近十年语文高考作文题目【通用10篇】

不管在学习培训、工作中或者日常生活，大伙儿都是有写作文的历经。作文一定要保证主题风格集中化，紧紧围绕同一主题风格作深层次论述，切勿东拉西扯，主题风格涣散乃至无主题风格。下列是我用心梳理得近十年语文高考作文题目【通用性10篇】下列是我用心梳理得，期待可以协助到大伙儿。

近十年语文高考作文题目【通用性10篇】一

　　【题型】

　　从望远镜、光学显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中最少选二种，谈自身的感受与见解。

　　【审题立意】

　　一、作文命题层面的剖析

　　一般来说，应对不论是命题作文，或是，又或者是给材料作文这些，这种仅仅款式的差别，而最重要调查的是学生随意应用语言文字的工作能力。因此 每一年的作文题目，都吸引住着每一个人的目光，这类吸引住的实际意义不光在本年，还涉及到下一年的出题发展趋势。上年天津卷的作文题目“我日常生活的全球”是话题作文(主要内容略)，而2020年的题型以下。

　　古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，能够知兴替;以人为镜，能够明得与失。”“镜”是认识自我和全球的另一双眼睛。今日，大量类型的镜丰富多彩了大家认知的层级和颜色：望远镜将大家的视野引向远处，光学显微镜撩开微观世界的神密面具，反光镜使我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多种多样的自身，三棱镜在大家眼前搭起一道美丽的彩虹。这种镜为大家打开了多维的室内空间，使大家的视线更为宽阔，观念更为深遂，内心更为明澈。

　　请从望远镜、光学显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中最少挑选二种镜，融合自身的感受，写一篇文章。

　　剖析上边的题型，大家可到看得出2020年天津卷作文命题的三大特性。

　　1.方式仍然持续上年话题作文的方式，有一定的可靠性。用原材料做正确引导，对学生作文內容有一定限定功效。

　　2.以学员为行为主体，让学员有独立建构的室内空间。这2年天津市的出题者秉持了接近学员日常生活的'核心理念，从学员日常生活撷取有关的內容。几类镜全是日常生活普遍的事情，这就防止了学员没有话说的难堪局势。由于学员对物“熟”，才会出现“巧”思，才会出现自主创新的机遇。

　　3.限定中又无失对外开放，多元化与随意并举。上年的话题讨论是“我日常生活的全球”，而2020年的出题立即注明要从五种镜子中开展选择。乍一看上来，这类范畴的变小是不利学员的充分发挥的，但出题者“请从望远镜、光学显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中最少挑选二种镜”的规定又在比较有限的范畴内增加了多种多样的转变，为学生思维的多元性出示了演出舞台。

　　有专家学者强调好的作文出题者在“拟题时要有两个标准：其一是题型要有延展性;其二是题型能考评学生的裁剪、机构原材料的工作能力、创作表述的艺术技巧和本人识见。”假如以这两个标准来考量2020年天津市的作文题目得话，天津市的出题者毫无疑问拿出了一份比较满意的答卷。而小编坚信之上的三个特性也会是2012年天津市作文命题的迈向。

　　二、审题的规定

　　一般来说，每一个人到逐渐写作文以前都需要开展一番审题工作中，但为何要审题，如何审才算基本上达标呢?许多学员不一定清晰。第一个难题假如简易回应得话，便是题型明确规定，防止跑题状况产生。第二个难题的回应会繁杂一些，至少要根据剖析的方式 进行“定范畴、定特性、定主旋律”三个內容才行。下边留意开展下列表明。

　　定范畴。不管哪种作文全是先得出一定的范畴，让学员在范畴内开展写作。往往那样做是为了更好地有一个较为客观性的起始点做为较为的规范。而这一范畴，有些是确立告之的，而有的则是隐含在所给的原材料之中的

　　古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，能够知兴替;以人为镜，能够明得与失。”“镜”是认识自我和全球的另一双眼睛。

　　在这里两句话中，既提到了“镜”的好用实际意义，又提到了依赖于“镜”的派生实际意义。这二种实际意义早已隐含了一个范畴“镜和人”中间的关联，而这一关联反映在“了解”的提升 上。融合规定中的“感受”而言，能够明确，这一作文，要谈对“镜和人”关联的“感受”，并且要谈得有一些深层(由“丰富多彩、多种多样、更为”等词句能够明确)。

　　定特性。知道容许行文的范畴是第一步，再出来是便是依据原材料的內容明确作文的特性了。这儿常说的“特性”是依据所给原材料分辨，作文要求的范畴中的着重点是啥——是偏重于理性的，或是偏重于客观的。例如天津卷2010年所给的原材料之中“多彩”“颤动”“温暖”“奇妙”“普普通通”等词句就偏重于理性，而2020年的原材料中“视野”“瞻前仍可顾后”“多维的室内空间”“视线”“观念”“内心”等词句显著是侧重于客观的。在这儿要留意，确立了原材料中对“特性”是为了更好地立即调节文体逻辑思维，进而好明确自身所需写的文体。

