以分享为话题写作文【通用5篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是小编帮大家整理的以分享为话题写作文【通用5篇】,希望能够帮助到大家。
以分享为话题写作文【通用5篇】一
我记得那是在上二年级的时候,我在电视上看到了2008年北京奥运圣火的传递,那一年,是李宁传递的最后一棒,他慢慢的升上天,用手中的奥运火炬点燃了圣火,那场面真是激动人心。我坐在电视前,嘴里塞着各种各样的食物,手里拿着一个胡乱卷起的火炬状的报纸,笑的非常开心。
2010年,奶奶和姑妈,姐姐,带我去北京看鸟巢,水立方。看着那宏伟的建筑,波光粼粼的水面,我的心情,久久不能平静,在那时奥运会在我心中还是那么模糊,我只知道奥运会是全世界的运动会,但从那以后,奥运会就一直“飘”在了我的脑海中,不停的徘徊。
现在,我知道2014年第二届夏季“青奥会”将在南京举行!而我,还参加了南京青奥会的口号发布仪式,随着杆子的落下,“分享青春,共筑未来”八个字如烙印一般深深地打在了我的脑海中,使我一生都不能忘怀,身为南京人,能有这般荣誉,那该多么兴奋啊!说实话,当青奥会的口号展现在大屏幕上时,一股自豪感便油然而生,并在全身弥漫开来。我曾暗想:等到2014年,我已经上初二了,还好,这时功课不会那么紧,我有时间去看青奥会那激烈的比赛,为青奥会贡献出自己的一份力量。
我希望那时的南京干干净净,每个人都十分的自觉,大楼里、走道上,路面上,公共汽车上,没有垃圾,没有杂物,没有被吐掉的口香糖,每个人都会进行垃圾分类,节约能源,天空永远都是那么湛蓝,河水永远都是那么清澈,空气永远都是那么清新,鸟儿在天空中自由自在的飞翔,小动物在森林中尽情地玩耍,外国的朋友们来到了南京,都会情不自禁地说上一句:“nanjing, good!”在青奥会的舞台上,各国的运动员都展示着自己的本领,台上的比赛,光明正大,台下的欢呼,不绝于耳。
以分享为话题写作文【通用5篇】二
生活中交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失,而且还给个人和家庭带来了无消除的精神伤害。所以,为乐保障每个人的生命,为了家庭的应福和社会的安定,对人们尤其是少年儿童进行交通安全教育,已成为不能忽视的重要话题。
有一次,我和爸爸,妈妈去散步,在路上看见一辆正来得疾速的摩托车擦身而过,驾驶的是一位叔叔,后面还有一位小孩,大概有11。12岁,爸爸和妈妈一看见这种场面,异口同声的说:“以后长大了,不要向这位叔叔学习,这可是不好的行为……”爸爸,妈妈真是心有灵犀啊!我又有反驳的机会了:“你们也是的,上班的时候开那么快,你们也要小心哦”爸妈都涨红了脸。
突然听到一声巨响,大家为乐过去,我们也不列外啊!只见场面发生生活中交通事故,是一位及摩托车的叔叔正撞一辆大客车,还带一位小孩,我抬头一看红绿灯,大客车这面是绿灯,而骑摩托车的叔叔的是红灯,还有17秒,可以说骑摩托车叔叔是冲红灯,在仔细看看,正是刚才开得急速的叔叔,哎!多等几秒也不肯,警察到现场检查,他们议论纷纷,我稍微听到些这位骑摩托的叔叔还酒后驾驶,带着孩子酒后驾驶,真是带不像话了。
有一句话真是至理名言“车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯才成方圆”血的教室告诉我们,珍惜生命,就要遵守交通规则。为乐家庭,也为他人幸福,我们要时刻记住“交通”二字,人人都应该学习交通规则,懂得交通基本常识和自觉遵守交通规则,减少和杜绝生活中交通事故的发生。
以分享为话题写作文【通用5篇】三
有这样一句话,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。分享是一个神奇的东西,它让快乐增大,让悲伤减小。
比尔·盖茨曾经说过:“每天清晨当我醒来,我便会思索着如何与他人分享我的快乐,因为那样会使我更快乐。”是的,他的确做到了,他分享了自己的成功与财富,他得到了人们的尊重,他在分享中获得了更多的快乐。自私的人,每天都生活在以自我为中心的小世界里,他们的生活是无趣的,可他们却自以为幸福快乐的度过着每一天。而分享对他们来说,就像一把牢固的锁。
那是一次演出,演出在下午,因为时间紧迫,我和我的伙伴没有时间只能在外面将就一顿,除去化妆的钱,才发现她身上另一些钱忘在了家里,只好把希望寄托在我兜里这些仅剩不多零花钱里。可是,这些钱也就够我一个吃顿饭,怎么办呢。后来,我用这些钱,买了两个面包和两瓶水,拿到化妆店里。你一个,我一个,大家一口一口的吃着……大家虽然没有吃什么好东西,但是大家都很快乐,因为大家懂得了,这就是——分享。
分享其实很简单,而它也是一种乐趣。分享是人生道路上的自我完善,是道德品格上的自我提升。没有分享,便自私而心胸狭隘,而心胸狭隘的人,又怎会真正的拥有幸福和快乐。
如果大家每个人都学会分享,那么这个世界肯会充满快乐,处处洋溢着幸福的味道。生活会因分享而美好,因分享而精彩!让大家一起分享快乐,一起分享成功,一起分享幸福……
朋友们,让大家一起分享吧!
