描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编收集整理的描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】一

“滴答、滴答……”，雨滴落在书本上，我赶忙去关上了窗户。

听，雨滴们在唱歌，声音有时清脆，有时沙哑，但依然动听；看，雨滴们在嬉戏，就像五岁的幼稚儿童，欢乐地跳跃在每一个落脚的地方。又似在演奏歌曲，这美妙的音乐，让人不知不觉停下所做的事，所走的路，所写的字，静下来好好听一曲，感受这雨中的音韵。

雨中，山林穿上了奇怪的衣裳，有墨绿，还有翠绿、淡绿。山上的每一座房子，每一棵树木，每一簇花丛，都中了彩，被披上了崭新的外衣。

雨后，山中一片朦胧，只看见一片绿色在山中若隐若现。微风吹过，树叶哼着曲儿，小草招着手儿，小花咧着嘴儿……一切都随风舞动，连空中的烟雾都摆动着轻盈的身子，像一位妩媚的舞者，展示着她动人的舞姿。荷叶上镶满了“珍珠”，摇一摇荷叶，“珍珠”就掉了出来，在荷叶上滚动，似几个孩子玩个不停，有些平衡感不好的，就从荷叶上摔了下来，摔倒水里，失去了“珍珠”的模样。

雨，给山林增添了一份色彩，让万物更滋润，让世界更美丽，谁能说这不是大自然给予我们的恩泽呢？

描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】二

晚自习，随着爽爽的风，和着如弦的雨，缓缓流过。

今夜的雨下得很急。没有丝竹悠悠、清泉淙淙的细雨别致的风韵，没有一倾而下、势如破竹的暴雨热烈的豪迈。声音远远近近，叮叮咚咚，想是水洼中的雨花都上演得格外绚烂。

雨如柱。伞下的故事正热烈地绽放。顾不上去追忆，去思量。静静坐着，闭上双目。

风过，雨声送入耳中，杂乱无章的粗犷中蕴藏着夏夜里星子细细腻腻的梦，如琴弦般在风中铮铮放歌。一曲青春的歌，绵长绵长又短促，短促得让人无法捕捉。

真是一个美好的夜晚，雨中滋滋作响的风带走了一切烦躁、郁闷。

在静静的夜里听雨，没有嗡嗡虫鸣，四周也不萧条。苦读的身影眷恋窗外的雨帘。

听雨，想起笙管的悲怆，有一种说不出的自在舒畅。

而窗外，雨声渐渐地小了……

描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】三

描描写雨

玻璃缸里的那条水晶泡突然跳起来，不住地游向水面呼吸。哦，要下雨了。

打开窗，天空碧蓝得一朵云也没有，远处传来一声惊天动地的雷响。原本安静的树叶开始点头了，雷声在大地上久久回荡，由远而近……

很快，天阴沉下来，起风了，豆大的雨点像断了线的珠子一样，打在树叶上沙沙直响。天空就像一把巨大的花洒，在给天地万物进行免费沐浴。

说这种声音动听也不是，吵人也不是，我倒觉得它是一种非常有节奏的交响乐。小雨点打在坚硬的防盗网上，“叭嗒叭嗒”，让人觉得兴味盎然。

我伸出双手，接住了几滴晶莹的雨点儿，和它们一起编织美丽的童话。

“你们好！小雨点，你们是从哪个地方来的？”

“当然是仙女的花园里呀！我们是仙草上的露珠！”

“仙女天天都干些什么事情呀？”

“采花蜜呀，做成香甜可口的美味糕点、面包。”

“那你们不好好待着，到这儿来干什么，是不是想玩儿？”

“没有，我们在玩跳水比赛呀！”

“哦，是这样，那你们去玩吧，再见！”

渐渐地，雨慢慢变小了，树叶开始点头，小草开始唱歌，整个世界都在惬意地深呼吸，所有的东西都被洗刷一新，我像鱼儿一样大口大口地呼吸着清新的空气，感受着这从未有过的心旷神怡。

哦，一场美妙的雨，一场畅快的雨。

描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】四

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽然不是清明节，但行走在阴阴细雨中，心里不禁多了一份忧愁：独自远离家乡，来到这陌生的地方读书，除了一个远房亲戚，没有朋友，总觉得身边每个人的眼里都装着冷漠。在这里，我得不到温暖。

傍晚，我在市场买完菜后便匆忙赶回亲戚家，却发现钥匙丢了。亲戚出差了，怎么办？急忙原路返回寻找。一路上，雨越下越大，斜风夹着雨点在昏暗的黄昏中满天飞窜，我不禁有点儿担心：他们会不会都收摊走了？

回到市场，果然空空荡荡。我的心也空空荡荡的。唉，这年头，谁会为一个陌生人看守一串钥匙？

“小姑娘！”突然，一个有些沙哑的声音传入耳中。谁，谁在叫我？转头一看，一个步履蹒跚的身影映入眼帘：微微驼的脊背，几缕稀疏的白发在风中摇曳，沟壑纵横的老脸上分不清是雨水还是汗水。蓝色的粗布汗衫被雨水打湿了，整个身体都在寒风中微微颤抖。是他，是那位买菜给我的老爷爷！那一刹那，我像抓住了一根救命的稻草。他一见我，脸上的皱纹便一下子舒展开来，活脱脱是一朵凌寒怒放的万寿菊。他高兴地说：“可把你等来了。着急了吧？”说着，递给我那串亮晶晶的钥匙。“孩子，快回家吧，别淋病了！”说完，便蹬上自行车。

我目送那个苍老的背影消失在茫茫雨幕中，一种感激，一种温暖从心底油然而生，交织成眼前一层薄薄的雾。老大爷，你我不沾亲不带故，你却为了我的钥匙，在风雨中等了一个多小时。你在我遇到困难时给了我最需要的帮助，你用你的爱心捂热了一颗孤独的心。

