写一篇蜻蜓的作文【通用5篇】
特别是其中的话题作文,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的写一篇蜻蜓的作文【通用5篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写一篇蜻蜓的作文【通用5篇】一
童年趣事捉蜻蜓
童年犹如一幅五彩缤纷的油画,也恰似一个个跳动的音符。童年绚丽多彩,就像一个缤纷的梦。童年的往事,使我无比快乐,又令我难以忘怀。
小时候我常常住在乡下。盛夏,金灿灿的阳光照耀着大地,茂盛的大树就像披上了金色的外衣,清澈见底的湖水荡漾着,犹如撒上了闪闪发光的金子,绿绒绒的草地上点缀着几朵小花,娇嫩可爱……一切都是那样美好。
在一片开满荷花的池塘上,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,荷花上,飞舞着许多体态轻盈,翅膀宛如轻纱的精灵——蜻蜓。我和外公刚好路过这里,我一见这些蜻蜓,心里就特别喜爱,于是就跑向它们想去捉,不料却绊倒在河堤上,哇哇大哭起来。外公见状连忙把我抱回家,边走边说:“别哭了,外公回家给你做个捉蜻蜓的工具,保管能捉很多……”
于是,我和外公回家做了起来去,首先,我们找来了一根长长的竹篙,接着我们又找了一根中等粗细的铁丝,将它围成一个“O”型,最后,把铁丝圈捆绑在竹竿的顶端,捕捉的工具就完成了。
我迫不及待要去试试,可是外公却说:“我们还得找一样有粘性的东西,才能把蜻蜓粘住,蜘蛛网就是一样好东西。”于是我们来到了墙角、树杈、屋檐等地方捞了一大圈,直到铁丝圈上粘满了蜘蛛网,我总算可以去捉蜻蜓了。
回到河边,我拿起竹竿向蜻蜓挥去,但它们却轻易地飞走了。看着飞走了的蜻蜓,我心急如焚,焦急地寻求外公的帮助。外公笑了,他指了指一只停在荷花上的蜻蜓说:“捉蜻蜓要学会技巧,不要急于求成,你看,我们要把竹竿轻轻地、慢慢地靠近它。”说完,他小心翼翼地把竹竿向蜻蜓靠过去,大约在离蜻蜓20厘米左右时,外公小声说道:“现在呢,我们就要让竹竿很快的向蜻蜓拍去。”就这样,蜻蜓被粘在了网上,动弹不得。
看着这儿,我顿时心花怒放,一蹦三尺高。接着我和外公齐心协力,寻找、捕捉蜻蜓。最后,我一共捉到了4只,虽然不多,但我已经心满意足了。
我的意地把捉来的蜻蜓装进了一个透明的罐子里,仔细地观察着它们。有时,还捉一只出来玩弄。我发现它们一个个都扑闪着翅膀,奋力挣扎着,试图飞出瓶子。看着看着,我心软了,心想:动物们也需要自由,不想被禁锢在一个小瓶子里。于是,我打开瓶盖,将这些小精灵们放走了。望着它们飞向远方的身影,我愉快地笑了。
童年的时光是宝贵的,有趣的往事难以忘怀,我要保留住这份快乐,让童年的回忆永驻我的心田。
写一篇蜻蜓的作文【通用5篇】二
一天下午,阳光明媚,我正和表弟表妹在田野里玩耍着。
“天哪,好多小蜻蜓呀!”表妹叫了起来。我一看,真的,绿叶尖上停着许多蜻蜓。
“嘘!”表弟对我们做了个“轻声点”的手势。他身体往前倾,双手猛地一捂,便捉住一只小蜻蜓。他捏住蜻蜓翅膀,向我高高举起。
“抓到了,抓到了!”表妹高兴地跳了起来。
我接过蜻蜓仔细地端详着:这只小蜻蜓全身黑色,只有尾巴尖有点儿蓝,两只眼睛鼓鼓的,就像两盏探照灯,警惕地注视着四周的动静。