以分享为话题写作文【通用5篇】四
世间万物都是有记忆的。记忆可以让人丧失斗志,一蹶不振;记忆也可以让人负重致远,自强不息。记忆在时光中不断累积,只有不忘初心,勇敢拼搏,才能展望美好的未来。
今年是2021年,现在的中国繁荣昌盛。翻开中国百年前的记忆,那时的中国饱受屈辱,在腐朽的清政府和残暴的帝国主义双重压迫下风雨飘摇,国将不国。一百二十年前的1901年,中国在胁迫下与帝国主义签订了赔偿金额最大的条约—《辛丑条约》,本息合计赔款9。82亿白银!从此,我们的祖国母亲彻底陷入了半殖民地半封建社会的泥潭。从此,山河破碎,国家危在旦夕,人民困苦,百姓流离失所,如此泱泱大国,竟沦落到如同骤雨中的浮萍一般。这段记忆是多么的痛不欲生,刻骨铭心。
尽管是如此残酷的条约,清朝统治者也只能照单全收,一边签字,一边喊道:“量中华之物力,结与国之欢心。”这幅谄媚如狗,摇尾乞怜的形象简直无耻之尤,国家尊严至此丧失殆尽。这百年的国耻让我们深深明白一个道理:落后就要挨打,弱国没有外交!
而今,飞速发展的中国焕然一新。国家稳定发展,人民安居乐业,科技日新月异、突飞猛进,部队兵强马壮、武器精良。经济学家们预计到2030年,中国就可以超越美国,成为世界第一大经济体。在今年3月,中美高层会晤的会议上,面对美国人的无端指责,中国人可以义正词严地当着全世界对美国人说:“美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。”多么掷地有声的言语,所有中国人在这一刻都倍感光荣。尽管中国曾有过屈辱的记忆,可那些并不是拖住我们脚步的枷锁,而是我们前进的动力。
逝者如斯夫,不舍昼夜。而记忆却并不会随着时光的流逝而消失。它深深地刻在我们的心上,提醒着我们不忘初心,奋勇向前。记忆中的苦和泪,让我们品尝着现在的香和甜的同时,更有一份责任在心头。我们不会狂妄自大,更不会满足于现在的富足生活而停滞不前。我们会回忆着记忆中的苦,握紧生活中的甜,居安思危、积极进取、大步向前,追赶更加美好的明天。
以分享为话题写作文【通用5篇】五
篇一:以盼为题写一篇作文600字
盼
吴晨阅
下午就有体育课了,早上,我们全班都乐呵呵的。要知道,我们已经整整一个星期没有上过体育课了,今天,千万不能有差错。
从中午开始,我们就一直关注着天气,千万不要下雨啊。还好,天空瓦蓝瓦蓝的,没有一点风,空中还悠悠地飘着几朵白云。这下我们总算放心了,看着天气,下午是不会下雨的。我们悬着的心也算是放下了一半。
可是,上完午休,我们就又开始担心了,万一体育老师不在怎么办?吴老师会不会占课啊?张老师要不要占用体育课考试?一团团猜测在我们的脑海中掠过。
为了更好的确定下午的体育课能否正常上课,咱班的体育委员林同学,鼓足了勇气,大步迈向了吴老师的办公室。可刚走进去,他就瘪气了,直到老师注意到他,问:“有什么事吗?”他才结结巴巴地说:“没……没什么,就……是想问……下午的体育课您……有没有什么要讲,比如说要占课之类的话?”他低着头,不敢直视吴老师。吴老师听了,笑着说:“没有,不占课,你放心上你们的体育课好了!”听了这话,林同学顿时眼睛里发了光,立马向老师道了谢,连蹦带跳地走出了办公室。
可他还是不放心,又跑向了数学老师那,老师说没有安排,他又跑到体育老师办公室门口张望,看看体育老师在不在。看到老师安安稳稳地坐在位置上,心里也总算舒了一口气。
于是,他将这个大好消息告诉了同学们,同学们高兴得一蹦三尺高,上其它课一点心思也没有。
还有几分钟就下课了,下课了就可以去操场上体育课了。还有六分钟,我急切地将目光投向窗外的操场,凝视着,完全不知道老师在讲什么。都过了那么久,怎么还有三分钟,时间怎么过得这么慢。还有一分钟,一分钟后就解放了,快点,时间跑得再快点。