我紧紧地攥住那串留着老大爷体温的钥匙，抬起头，让雨水淋湿我的脸庞，洗涤我的心灵。我要感谢这雨，它让我找到了一颗纯美的心，它让我感受到了异乡的温暖。

下雨天，真好！

简析：本文侧重体现下雨天为什么好。全文故事设计在雨中，以切合题意。开头写“我”独在异乡感受不到温暖，为下文埋下伏笔，中间详细描写老太爷在风雨中为“我”看守钥匙的动人情景，让“我”感受到异乡的温暖，这样，“下雨天真好”的中心思想就非常突出了。

比较两篇的角度：第一篇充分利用了材料中的“声音”，没有雨，第二篇充分利用材料中的雨，声音放在次要的位置，可见角度明显不同。

描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】五

下雨天

今天上午很闷热，我在外面走的时候都快变成烤乳猪了。下午下了一场很大很大的雨，听说有地方还下了冰雹，不知道爸爸妈妈怎么样了，真的很担心他们。

我想起前两天也是这样，又打雷又下雨。可能大家没有听天气预报，下雨的石油，我看到好多人家都没有收衣服。大人说，夏天的暴雨随时都会来的，所以走人的时候，应该把衣服收回来。

又是下雨天，窗外白茫茫的一片。又是下雨天，窗外的雨像细针一样，打落在窗前。又是下雨天，只好打着伞去上学，穿上雨靴，背上书包，冒着大雨去上学。又是下雨天，教室里的老师与同学，是那么那么的亲切。又是下雨天，我爱的下雨天，我身边的人都那么的关切。

我爱下雨天！

下雨天

今天早晨，我们上完早读课后，我们出去升国旗，走到半路上就下起了雨。

唐主任叫我们回教室。回到教室后雨渐渐得下大了，我听着雨声，觉得就像一颗颗的沙子落在了教室外的雨蓬上，然后打起了雷，好大的声音啊，我们都捂起了耳朵，并且大声的尖叫起来。我想下次再下雨的话，我就不会再这样慌张了。

下雨天

今天，天灰蒙蒙的好闷热，过了一会，天空下起了豆大的雨点。哗哗哗，小雨点落到了小草上，和小草捉起迷藏来真好玩。小雨点落在玻璃上唱哗哗哗的歌。小雨点落在雨伞上，好像在和我们说话呢！小雨点经过好多地方都和他们问好。

雨越下越小，过了一会一道美丽的彩虹挂在天空上，小朋友抬着头看彩虹，脸上都露出了开心的笑容，下雨天真好呀！

下雨天

今天下着雨，天气冷极了，但是现在慢慢的不下了，上午我和妈妈一起读了行为规范儿歌，我都记住了，我特别喜欢看书，看书是好习惯，会读到各种好习惯，读书很有趣，可以看到精彩的图案和画面。

在画面中有各种各样有趣的东西，问题是有些书已经不适合我看了，我应该看小学生的书，我等着韩老师的推荐书目。书就像我们眼睛，看到各种图案，明天就是中秋节了，祝大家节日快乐！

描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】六

今天，我刚和妈妈出门准备去散打馆，忽然狂风大作，豆大般的雨点滴滴答答地直往下掉，不一会儿就像箭一样直往地面射，又噼里啪啦地往上弹。虽然我穿着雨衣，但我的鞋子很快就进水了。等我和妈妈勉勉强强到武馆的时候，我的下半身几乎都湿透了。幸好练习散打要换散打服，不过由于袜子湿了，只得光脚穿上散打鞋。

今天的雨真大呀!

描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】七

今天下午，天空突然下起了大雨。我心里想：糟了 ，早上天气那么好，都没带雨伞，怎么办呀！看着窗外阵阵大雨，我心里很着急。

放学后，同学们陆续回家了，最后只剩下我和明明了。这时我在学校大门口看见明明的妈妈来接他回家。明明妈妈对我说：雅棋，你妈妈怎么还没来接你，阿姨，送你回家吧！“

我点了点头说：”谢谢阿姨！“

明明帮他妈撑着雨伞，阿姨给我披上了雨衣。我们高高兴兴回家了。

描写雨天下雨的行人的作文【范文8篇】八

随着一阵悦耳的雨声，天空变得灰蒙蒙的，过了没多久，雨停了。我走到了楼下，随之飘来阵阵清香，是桂花，可我看向桂花树时，却看见树下一片黄色，落在地上的桂花还带着刚才下雨时的水滴，每一颗水滴都晶莹剔透，一定是它们在下雨时把一颗颗桂花从树上打了下来，残留在树上的桂花都是刚开不久的，散布在桂花树的每一个角落，像天上闪闪发光的星辰。

忽然，乌云散了，雨后的第一束阳光照射在这片花园里。我走进了学校，来到了绿茵场上，两个足球的球门还在滴水，而草坪上却生机勃勃，一只只蜻蜓和蝴蝶飞来飞去，仿佛是在欢庆着雨后的自由。教学楼那里是一片丑陋的地方，老旧的墙，淡黄色的漆，但在雨后却格外美观。

雨后，操场上又热闹了起来，似乎释放了自己爱玩的心，在操场上飞奔起来。教学楼的两边，一排整齐的柳树，在风中随风摇摆。啊！下雪了吗？一团团白色的，像棉花一样的物体从天而降，原来是柳絮啊，很快，漫天飞舞的柳絮就占领了整个三年级教学楼，这下那些对柳絮过敏的三年级同学可就好受了。池塘里，一根根枯黄的荷叶站立在水中，仿佛在回忆自己“轻”的时候。

这美丽的秋雨后，这片美丽的学校。