师带徒协议书范本【精选3篇】
师带徒协议书范本【精选3篇】一
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“师带徒”协议书
双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。
一、师傅职责:
1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。
2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。
3.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。
5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格。
二、徒弟职责:
1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。
2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的安排。3.严格按有关技术规范和操作程序执行,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。
4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。
三、考核:
领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强.
.弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,存入个人档案。
四、监督检查:
本合同一式三份,事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。
五、起止时间:
年
月
日至
年
六、订立双方签字:
师傅:
徒弟:
年
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日
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日
年
月
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师带徒协议书范本【精选3篇】二
师带徒协议书
根据工作需要,(工种)同志拜(工种)同志为师,自本协议书签定之日起,与确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果,培养职工职业道德,营造良好的学习环境和氛围,全面提高职工理论水平和实际检修操作技能,促进职工岗位成才,结合检修部特点和职工队伍现状,特制定本协议。
1、总体要求
1.1师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系,协议书签订一年之内,师傅培训徒弟综合工作技能达到检修部初级工水平。
1.2师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任,由部门审核确定。1.3部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求,各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求,师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。部门定期组织人员对新职工进行考核,考核成绩作为转正考评依据。
1.4师傅应本着尽职尽则的工作态度,努力完成下达的培训任务,班组人员对师徒培训负有监督义务。
1.5班组技术员应随时掌握培训情况,每月定期总结新职工培训工作情况,同时给予新职工培训相应的技术指导。
1.6各专业班组必须营造良好的学习环境,准备相应的培训资料。1.7师傅、徒弟应认真履行相应的职责。
2、师傅的职责
2.1负责徒弟的日常管理,向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。2.2负责向徒弟提供学习上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问1/3页
题,坚持以身作则,言传身带,从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟,引导徒弟良好行为习惯,培养良好的职业道德。
2.3负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识,认真履行带徒义务。在训练过程中严格执行安全规定和操作规程,坚持安全第一,杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作,负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,师傅要负连带责任。
2.4负责按照培训计划指导徒弟的学习,围绕帮学目标,结合工作实际,制定考核期带徒目标和计划,开展形式多样的经常性岗位教学活动,热心传授理论知识和实际操作技能,提高解决实际问题能力。
2.5负责日常指导及解答技术上的有关问题,开发徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定,并定期检查徒弟学习效果。
2.6协议期满,师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。
3、徒弟的职责
3.1正确理解公司企业文化,遵守公司员工行为规范及各项规章制度,严禁参与黄、赌、毒活动。
3.2听从指挥、服从管理,吃苦耐劳,爱岗敬业,牢固树立安全意识,严格按有关技术规范和操作规程进行作业,认真学习岗位工作技能。
3.3尊师重友,勤奋学习,虚心求教,刻苦钻研,认真实践,积极参加各项技术培训,按要求完成学习培训任务,做好相关学习记录。
3.4每月定期进行工作总结,发现自身不足并逐步改进。3.5协议期满,保证通过部门组织的统一考试。3.6协议期满,要撰写一份培训学习总结报告。2/3页
4、部门的职责
4.1负责徒弟的入职安全培训,培训安全工作规程和相关管理制度。4.2负责提供师带徒培训学习所需相关用具及安全保护措施。
4.3负责确立师徒关系,为每一名徒弟指定一名有知识、有技能、素质高的师傅,但每名师傅带徒人数不能超过3人。
4.4随时检查师带徒培训情况,掌握徒弟学习情况,并定期对徒弟进行学习情况抽查考核。4.5组织师徒关系确立仪式。
5、师徒培训学习时间年月日至年月日。
6、本协议自签字之日起生效。
7、本协议书一式三份,签订协议的师傅和徒弟各执一份,部门一份。师傅(签名):年月日徒弟(签名):年月日部门(签字或盖章):年月日
师带徒协议书范本【精选3篇】三
封面:
——·······················公司
···部门“师傅带徒弟”
(协议书年月日)
师徒协议书
师傅:姓名性别年龄文化程度
岗位、职业名称技术等级或职称徒弟:姓名性别年龄文化程度现有技术等级或职称学习岗位、职业名称毕业学校所学专业根据公司生产实际和本人需要,为师,自签订本协议之日起,我俩确定为师徒关系。为提高师徒的政治思想觉悟、专业理论知识和技能水平,我俩愿意订立包教、包学、包会协议。
一、师傅的职责:
1.传授内容:媒体运用与宣传。按照上级指示精神,结合公司发展战略要求,帮助学习掌握各种宣传媒体特点,通过综合运用各种媒体工具为公司营造良好的内外部发展环境。帮助指导学习的重点有:全年宣传重点计划制定;月度、年度工作总结;宣传工作考核;重大活动宣传策划等。
2.工作标准:达到能够全面准确贯彻执行上级组织精神,落实公司各项决议任务,使公司的决定决议在公司及时准确传达,为全面完成生产任务起到推动作用。
二、徒弟的职责:(其中包括学习的内容、技术等级达标要求、完成
时间等项目)
1.在师傅指导下能够独立按照新闻宣传职责要求,在了解掌握公司现有宣传媒体基础上,综合运用各种媒体功能特点,围绕宣传主题进行策划、宣传报道。
2.学徒标准:基本达到北车对宣传工作标准要求:能够独立完成全年宣传计划、主题策划、工作总结和考核,并通过努力达到助理政工师标准。
三、协议期限:年月日至年月日
签约人:师傅(签名):年月徒弟(签名):年月所属单位领导(签名):年月日
签订部门:人力资源部
(盖章)
注:本协议书一式四分:师傅、徒弟、所在单位、人力资源部各执一份。