四年级读后感【通用8篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编精心整理的四年级读后感【通用8篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级读后感【通用8篇】一

昨天下午，我们学校举行了武术操比赛。而且在比赛的时候，还要背诵《弟子规》。第一个上场的是一年级，他们做得都很好。不过，他们的《弟子规》没有背出声来。我问刘老师，刘老师说他们背不过。

一年级很快就比完赛了，很快就轮到我们上场了。我心里很紧张，我一直在心里加油，所以我就慢慢的不紧张了。做到第六节的.时候，我发现他们做得很快，我不能跟不上，就加快了速度。我们都尽全力背诵，因为都想要得到第一名。

很快，便到三年级比赛了。我看到了刘湛群那个班。我就冲着刘湛群说：你们班加油啊，不要落后了。他没有说话，只冲着我笑了笑。

妈妈说好，今天下午要给我照相的，快到四年级结束了，她怎么还不来呢？我心里很着急。直到五年级快结束的时候，妈妈才来。我问她：你怎么才来呢？妈妈说：和姥姥出去了。

武术操，我觉得我们做得还不算标准，因为我们练习的时候，不太认真。不过，我还是希望我们班能取得好的成绩。

四年级读后感【通用8篇】二

最近，我读了一本书,名叫《彩虹鸽》,它是由印度裔美国人儿童文学作家达恩，葛帕,穆克奇写成的金牌小说，书中渗透了他对少年时代点点滴滴的真实回忆。

这本书主要讲述的是一只信鸽的传奇故事。彩虹鸽是鸽城加尔各答市最美丽的鸽子。在这座城里，每三个小男孩中就有一个养鸽，他们熟知如何训练鸽子,视鸽子为自己最要好的朋友。男孩“我”驯养了这只颈羽有彩虹般颜色的信鸽,并和鸽子成为了要好的朋友。彩虹鸽曾穿越迷一样的喜玛拉雅山,勇敢地冒着炮火传递情报。其中,最牵动读者的目光和心情的,是彩虹鸽遭遇的两次低俗。自然和战争的残酷，都让它的内心充满了恐惧,丧失了飞翔的信心。最终,它又在充满愛心的主人和智者的帮助与教诲下，重返蓝天。

当读完这本书时,我不由得想起我第一次骑自行车,虽然一开始很害怕,但后来有了勇气,很快就学会了,正如书中所说:随时想到勇气，随时感到勇气，那么你的身心自然会流露出平静和力量。”

看来,每个生命的一-次呼吸之中,都潜藏着无限的勇气，只有要勇气,就没有什么能挡住我们前进的道路！

四年级读后感【通用8篇】三

夜幕降临，一缕缕晚霞正要离去，把时间的接力棒交给下一班：夜空。

不一会儿，天空就变成了深蓝色的，蓝幽幽的，又高又远。仓蓝的`夜空，深邃得如同一片看不见底的大海。 看，星星眨着眼睛，一闪一闪地，真不禁让人想起那首“一闪一闪亮晶晶。”一颗颗闪烁的星星，仿佛是绣在一块蓝色布上的钻石，是那么地晶莹剔透。 这时，含蓄的月亮升上了天，月亮如同太阳般照耀着大地，皎洁的月光洒到了地上，地上像是铺上了一条银色的地毯。那熠熠发光的小星星似乎是月亮的守护神，围着月亮转。月亮和星星是那黑天鹅绒的夜幕是最璀璨，最明亮，最美好的事物了。

