一物真逗【范文10篇】

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一物真逗【范文10篇】一

那是一个悲凉的雨天，我不知寂寞的风拂了我多少次，不知凄凉的雨刺了我多少次，也不知冷嘲热讽的语言撕裂了我的心灵多长时间，只记得那个美丽的时刻。——题记

寂风、凄雨、冷嘲、热讽。

我的心碎了。

在同学的嘲讽中，我也非常恨自己，便将手搭在膝盖上，用课桌托着下巴，灰黑、不明亮、凹陷得双眸斜视着那好像会说话的成绩单，

最后一行——那便是我的位置。成绩单讥讽地说：“你真是太聪明了！”

我的心，碎了。

天空发怒地咆哮着，射放出发着银光的长长得令人悚然的可怕形状。大雨倾盆而至，压得小树直不起腰，使也感受到前所未有的憋闷。

同学们仍然在议论并且带有嘲讽色彩的议论着我。

我还在欣赏着闪电刺破长空的恐怖景象，斜着身子，用右手托着脑袋，边观看景色边感受着心灵被一点点撕裂。

“哎呀，你不要再伤心了！”

听到这句话，我的心中的泪泉泛出了几圈涟漪，轻轻地波纹，泪水想在波纹中荡漾出去，可惜，被我及时制止住了。

“你这只是首次退步，我呢，我多次退步，这不也很快乐吗？”

我转过身去，看到，竟然看到他的脸上挂着几丝微笑，眼睛凝视着我。我也凝视着他。

“你也来嘲笑我吗？”

“不，我们是最好的朋友呀。”

“既然是最好的朋友，为何还要笑！”

泪泉一刹那便被呼啸寒冷的风冻结了，硬硬的，凉凉的。

“难道你不知道我是个乐天派吗？”他也有点发怒了，嘴角抽搐着，眼神里冒出一点火星。

我再次环视四周，有的在笑，有的漫不经心，有的表情严肃……

但不管怎么说，霎时间，我和我的朋友成了同学们的焦点。

“支持真诚，支持王辉！”不知哪名同学喊出了这一具有历史意义的经典语句。

“支持友谊，反对嘲笑！”

“对，不能嘲笑同学！”

一瞬间，这一瞬间，我才感到真诚与友谊的重量。这时，我才知道，“群众的眼睛上雪亮的”。

“很抱歉，我……”

“没关系，咱俩还是好朋友。”他还是保留着原有的淳朴的微笑。

“谢谢你送给了我真诚的礼物，这个礼物的重量是无法衡量的。”

我说。

“不，不只是一个礼物，看！”他的右手食指指着窗户。

我站了起来，与他拥抱在一起。这一举动激起真诚与友谊的火花，使同学们不由自主的都鼓起了掌。

我侧过身去，同学们也不约而同地朝向窗户。

一条横跨东西，长长得、美丽得——太阳的杰作——彩虹。哦，红橙黄绿蓝靓紫依次染在了彩虹弧形的身躯上。

大自然酣畅淋漓地用不同颜料涂抹在天空中，涂抹在大地上。天空中，晚霞赤红得身姿将天空打扮得格外美丽，再加上彩虹姑娘的帮忙，天空变得更加开心，他笑着，鸟儿帮他传达笑意，鸟儿们欢快地唱着，落在了绿得逼你的眼的树枝上，高大的树，宛如承接着清澈、透明的雨水的绿伞，树上珍珠般的精灵——水珠从树上跳到水中嬉戏。我们走了出去，泥土气息得清新的空气与我们撞了个满怀。我们围成一圈观察水中我们可爱的、开心的、真诚的、充满友谊的、充满友爱的倒影。在倒影中，我发现了一个世界。虽然很小。

面对此情此景，我想说：

真诚+友谊=礼物！

一物真逗【范文10篇】二

“叮铃铃!叮铃铃!……”上课铃响了。老师走进来对我们说：“今天，我们要来玩一个小游戏，就是‘逗笑木头人’。”同学们一听要玩游戏，个个都兴奋不已。

接着，老师向我们宣布了游戏规则，同学们都认真地听着并记在了心里。

老师宣布完游戏规则，游戏就开始了。第一场游戏，老师请我上去当木头人，又请了另一位男同学上来当逗笑人。只听老师一声令下，那位男同学就在我面前张牙舞爪地做各种搞怪动作，一心要把我逗笑。可是我却一直没有笑，我紧紧地闭住嘴巴忍着。时间慢慢过去，可是我还没有笑，那名男同学却有点着急了。我也有点着急，我快忍不住了，可是我心里一直想着：不能笑，不能笑，要坚持到底。终于，时间到了，第一场游戏结束了。这次，作为木头人的我胜利了，我非常高兴。

