记叙文老师的作文【范文10篇】

在学习培训、工作中甚至日常生活，大伙儿对作文也不生疏吧。作文依据创作期限的不一样能够分成特惠作文和非特惠作文。下边是我梳理的阅读文章的记叙文老师的作文【范文10篇】下边是我梳理的阅读文章的，期待可以协助到大伙儿。

记叙文老师的作文【范文10篇】一

光阴似箭，日月如梭，又到新学期了。新学期里，我们班来啦一位翟教师。翟教师看起来胖胖的，圆脸，大耳，但是却有一双像蚕豆一般尺寸的双眼，戴着一副圆圆的黑框眼镜，看上去知识渊博的模样。这名教师有两个独特的特点：发火起來时怒气冲天，温婉起來时和蔼可亲。

先而言说他是如何的和蔼可亲吧！还记得有一次，翟教师请一位女同学到教室黑板上做小数除法训练。这位女同学刷题时，粗心地忘记了点小数点。猛然，学生们马上议论纷纷，有的同学们讥笑道：“真差劲！”有的同学们心急了大声地说：“简直废弃物！让我来！”已经教室黑板上写字的这位女同学听了，憋屈无比。这时候，翟教师亲近温婉地对她说：“这题你做不对，没事儿！来，让我来教你吧！”翟教师逐渐耐心地教她。瞧，翟老师是多么的和蔼可亲啊！

再而言说他是如何的怒气冲天吧。还记得这一天，翟教师请了我们班的一位调皮蛋到教室黑板上做训练。那调皮蛋急冲冲赶到教室黑板前，顺手拿出一支粉笔，便在教室黑板上乱涂乱画起來，还有意把字写的歪歪扭扭的，像几个小虫子懒洋洋地趴到教室黑板上，用他平时得话而言，便是龙飞凤舞。写完后，这名同学们还得意洋洋地说：“学生们，好看不？”“嘿嘿！嘿嘿！好看！好看！”班级好多个捣蛋鬼立刻哄堂大笑起來。立在边上的翟教师马上像火山爆发一样，大手一挥，重重地往讲台一拍，手上卷着的书飞快地向调皮蛋臀部拍去，并高声严格地指责道：“用心点！之后不能那样，回坐位去！”这始料未及的一吼，这位调皮蛋一瞬间像泄气的皮球傻呆呆地愣住了。

这就是我们的两面教师翟教师，一面是温婉的小绵羊，一面是怒吼的大狮子。来看，大家这一学年的日常生活可能十分精彩纷呈！

记叙文老师的作文【范文10篇】二

　　我的班主任也就是我的数学老师，她名字叫做徐祥莉。徐老师身材高挑，爱穿色彩不足艳丽的质朴衣服裤子。一双会讲话的双眼看起来她是那麼的和蔼可亲，高高的鼻梁下有一口能言善辩的嘴唇。便是这嘴总令人感觉便是在受她指责时她也是笑着的，也会有一种亲近感。

　　徐老师与大家交往了一个月了，她帮我最深入的`印像是她那出色的演讲口才和公平包容的心。也有她那丰富多彩的专业知识和一颗敬岗爱业的观念。徐老师不只教大家数学课，还教大家怎样做人，在大家的心里她不只是大家的数学老师，或是大家的楷模。

　　徐老师是在大家上初一时了解的。那时候听闻大家的班主任是数学老师，大家都讨论份份，新老师哪些的呢?有的说：“是一位很凶的年轻教师”;有的说：“一定会是一位年轻好看又讨人喜欢的女老师”;有的说：“一定是一位又老又有的并且不是漂亮的老师”;有的说：“是否也是在大家写错字的情况下再罚大家写一千个字的”……

　　新的学期开始了，大家盼望已久的教师总算发生了。她便是大家的新老师?我仔细地打量着她，我想着学生们的猜想一个都不对啊!这教师帮我的印像非常好。她神情亲近，自身介词时还很幽默，她讲：“学生们从本学期逐渐我承担大家班的课堂教学，期待将来大家互相支持，相互配合。”授课开始了，徐老师娓娓动听的为大家解读初一数学教材的第一课专业知识，一堂出来，周老师帮我的第一印象是：除开专业知识丰富多彩外，还很关注同学们。