“铃铃铃……”下课铃声响起,同学们蜂拥而出,奔向操场。
下午的阳光斜照向整个校园,暖洋洋的,而操场上传来的喧哗声,是我们班同学上体育课时激情的欢笑。
篇二:以盼为题写一篇作文600字
盼
黄祥宇
要说起体育课,我们六(6)班可谓是痴心一片,一到体育课,除非有特殊情况不上体育课,其他时候我们立马就往操场狂奔而去。但有时为了上体育课,我们也是费尽心思。
上课时,我拿出课程表来扫视一眼,心里暗暗自喜,下节课就是体育课了,只要挺过这节课,我就可以去操场上踢足球。我表面上毫无动静,心却已经飞向了操场,我抬头看看表,35分,低下头,抬起头,36分。时间怎么过得这么慢呀,它怕是蜗牛把自己的一生本领传授给它了吧,我顿时心烦意乱,恨不得把时间直接调到45分。我又抬起头39分,只好趴在桌子上等待着秒分慢慢地蠕动着,一节课下来,我什么也没听见。只听见了最后下课铃那清脆悦耳的声音,如无罪释放。
一下课,全班立马纷纷讨论起来,“下节课会不会被占课?”“天会不会下雨呀?”……只见我方大将——体育委员林琛博不慌不忙地坐在座位上,派出了几名侦察兵去侦察“敌情”。“现在晴空万里无云。”“体育老师就在办公室没有走。”“语文老师来啦!”“什么?”全班顿时惊慌起来,赶快坐在座位上,装模作样地看起课外书来,希望能临时抱佛脚,讨好吴老师。
吴老师放下作业,看了看我们露出了微笑,我双手合十,在心里默默地祈祷着:不要占课,不要占课……我们都偷偷看向吴老师,平时和蔼可亲的她,此时此刻俨然一个严肃的判官,窗外的鸟幸灾乐祸地叫着。怎么,占课吗?不会吧,我们已经一个星期没上体育课了。只见林琛博低眉顺眼地在老师耳边悄悄问:“老师,您占课吗?”吴老师看了看我们那蠢蠢欲动的样子,似乎看透了我们的小心思,说道:“不占课。”“耶!”我们全班顿时欢呼起来。
操场上,我们尽情奔跑,肆意挥洒。
篇三:以盼为题写一篇作文600字
盼
林则辰
体育课——自古以来便是学生们钟爱的一门课程。然而,最美好的也是最脆弱的,受众人宠爱的体育课,有时可能会在一瞬间灰飞烟灭。
六年级的我们为还有体育课上,而感到十分庆幸。但,有不代表每次都有。最近体育老师经常和我们玩请假,总是把课让给语文老师,导致我对课程表上的那两个字也没了兴趣。
今天,睛,空气清凉,这真是一个最适合上体育课的天气,但体育老师最近的作风都让我十分担忧,有没有体育课上,总是悬而未决。啊!老师,发发慈悲吧,还我们一节体育课吧!下课,我看着那个已经一个星期没有去过的小足球场,陷入了对以往体育课的回忆之中:体育课上我们踢足球,打篮球……
“你们说会不会有体育课呢?”林同学问我。“我看没戏了吧。”我垂头丧气地应付到。“哦……”林同学得知我的观点后,失望地走开了。
“有体育课了!”不知是谁喊了一嗓子,全班人便一起欢呼起来。但下一秒,就有人开始质疑消息的可靠性。
“是真的吗?”
“不……不知道。”
“假的吧,谁说的?数学老师不是说考试吗?”
“啊?是吗,不知道……”不知道同学们一个个是怎么了,竟开始肯定地认为没有体育课了。不是吧!真的就没了吗?不要啊,我的命根!
快上课了,大家死气沉沉,百无聊赖地坐在教室里——下节课是“被占”的体育课。上课铃响了,几分钟后,走来了一个又高又壮又帅的男人。“耶!”“太棒了——”同学们一个个欢呼起来,仿佛要把肺喊破似的。因为那个又高又壮又帅的男人,就是我们的体育老师。
同学们一个个以“桃花依旧笑春风”的面容迎来了久违的体育课。来到小足球场,久违的亲切感扑面而来,我们终于找到了最终的安放,奔跑,呐喊,欢笑,充斥着球场……