马上，第二场游戏开始了。这次是一个逗笑人来逗笑全班木头人。游戏一开始，全场瞬间鸦雀无声，只能听到大家的呼吸声。一个个木头人神态各异：有的木头人像一座雕塑;有的木头人像在思考着什么问题;还有的木头人紧闭嘴巴，鼓起腮帮子就像一只胀气的青蛙……这时，逗笑人不甘示弱，只见他一会儿张牙舞爪，一会儿手舞足蹈，还在地上打起了滚。逗笑人使出了各种绝招，非要把木头人逗笑不可。慢慢地就有些木头人忍不住了，接二连三的发出了笑声。游戏结束后，有八位木头人胜利了。

这个小游戏让我明白了做事一定要有毅力，坚持不放弃才会成功!

一物真逗【范文10篇】三

曾以为毕业遥遥无期，转眼间就各奔东西。繁华的流年、你真逗、六年就这么过去了?我还没来得及准备，可一切准备好了人就散了，六年一场考试就没了?呵呵你真逗。

我在这个学校读了九年书了，九年前我来到了这里，那一刻起这里就是我度过幼儿园和小学的地方。幼儿园无忧无虑，一年级陌生的面孔又出现了，然而新鲜的规矩让无知的我觉得这是个游戏的规则，我觉得这只是个比较新鲜比较脱俗的游戏……

二年级了，我变的知道一点规矩了，二年级的我爱打架，不过我也懂了一点规矩了课堂上不准讲话不准吃零食，可我总是看见某某人吃但我不会跟老师讲只是觉得很好玩罢了。三年级知道了一些事情了，但觉得毕业还是很远，三年级的老师严格了，不像一二年级老师那样包容了。那时我觉得赶快放假赶快放假，四年级么觉得马上要升高年级了，可是马上要升高年级的事实还是改变不了对读书的厌倦......

五年级了，感觉状态很好，老师也很好同学们也很好新鲜的东西也有许多，去综合实践、春游、开展活动、当然我们盼望到六年级这样我们就不会受到欺负了，打乒乓球也不会被赶走了。六年级了，这我才恍然大悟过来要毕业了要离开我的同学了。我考了许多次试每次都觉得厌倦，但六年级时每次考试都十分的心酸，每一次考试就觉得毕业又离进了一步。呵呵流年你真逗啊，从那个厌倦读书的我变成这个每过一天都十分的珍惜。从那个无知的我，懂得关怀身边人的我，不知不觉我笑了，为何六年的时光一场考试就散了?我还没来得及准备啊，可一切准备好人走了，席散了。我笑了，时光变的残酷了。六年啊又不是六个月，人啊不见棺材不落泪这句话说的真对，人总是要到了失去才知道拥有是多么的好。现在觉得过的好快啊，我好想坐着时光机回去。六年的时光我不舍啊……我不舍啊，我觉得每个同学都有各自的优点，朱中亮?他虽然不怎么聪明可是他人好啊，朴实敦厚这是他拥有的财富。李钟耀?他机灵善于冒险我会记得你带我们闯地下停车场。林黄楠?那个虽然脾气暴躁可总是和我玩的很好的朋友他是我最要好的朋友我和他一起笑过一起哭过，我和他做坏事了就一起“死”怕什么。黄力?那个对我视如亲人的人给我们这个班带来了秩序。朱超?那个什么事都站在我这边的人总是在帮着我。郑鑫?那个小小胖胖的朋友，总是和我玩，我也总是爱欺负他，他总是被我弄哭，呵呵。朱天麟?那个视如我为兄弟的从小和我一起长大的人，可我总是作弄他。徐伟鹏?那个总是和我一起笑呵呵的人，我们一起爱聊天一起谈论游戏的事情。张晟志?那个戴着眼睛总是爱摸我脸的人，我有时嫌他烦老是摸我脸，可我觉得以后或许就摸不到了。庄剑杰?那个总是爱叫我嘉杰的人，找他帮忙他是不会拒绝的他人也很好，我们爱打闹。张廷发?呵呵那个我爱叫他张延发的人，是那样的老实。朱菊雪?那个视我们如亲生孩子的人，是我们的“老大”语文老师。呵呵六年的时光带不走我的思念，六年的时光带不走我的心，六年的时光带不走我最美好的回忆!

