬老师带的很轻松，很活跃。我以为这位大扬老师，像平常老师一样，又要开始讲课文了。但他没有，不仅他没有讲课文，还讲起了我们平常熟知的苹果。在这一节课中，苹果被他讲得活灵活现，在我们心里留下了深刻的印象，每次上他的语文课我都能回想起老师说，学语文就像吃苹果，要去细细地品味，才能吃出它的产地，品种，味道等。所以，我在每次赏析阅读每一句话的时候，也要像吃苹果时那样细细的去品味这句话。这让我们的语文学习变得细致。坚决不放过任何一句话，一个词语，一个字。

之后老师又与我们说，上课不用把笔记记在笔记本上，而是直接记在书上便可，但课后就需要你自己自觉整理笔记。我心想老师这么说定也是在书上记了许多笔记吧，有一次我在课上看见了老师那满页都是红色的墨水，有圈点勾画的痕迹，而且几乎没有一处是有空白的，能写其他东西的。怪不得，我每次见老师不用拿语文书，直接便能走在我们身边，绘声绘色地讲课文。我想老师一定是做足了准备吧。见老师如此认真，我们也都争先恐后的学了起来的时候。不仅是在课上认真记笔记。后来，在预习的过程中，我们有也能做到圈点勾画。这使我们上课更加认真听讲，而且很专注。

在我们心目中大扬老师的确称得上是一位好老师。大扬老师身上的认真负责，细致入微都需要我们去学习，所以我给我的一个好语文老师——大扬老师点赞。

为某某点赞作文【范文9篇】八

父亲对于绿叶似乎有着不一般的情愫，家里为数不多的花草尽是绿叶，偶有的花朵也都是淡雅的小花，让我从小都有些不解。

年幼的我曾经多次问过父亲，为什么这么多年来咱家的植物尽是绿叶，鲜少有过鲜花，就连那君子兰开花的次数也极少，难道是我们养护的不够周全吗？

父亲每次都是含含糊糊的重复着一句话:等你长大了，该懂得也就懂了。

我很好奇，到底什么时候我才是长大了，我才能懂呢？

时光飞逝，当年提的问题一直被我埋藏在心里，只是很少再缠着父亲问了，但疑惑始终没有被驱散。

直到五年级时，班级要排演课本剧，竞选角色，从小喜欢表演又争强好胜的我自然不甘落后，第一个竞选了主角。可惜事与愿违，我最后只能演一个反派角色，当时我的小嘴撅的都能挂油瓶了。回家后，自是与父母恨恨的讲述了这件事，母亲倒还有所安慰，可父亲却似是没听见一般，无动于衷的吃着饭，让我更是生气：你儿子现在这么需要安慰，就算老爹你不善言辞，也该稍微说两句吧？可惜，父亲从头至尾都没有提这件事。

没过几天，父亲一反常态的买回来了几束玫瑰，不往那瞩目的厅室放，却偏偏放在阳台那绿叶之中，本是娇媚无比的花，却在那绿叶的衬托下闲的雍容华贵。

父亲从阳台的摇椅上慢慢起身，对我说：“看见了吧，明白我在咱家只养这些绿叶却很少养花的原因了吧？我一直不喜欢玫瑰等花，就连那端庄的牡丹也入不了我的法眼，现在看清楚了吧，如若没有周围绿叶相衬，这花又能有多好看？所以，你还觉得你被选做反派是吃亏吗？”

对啊，蓝天少了白云还会显得这么湛蓝吗？高山少了树木还会显得那么雄伟吗？红花少了绿叶还是显得那么美丽吗？正如眼下我这个角色，如若演的足够好，足够坏，不也是衬托出主角的伟大吗？既然这个角色也是如此重要，我何必还要再去挑剔是不是主角呢？

或许到了最后，人们只会称赞他将主角塑造的如此伟大，却忘记了我这个反派，但这又怎样呢？我只要出了这一份力，做好我绿叶为红花的衬托，这不就够了吗？

绿叶，虽只是默默奉献，不曾被人提起，但他们却无私奉献，不容人们小觑，我，要为这默默奉献的绿叶点赞！

为某某点赞作文【范文9篇】九

为古诗文点赞

听说我们今后的语文教材中古诗文可能增加很多，这是好消息，我举双手双脚赞成。

我们语文老师和我们说过，古诗文是中华文化的根，是我们老祖宗代代传承下来的，它是文学百花园中最灿烂的花朵。我们作为炎黄子孙，龙的传人，更应当多多诵读唐诗宋词，并能很好地加以运用，从而提高自己的品位修养。“之、呼、者、也……”融会贯通，多读多背古诗词，不会作诗也会吟，不久的将来，你也能成为当代“小李白”或是“小苏轼”。

现代文篇幅一般都很长，看得人眼花缭乱，背诵起来也是很费劲。而古诗文短小精焊，读起来朗朗上口。“读书须趁少年时”，青少年时期是记忆的黄金时间，现在不背，更待何时？

所以呢，多学古诗文有很多的好处，它能让我们的童年不再贫瘠、寂寥，谁不希望自己成为美丽优雅、风度翩翩的学者呢？