“你们看,蜻蜓的眼睛又大又鼓,其实每只眼睛都有数不清的‘小眼’构成,可以辨别物体的形状大小,而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。此外,它们的复眼还能测速。这使得它们成为昆虫界的捕虫高手。”我绘声绘色地讲着。表弟、表妹听得入了迷,连连点头。
这时,有一只蜻蜓看见了一只可恶的蚊子。它先飞了过去,用复眼锁定目标,张开它的脚,抓住了蚊子,然后大口大口地嚼起了它的美餐。
我顿时傻了眼,没想到它这么轻松就捕到了食物。我看看小蜻蜓的脚,发现它有六只脚,每只脚上,生有无数细小的尖刺。难怪,蜻蜓捕食如此易如反掌。
我把表弟、表妹叫到面前来,说:“蜻蜓会帮我们消灭害虫,把它放了吧!”表弟、表妹虽然有些不舍,但还是点了点头。
写一篇蜻蜓的作文【通用5篇】三
星期六的下午,天很暗,好像要下雨。
我和姐姐想要把那大门关上,看见一群蜻蜓在大门前飞舞,我姐姐看了很有趣,叫我把小竹竿拿给她,姐姐试拿着竹竿把它们赶进来。
姐姐果然很厉害,把一只很大的蜻蜓赶了进来,然后把那小竹竿放在窗台上,放得平平的,一头是姐姐握着,没想到那只蜻蜓很不聪明耶!它真的停在那根竹竿上面,姐姐慢慢的把小竹竿移到我面前,我小心翼翼地把它抓着。然后,我叫来了妈妈,妈妈跟我说∶“要玩就拿条线绑在它的尾巴上,才不会一下子就飞掉。”姐姐拿来一条线,让妈妈把它绑上。
当时,雨还没有下,我们试着把它牵到门口去玩,没想到奇迹发生了,蜻蜓这么小,怎么会捉小石头呢?我高兴得一边喊着,一边拿去给妈妈看。
妈妈惊讶地说∶“啊!蜻蜓怎么会捉一块比它重十倍的小石头,真是奇迹!”
我觉得在生活中,也许有好多意想不到的东西,这件事很有趣,所以,我把它记了下来。
写一篇蜻蜓的作文【通用5篇】四
有一次,我在爷爷家后院玩,猛然间发现草丛上立着一只蜻蜓,我惊喜万分,蹑手蹑脚地走过去,轻轻用手捏住它的尾巴,蜻蜓不停地挣扎,一对薄而透明的翅膀不停地扑闪着,六只带刺的小脚也不停地抖动着,我又捏住它的翅膀,得意洋洋地说:“哈!怎么样?你跑不掉了!”我不停地折腾着蜻蜓,而蜻蜓,也在筋疲力尽地挣脱我,玩弄了一会儿,我想起书中曾介绍过:蜻蜓是益虫,专吃害虫,不应该去捕捉它。
想到这,我有点动摇,想放掉它,可又有些不舍,好不容易捕捉到一只,正闲着无聊呢!我的脑子里两个念头不停地在打架,一个说;“放了它吧,它是属于大自然的。”另一个说;“不能放,放了它你现在玩什么了?”最后,我看到蜻蜓可怜兮兮的样子,心一铁,把它高高举起,向天空中一抛,蜻蜓就灵巧地飞向了蓝天,我依依不舍地说:“小蜻蜓,飞高点吧,去吃掉更多的害虫!”蜻蜓扇了扇翅膀,好像在对我说:“谢谢你放了我,再见了!”
现在回忆起这件事,我感到十分庆幸,因为我放走了一个有用的生命。
写一篇蜻蜓的作文【通用5篇】五
今天我和爸爸去钓鱼,在渔池边我看见了许多蜻蜓,非常好看。
我便坐下来仔细观察:蜻蜓的身体、脖子都很细小。它灵巧的小爪能抓住细小的草尖。它还有一对象纱一样的翅膀,头上长了一双大大的眼睛,眼睛鼓鼓发亮。蜻蜓的颜色非常美丽,有蓝色、黄色、红色、黑色等,看得我眼花缭乱。
蜻蜓不仅长的美丽,而且飞行技术也很高。它们有的在空中自由的嬉戏,有的旋停在空中一动也不动就好象一架架微型直升飞机在做飞行表演。