六年?接下来的时间不多了，且行且珍惜——致六一班全体的人，六年我不会忘记你们的。

一物真逗【范文10篇】四

“笑一笑，十年少。”今天这堂作文课我特别开心，因为老师带领我们做了一个特别有意思的游戏——“逗笑大赛”。课堂上我们获得了许多欢乐。

首先，老师讲解了一下游戏规则：每次两人参加比赛，分成三轮进行。而且必须把对方逗笑才能加分，否则判零分。每轮限时两分钟。

比赛开始了！我心想：我可是班里的笑话大王，我怕谁！尤其是当我看到我的对手是班里笑点最低的同学时，我禁不住嘴角上扬起来了。“哈哈！这次我们是不是赢定了呢？”我转头对着队友们欢呼道！“加油啊！”我最好的朋友拍了拍我的肩膀！我微微一笑，点了点头，上场了。

我上场之前调整好情绪，先是由我来逗对方。只见此时的他没有任何动作，冷若冰霜。我挑了挑眉毛，慢悠悠的贴近他的耳旁，说道：“我们班有一名同学，他的名字叫做司晓，我给他偷偷的起了一个外号，你猜猜是什么啊？哈哈……死 ！”“啊？哈哈哈……”对方实在控制不住了，笑了起来，此时全班同学也纷纷大笑起来。“真有意思啊！王宁，你真棒啊！”我的队友纷纷给我鼓起掌来，就这样我给我们队赢了十分。

接下来上场的是我们队的李 晓，他的对手是孟您 。李晓讲完一个笑话之后，逗得我们全班哈哈大笑，最终孟您也笑了起来，就这样我们队又赢了一局。

最后比赛在我们大家的欢声笑语中结束了，我们都喜欢这样的课堂，希望我们的生活中也能随时随地拥有这些欢乐！

一物真逗【范文10篇】五

一天，小逗号在外面散步。

它走到小明家里，小明的妈妈说：“毛豆什么时候跑出来啦?”说着便把它扔进放毛豆的盆子里。逗号赶忙说：“我是逗号，不是毛豆。”说完便爬了出来。

“对不起，对不起”，小明的妈妈连声道歉。

逗号说了声再见，便离开了。它又走到了河边，一位中年人在给儿子抓蝌蚪，他看见逗号，以为是一只跳到河岸上的蝌蚪，便要把它装进瓶子里，逗号连忙说：“我不是小蝌蚪，我是逗号啊!”

“对不起，对不起”，中年人连声道歉。

小逗号说完再见，便又离开了。

小逗号很伤心，因为没有人知道它、认识它，总把它跟别的相似的东西相混淆。

这时，一位小学生放学回家，他看见了小逗号，便和它打了个招呼。小逗号很奇怪，便问他：“你怎么认识我的。”