中夜，在墨兰的天空中亮起了一颗启明星，它发射万丈光芒，犹如是一颗宝石镶嵌在夜空中。

月光变得更柔和了，一缕缕，一缕缕地飘进了每户人家的窗户。繁星把夜空打扮得闪闪发光，也如同是一颗颗夜明珠。

星星与月亮在玩捉迷藏呢！星星追，月亮跑，月亮赶不上星星的快节奏，就停下来歇息。星星活蹦乱跳地唱歌，跳舞，欢庆地举行一次胜利晚会。

夜幕即将退去，月亮和星星挥手告别，再过一会，星星就要把时间的接力棒交给下一班了！

四年级读后感【通用8篇】四

汉字是种令我讨厌的字，不像数字和英文那样简单，可自从章老师给我们上了“有趣的汉字”这一课之后，我对汉字的看法彻底改变了。

“今天，我给大家猜一个字谜。”章老师神秘兮兮的，大家的好奇心一下被吊了起来，“左边一个王，右边一个王，一点一撇中间藏！”“我知道！”“我知道！”大家争先恐后地举起了手。我也不甘示弱地举了起来。哎！看来这个一定难不倒他们了。章老师请了汤栋业来解答。汤栋业井井有条地回答：“左边一个王，右边一个王，先按句子的意思写出两个王，一点一撇中间藏，也就是在两个王的中间加上一点和一撇，就组成了班字。”大家听了，都点点头，章老师也连连说是。

“这个没难倒大家，呵呵，我再出一个稍难点的'！”章老师似乎有点儿不服气，眼睛狡猾地闪了一下，接着说，“一月又一月，两月共半边，上有可耕之田，下有长流之川！”哎呀，这可把大家难住了，原本把手举得高高的汤栋业也顿时耷拉下来。此时此刻，教室里鸦雀无声，静得连根针掉在地上都听得见。虽说这谜确实有点难，可也难不住我。当看到前半句时，我就想到了那个网上搜来的谜语，不是“用”字吗！可再看看后半句，真是哑巴唱戏——莫名其妙。可再一看，似乎谜底真是用。于是，我轻轻地喊道：“用，用……”章老师见我们这么难猜，就告诉了我们谜底。听了章老师的解说，同学们茅塞顿开，都发出了阵阵感叹。

我顿时恍然大悟：原来，汉字那么有趣！它就像一位饱经风霜的老人，诉说着中华民族几千年的历史；又像一个充满活力的青年，让中华民族永远焕发生机；汉字，更像一位魔术师，千变万化，总是给你带来异想不到的惊喜！

这次的课，带我重新遨游汉字王国，让我重新认识了它，汉字，多么有趣！

四年级读后感【通用8篇】五

从小到大，和我一起玩耍的小朋友是我的表哥，他帅气又调皮。

表哥叫龙琦，今年十二岁，他有一头黝黑的头发，圆圆的脸上有一双很俊的眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴。他比我大一岁，饭量很大，体重已经有一百多斤了，看上往比我大好几岁，年龄不大的.他外表看上往很成熟。

表哥人很聪明，但学习成绩并不是很好，由于他不爱看书，贪玩，不公道安排学习和玩的时间，还特别迷游戏，记得有一次，表哥从早上出门一直到晚上十一点多钟还没回家，家里的大人都担心坏了，到处找都找不到，才知道他又往打游戏往了，那一次，他回家后被打了一顿，可是他还是记不住，有时还是偷偷的往，他是一个倔强、调皮、疯狂的男孩。

表哥就要考初中了，前几天往他家玩，表哥的学习成绩进步了，读书也认真多了，数学还考了九十七分，表哥进步了，懂事了。

从小到大，我喜欢和表哥在一起玩，我们下棋、打牌、玩游戏，我经常把心中的小秘密告诉他，他是我童年的好伙伴，我喜欢这个帅气、调皮的表哥。

四年级读后感【通用8篇】六

今天上午吃完饭的时候，爷爷叫我去喂鸡。

我到厨房里盛了一碗大米，来到篱笆前。鸡看见了，从四面八方跑过来：有的像个疯子拍着翅膀，脚离地面，快速地飞过来。有的像个淑女，慢吞吞地走过来，好像一点都不担心别的鸡抢走它的那份口粮。