　　定主旋律。这儿的主旋律就是指感情基调。有的同学说，我的作文我做主，我写的哪些主旋律便是哪些主旋律。这类叫法是有误的，做为有统一点评规范的作文是有一定的主旋律规定的。简易地说，考场作文所规定的主旋律全是积极主动的、往上的、光辉的，假如作答时不留意这一点，不符合规定不用说，也不好说是一种对自己负责的作法。实际到此次作文题目中看来，“正衣冠”“知兴替”“明得与失”“宽阔”“深遂”“明澈”等词句全是偏向积极主动层面的，因此 能够明确此次作文所规定的主旋律是昂扬往上、深层次有利的。

　　做完了上边的“三定”，审题的工作中大部分就完成了，实际上进行的“三定”的全过程，也是“定神”的全过程，仅有让自身的“神”定住了，才可进行下一步设计构思的工作中。

近十年语文高考作文题目【通用性10篇】二

　　201x年全国卷Ⅰ高考题（材料作文）：院校开运动会，最终一项是“山羊过独木桥”，标准是学员从独木桥两侧另外上桥，在桥正中间时两个人相逢会有一个人下桥一个人根据，但在这个新项目的预赛时，有一对同学们在桥正中间紧抱转过身，同时根据，裁判员觉得那样做有异议。依据此材料作文。

　　201x年陕西省高考作文发布，2020年陕西省高考作文规定以《山羊过独木桥》为话题讨论，华商网邀约西安市优秀教师评价201x陕西高考作文题目。

　　201x年陕西省高考作文发布，2020年陕西省高考作文规定以《山羊过独木桥》为话题讨论，依据一段原材料写作文，规定800字上下，原材料內容大约以下：院校开运动会，最后一个新项目是“山羊过独木桥”，标准是学员从独木桥两侧另外上桥根据，来到桥正中间时两个人相逢，会有一个人掉下桥一个人安全性根据，但在2020年这一新项目的预赛时，有一个对同学们在桥正中间紧抱转过身，同时根据，裁判员觉得那样做有异议开展探讨。

　　西安市高新科技一学高三语文备课组组长王辉教师在提到2020年的今年高考作文题目时，感觉总体选料上看来，学员或是较为非常容易把握的，作文材料里提到了标准，标准有一个喻意是市场竞争，可是結果是两人沒有遵守规则而相互之间团结一致根据了独木桥，可是市场竞争的要做到的便是最高利益，两人根据聪慧做到了双赢。 而2020年的作文题目比上年而言更强，2020年暗扣了社会热点，从互利共赢的视角考虑， 磨练学员的`道德品质和人生智慧，有点儿融合前年今年高考的作文立意，全是讲道德品质层面的，从审题上看来难度系数并不大，能够写议论文、散文、记叙文。

　　201x年今年高考语文科早已完毕，下列为201x年湖南省高考作文题：有一个很穷的地区，很多人做了2年都走了，但有一人留有当村支书做了八年，把村庄变成了“最美乡村”。在接纳殊荣时，村支书说：“心在哪里，景色就在哪儿。”请为此写一篇议论文或是记叙文，题型不限。

近十年语文高考作文题目【通用性10篇】三

　　It’s useful and necessary to discuss learning habits.As we all know, good learning habits can make your study go to succeed.As a student,we should pay more attentions to our habits which we develop in our study.

　　I’m sure “repeat” is a best habit. Do you develop the habit? If we want to improve our study,we should repeat what the teachers taught us again and again, and then we can understand or remember the knowledge which the teachers demand us to master.How to develop the habit? the first step,set a timetable,and stick to carry out the plan,don’t stop.

　　When I do my homework,I often make mistakes with carelessness,how to overcome the shortage? I think I should think about it over and over as long as I do my homework.And then I do it little by little.Maybe in this way I can correct my mistakes.

　　【参照译文】

　　它是有效的和必需的探讨学习培训的习惯性。大家都了解,优良的读书习惯能够使你的学习培训去取得成功。作为一名学员,大家应当大量的关心大家的习惯性,我们在科学研究中发展。

　　相信“反复”是一个最好的习惯。你开发设计的习惯性吗?如果我们想提升 大家的`科学研究,大家应当反复教师教大家一遍又一遍,随后我们可以了解或记牢教师规定大家把握的专业知识。怎样开发设计习惯性吗?第一步,设定一个时刻表,并坚持不懈实行这一方案,不必终止。

　　当我们做我的家庭作业,我经常做错事,粗心大意,怎样摆脱不够?我觉得我该考虑一下,只需我做我的家庭作业。随后我做