“在学校认识的。”小学生回答道。

小逗号听到后很开心，终于有人认识我了，于是对小学生说了声“谢谢!再见了。”便高高兴兴地回家了。

一物真逗【范文10篇】六

大家都会认为糖是甜的吧，可是，今天，我就吃了一种酸的糖，在这颗糖里，我还懂得了一个做人的道理呢！

今天，我和爸爸妈妈去哥哥家吃饭，吃完后我坐在沙发上看电视，这时哥哥走了过来，我看见他一边走还在拆一个糖果包装袋，我便起了好奇心，想问问那是什么糖，怎么从来都没见过。他望了我一眼，不怀好意的笑了笑，我想：没事傻笑什么？只见他走到我的面前说：“给你吃个好吃的。”好吃的？这可把我的馋瘾给勾上来了，我赶忙问：“是棒棒糖还是巧克力啊？”他向我摇了摇头：“你这个小馋猫，都不是，是这个！”他说着把手中的包装袋举起来挥了挥。“这个啊，是什么糖啊？我怎么没见过啊？新出来的？”我把刚才的疑问一股脑儿倒了。“给你你就吃吧，问什么啊。”说着，他便递了一颗糖给我，我便怀着好奇心毫无防范的吃了下去。一下嘴，妈呀，这是什么糖，居然是酸的！还这么酸，我赶紧找了一个垃圾桶把它给吐了出来。可是，味道太浓了，吐了还有酸味在口中回荡，害得我还喝了好几杯水，这时，哥哥在旁边笑了起来，我生气了，“你还笑，都是你害的，给我吃这么酸的糖！”“那你看好了”只见哥哥拆开一个包装纸，一口吃了下去，他还把嘴张开给我看，证

明不是一口咽下去的，我疑惑的问：“你不嫌酸？”他勾了勾手，示意让我过去闻，我一闻，居然是果香味！是那颗糖！

原来，这种糖叫秀逗，进嘴时是酸的，但只要你忍一会，把糖的外面一层酸消化了，里面就是水果糖。

晚上，我躺在床上，想起了这颗糖，突然，我想到人生不正是如此?先酸再甜,只有先前努力,最后才能甜蜜、开心。谁的人生能一帆风顺呢？宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来啊！.

一物真逗【范文10篇】七

今天，老师问我们，有没有玩过“木头人”的游戏。大家都异口同声地说，有。老师又问我们，“木头人”是长什么样的。我说，木头人是傻乎乎的，一动也不动。

接下来，老师请了两个同学来充当“木头人”，另外一个充当“逗笑人”。充当“木头人”的两个同学像大树一样笔直地站在那里，一笑也不笑。尽管“逗笑人”使了很多力气，有时张牙舞爪，有时摇头晃脑，有时又蹦蹦跳跳……但是“木头人”却纹丝不动。终于老师又叫了另外一个同学上讲台来充当“逗笑人”，这个“逗笑人”很厉害，一会儿做鬼脸，一会儿比“剪刀手”，功夫不负有心人，终于把台上的两个“木头人”逗笑了。我们全班也跟着哈哈大笑，整个教室充满了欢乐的笑声。

第二场，老师要我们和自己的同桌玩，我跟同桌商量后决定我当“逗笑人”，她当“木头人”，同桌爽快地答应了。开始我用了好多办法都逗不笑同桌，最后我想了一个好办法：眼睛绕着她全身转了一圈又一圈后，她终于开怀大笑了。之后，我们又互相换了一下角色：她当“逗笑人”，我当“木头人”，她竟然一秒钟就把我逗笑了。

到了第三场的时候，老师请全班推荐出来的三个同学充当“木头人”，进行最后的“木头人争夺赛”，全班当“逗笑人”负责把他们三个逗笑，我们一起齐心协力逗笑了其中一个男生，于是他便灰溜溜地退出了游戏。紧接着，我们全班连同老师一起绞尽脑汁想出了五花八门的办法也没能把另外两个“木头人”逗笑，所以她们两个最终赢得了“超级木头人”的冠军，还得到了老师颁发的一份小奖品。

这堂课真有趣呀!希望今后还可以和大家再玩一次。

一物真逗【范文10篇】八

今天，老师让我们玩一个很好玩的游戏：“逗笑木头人。”

游戏规则是：一个人当逗笑人，两个当木头人。如果逗笑人把木头人逗笑了，那逗笑人获胜，如果逗笑人没有把木头人逗笑，那木头人获胜。游戏一共分两局。

第一局开始了，老师让我的同桌隆哲当逗笑人，让欣庭和郑毅当木头人。隆哲刚开始把目标转向郑毅，隆哲开始讲起笑话，郑毅有点忍不住了，只见他皱着眉头，双唇紧闭。最后还是憋不住笑出了声。

接着隆哲又把目标转向欣庭，只见欣庭一副胸有成竹的样子，她双手叉腰，紧闭双眼，摆出一副“我是老大我怕谁”的样子。没想到欣庭果然“功力深厚”，不管隆哲怎么说，她就是不笑。最后，欣庭因为头痒忍不住挠了挠头，最终败给了隆哲。