　　之前的我胆量不大，从害怕举手发言，教师要我解答问题我还害怕站立起来，一讲话就焦虑不安，之后徐老师发觉了我这难题，在我每一次上课的时候都要我解答问题，帮我激励，给了我机遇，并笑容的看着我，徐老师训炼了我的勇气，训炼了我的工作能力。随后我更喜欢的是每一次回应对教师的难题后徐老师都帮我较大 的激励。

　　我很喜欢听徐老师讲课，每一次她都是会把课讲得有声有色，与我们的日常生活、学习培训密切的联络，使我们在几何图形的全球中快乐地畅游，仿佛这全世界的每一个物品都是有了性命，真的是一种享有。逐渐的，我的学习考试成绩提升了。

　　大家常把教师比成园丁，把大家比成花瓣，我这小花朵能够自豪的对你说;“徐老师就是我见过最和蔼，最亲近的园丁了。”和老师交往的时间比较有限的，可是她给我们的爱是无尽的，我们要在这里比较有限的爱時间里，接纳无限的爱，变成一位出色的优秀人才!

记叙文老师的作文【范文10篇】三

似从烟雨小巷中翩然走过来，翻卷一阵阵春风的，就是你。好似一座碧波浩渺的湖，激发我心中逐层涟漪的，就是你——我亲爱的班主任——杨文静教师。

杨老师，人如其名，平日温文尔雅而有风范，娴静而有仪态，宛如一股轻风。纵使她沒有雍容绮丽的表面，可是眉宇之间流动的气场则是素雅，简洁，给人一种如沐春风的觉得。那样一位娴雅贤淑的年轻老师是不是能管理方法好大家这一每科教师眼里的“难题班集体”呢？一开始的确令人疑虑。

俗话说得好：“新官上任三把火。”就在我们认为新班主任会先给大家一个“下马威”杀杀大家的锐气时，历经两个星期的交往，她却或是沒有付诸实践，仍然宁静恬淡的应对大家，脸部带上浅浅的笑容，既不张扬都不冷谈，维持着似是江南女子一般的温柔气场。因而，班里许多“活跃分子”隐约拥有冒头的征兆，当她们第一次在“违反规定”的边沿试探时，新班主任也仅仅口头上警示了一番。见此，我的心里也免不了焦虑起來。但正当性她们刚提前准备踏过这条边沿时，这名平日仪态翩翩的女人时下便冷了脸，温和的线框也越来越似是不近人情一样的冷酷无情，平日澄澈柔和的眸子亦充满了严格和责怪，冰凉的目光刺传人的内心。那样温婉的暴发，使我们见到新班主任柔和的表层下所藏着的威严。这也让班里这些试探不成功的同学们拥有深入的经验教训。

历经这一学期的触碰，此前所未显露出去的难题也一个个露出水面。应对这一个个出现的难题，她分毫不畏，胆大试着，展示出的是饱读诗书而累积的专业知识和内函。她确信“阅读文章静心”，领着我们在心态不景气时读《相信未来》，在情绪心浮气躁之时倾听《我喜欢你是寂静的》，在春暖花开时品读《你是人间的四月天》，除此之外，她还会继续运用班会课找一些视頻或者励志的文章共享大家，例如《不吃苦，不读书，你要青春干嘛》，例如《你凭什么上北大》，或者跟大家共享读书心得，或许是《读者》《青年文摘》上的短故事，也很有可能仅仅微信微博上的一两句话，但大家都是会听得津津有味。就是这样，一天、一周、一个月、一学期……无论是积极更改或是迫不得已接纳，新班主任的一番对策，毫无疑问给我们的班级产生了新的活力和魅力，以前常常垫底的排行也都是有了明显提高，终是解决了全部四个八的状况。

从刚触碰都如今，历经了由生疏到了解，由提出质疑到信赖的环节。大家和新班主任终是化为了“彼此之间的天使”，自然，什么时候再变为“魔鬼”就有待商榷了。但毫无疑问的是，大家都是在彼此之间的人生轨迹中留有了浓厚的一笔。但绝大多数的時间全是大家处于被动地接纳着教师的关注和照料，心里针对新班主任的感谢和内疚则是自始至终沒有寻找一个适合的机遇来表达。今日便趁着那样一个宣布且认真细致的主题活动来对这一清丽佳人道一声“抱歉，也有感谢你”。