当我把米倒下来的时候，鸡群们立刻啄起米来。不过那些胃大的鸡，吃完了自己的，还有半个肚子没填饱呢!于是，他们就打起了那些小鸡们的主意，那几只鸡大步向小鸡们冲去，把小鸡们推到了一边，还叫了几声，好像在责备小鸡不孝敬长辈。然后吃起它们的米来。小鸡也不甘示弱，从大鸡的.脚下钻过去，吃旁边的米。大鸡看见了，厉声叫骂“咯咯咯”地叫起来。把小鸡们晾在一边，又吃起来了。小鸡们很生气，突然发现有鸡的嘴上残留着一些米，就扇了几下翅膀，飞到鸡背上，啄起了背上的米。可能有些鸡脾气太暴躁了，伸过头来啄小鸡，把小鸡们吓得四处逃窜。然而，有些小鸡像是个“吃货”，没时间搭理这些小鸡，只顾着吃米。

吃饱的大鸡们扬长而去，进篱笆里睡觉了。可怜的小鸡们只好在外面找东西填饱肚子。我看它们怪可怜地，就给它们“开小灶”。见小鸡们都吃饱了，我才放心的去吃晚饭·····

四年级读后感【通用8篇】七

在我的相册里，收藏了许多照片。但每当看到我在苏州园林拍的那张照片时，我就好像又被带回到了美丽的苏州园林。

记得那天，我们全家在苏州园林中游玩。我们漫步在风景如画的园林中，和导游一起说说笑笑。每走到一处景物时，总会看到有许多游客在拍照，我们也拍了很多风景。我们跟随导游，听着导游的讲解，不知不觉中来到一座小书画楼前。导游说：“这座书画楼里面有一根世间罕见的竹子，是园主花了天价才买回来的。正因为这样，他才非常喜欢这里，还找人在这座书画楼前设了一个小水潭。为了再增加一点书画气息，还在周围建了一座座小房子，种了非常宝贵的树。花儿隐藏在树丛中，更是显得幽静。园主每次都会坐在湖边的栏杆上绘画。”听了导游的介绍，看着如此迷人的风景，妈妈决定让我在这拍一张照片。我侧坐在栏杆上，看着妈妈的镜头。妈妈说：“你这样一点感情也没有，能不能摆个动作。”这时导游叔叔过来了，他说：“小女孩就坐这拍照挺好，文文静静的，拍出来一定很有韵味。”我听了自然高兴，立刻让他们帮我拍得美一点。妈妈让我坐在栏杆上，侧着身子，面对镜头，微微地笑着。只听“咔”一声，一张美美的照片出来了。

我非常喜欢这张照片，里面有我满满的回忆，我会一直收藏着它。

四年级读后感【通用8篇】八

刚学包饺子的时候，我可是经过了很多“风雨”的，记得刚开始我包的第一个饺子真是丑陋不堪，煮熟了的时候连水都进去了，更不用说好吃了。

刚开始，我本想学擀皮，可是，拿着擀面杖，看着那一团团洁白的面，再看看奶奶那灵巧的手，我想根本学不上来，我一般做小手工都不会做好。我又想了想，恩，就学包饺子吧，不过，看着奶奶的手，在轿子上捏呀捏，不多时，一个精致又美观的小饺子包好了，哇，真羡慕我奶奶呀，他手那么巧……算了，我也不能袖手旁观吧，学学试试吧！我拿起一张饺子皮，照着奶奶的样子做，先拿一张皮，然后弄一点点馅，再和上皮……哈哈，我也包出来了，不过包的不好看，但是，我很高兴，凡是开头难嘛，再包几个，嘿嘿，这一包就上瘾了，果然，奶奶说我越包越好，别提我多高兴了。

煮熟了，吃着我包的热腾腾的饺子，最然不好吃，但是心里暖烘烘的，这毕竟也是我自己包的嘛！

哈哈，现在我包饺子已经很好了，不过有时也会出现一点小毛病，当然比不过我奶奶。我希望，以后包的饺子会更好。