第二局又开始了，老师让鸿林当逗笑人，让思源和毅扬当木头人。鸿林把目标转向毅扬，毅扬嘴里咬着一根笔，准备迎接挑战。鸿林马上蹦出一句：“你是猪吗?”毅扬看了看他，没有笑出声;接着鸿林又重复了一句，毅扬仍然没有笑出声。可是最后却是被全班的张牙舞爪给笑出声来。

鸿林又把目标转向思源，思源反而一脸严肃，纹丝不动，不管鸿林怎么做都笑不出声，最后获胜了。

这个游戏太好玩了，我回家一定要和妈妈一起再玩一次“逗笑木头人”的游戏。

一物真逗【范文10篇】九

逗狗

这次去了舅舅家我才知道，舅舅家那条很聪明的狗——咩咩竟然走失了。不过还好，舅舅还留有一条和咩咩长得很相似的狗，我们叫它小咩。

小咩身是有趣的事情也挺多的，就说它听到舅舅家电话响是怎样的吧。那天，我们都在小舅妈家里玩，忽然小咩也到在这边来了，先是哼了两声，然后就汪、汪、汪，呜——汪、汪、汪，呜——地叫了起来。他们说小咩是来叫主人接电话的。我们不相信，于是都来到大舅妈家逗狗。妈妈故意拨通了舅妈家的电话，电话响了，小咩果然哼了两声之后就朝着舅舅叫了起来，舅舅不理它，喊它去对着舅妈叫，它又对着舅妈这样叫，还耳朵朝后面弯着，尾巴摇个不停，弄得我们笑得不得了。电话铃声停止后，小咩才安静下来。大家说，是不是小咩嫌电话太吵了，听着不舒服才叫的呢？于是他们说重新设置铃声，看小咩会是什么样的反应。原本舅舅家电话铃声是《找朋友》的音乐，他们便把铃声改成《两个小娃娃》的音乐，小咩伏在屋中间，听到《两个小娃娃》的音乐，只是把耳朵动来动去的，便没有叫，后来又换成了另外几种铃声，也是如此！可是我们把声音一换回《找朋友》的时候，小咩就又躺不住了，哼了两声后又朝着大舅妈家的人叫了起来。真好玩！

玩着玩着，大表哥用布捆着小咩还有乌嘴过秤了，乌嘴是小舅妈家的狗，和小咩是同一窝，都是以前咩咩生出来的，因为全身只有嘴巴是黑的，所以叫它“乌嘴”。过完秤后，志滨哥哥用布蒙住了小咩的眼睛，你猜怎么着？大概是因为挡住了眼睛不舒服吧，小咩用前抓三下两下就把布抓下来，走了。你再想用布来蒙它，它离你远远的，理也不理你。志滨哥哥就把乌嘴抓过来，用同样的方法把乌嘴的眼睛蒙住，乌嘴是怎样的呢？蒙住了眼睛的乌嘴，大概是因为眼镜看不见有点害怕吧？它站在那儿一动不动。我们都去赶它走路，它呢？干脆顺着墙根躺下来，拖都拖不动它了。惹得我们在那儿看的人都大笑起来。

舅舅家的狗真是好玩。逗狗真是太有趣了。

一物真逗【范文10篇】一十零

晩上，我和妈妈走在路上，路过一丛灌木丛时，忽然听到一阵猫叫“喵——喵”，果然，从草丛中走出两小野猫。

一只毛长一点，另一只猫毛短一点，有点像一种灰色的虎皮猫，它也是最贪玩的一只。那只毛长的，应该是它的姐姐或哥哥，因为它的警惕性比它高很多。

我随手摘了一根狗尾巴草，当作临时的“逗猫棒”，还一声一声地学着猫叫，取得了它们的信任，把它们从草丛中唤了出来，并拿出狗尾巴草在灰虎皮猫面前晃来晃去。果然，还是改变不了猫的天性，它追着狗尾巴草跑着、跳着、翻跟头。它玩得高兴还不时躺下来，肚皮朝上撒娇呢！

我真相把它抱回家，可我还是没有这样做，因为，它们是野猫啊，它们是自由的生灵，它们是大自然的孩子，自由对于它们来说比什么都重要！

我依依不舍地离开了它们，不过，我还会来看它们的！一定会的！