记叙文老师的作文【范文10篇】四

像化雨春风，像冬日暖阳，像海中灯塔……她用大爱之心教育聪慧源源不绝地灌溉着大家这种含露芬芳的花瓣，推动着大家发展、成年人、成材。她，是我敬爱的老师——娄教师！

在娄教师内心，大家每一个同学们全是她的商品：出钱买书奖赏给有发展或贫苦的同学们已是常事；异地学习培训给大家带礼品已是习惯性；为学习困难的同学们送上激励和指导已经是常态化，有时候补习晚了，就亲自送同学们回家了；针对天资聪颖但读书习惯不太好自制力差的“书迷”同学们，就与他创立“老师学生发展小伙伴”……娄教师对大家无私的爱，在每一个同学们的心里烙下了印。

2004年11月21日下午，陈晗阳同学们吞吞吐吐地对娄老师说：“教师，我23日也就是星期六那一天要去参与第十届《德艺双馨》宁波市分赛区的选拔赛，我觉得您陪着我去？”我们在边上听了，都认为陈晗阳是在痴人说梦，由于他有儿童多动症，学习培训很不理想化。但超出大家预料的是，娄教师竟放下了批改作业的笔，温婉地看见陈晗阳，拿手抚摩着他的头，说：“好呀，感谢你给老师一睹你风彩的机遇。我一定去！”陈晗阳那一个开心呀！赛事后，陈晗阳引以为豪地与大家叙述了娄教师陪他赛事一天的漂亮界面，大家都羡慕不已。实际上，娄教师的行为也彻底在大家预料之中，由于在她眼中，学员们的事，便是较大 的事！

娄教师守候同学们的漂亮界面，也有好多好多……

陈雪阳是个很独特的女同学。性情自闭，害怕和人相处，和她沟通交流有一定难度系数。她很不自信，针对新生事物，都担心接纳乃至害怕试着：体育课、音乐课，让她参加活动、手机游戏，她就哭；学广播操，她就一个劲地往倒退；连沙包都害怕去拿，更别说扔沙包。下楼梯时，她哭着害怕走。见到人偶剧里的一个“大苍蝇”游戏道具，她也是哇哇大哭。那一节体育课，陈雪阳又望着沙包手足无措。这时候，娄教师离开了回来，逐渐从零教陈雪阳扔沙包！这时的娄教师彻底化身为变成体育老师。只需陈雪阳有点点滴滴发展，娄教师就毫不吝啬地赞扬她。就是这样，陈雪阳从畏惧沙包到敢把沙包拿在手上，从把沙包扔在脚背上到把沙包扔出一米、两米……一节课的勤奋，陈雪阳总算学会了，虽然扔的间距跟我们不能对比，可是她总算迈开了挑戰新生事物的第一步，她那紧蹙的眉梢逐渐伸展，微笑悄悄地爬上了那张因焦虑不安而看起来很不自在的脸……

就这样的同学们，娄教师居然教會了她扔沙包，教會了她下楼梯，推动她摆脱了一个又一个艰难！难道说娄教师有魔法？是的，这魔法便是她对每一个同学们的爱！

娄教师不仅关爱大家，更在大家的内心种下了爱的種子，教會大家关注别人，教會大家感恩父母。

每一次假日小组主题活动，娄教师一直机构大家尽自身的绵薄之力给别人带去一份溫暖。在客运中心，娄教师领着大家这种小小的义工把爱的午饭送至这些坐长途汽车回家了的游客们手上；在福利院，娄教师领着我们与这些小朋友们交心、交朋友；2015年假期前夜，娄教师又领着四分之三同学们化身为“爱心小天使”，为“天使味儿”甜饼店义卖饼干，天一广场、乐购、地铁口，四处弥漫着暖人的气场，四处飞舞着助人的开心……

值得一提的是，娄教师也是文化教育我们要学会感恩，对爸爸妈妈、教师及其协助过自身的任何人，都需要心存一份感谢。“我给老人洗脚”、“今天我当家”、“心怀感恩，万语千言一张卡”、“今天我主厨”等多种多样的心怀感恩主题活动，在大家和爸爸妈妈中间搭起了一座座爱的公路桥梁，爸爸妈妈脸部高兴的微笑