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写一篇暑假总结的作文【精选3篇】

小编: 北海有鱼

写一篇暑假总结的作文【精选3篇】一

在暑假结束之际,也应该回想一下这四十天的假期我是如何虚度的。说到此我感到万分惭愧。

刚放暑假时,我有许多的想法和更多计划,都是为了初二能学的更好。俗话说:“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。千里之行,始于足下”是的,任何事物的开始都要有个好的计划。我相信这一点我做到了,并且做的很好。可是以后呢?一塌糊涂!~~虽然我已经把开学要学的知识掌握了些,可是老师讲完之后,我都懒得看,总等着开学再好好学,可开学后我又会以怎样的态度来面对学习呢?不知道~~……

至于暑期作业呢,我则以懒惰且不耐烦的态度来写,似乎是在良心发现时去怜悯那些作业,也许这不是我的怜悯,而是作业对我的恩惠,那我成什么了?作业的奴隶吗?不~~,我讨厌这种感觉,但又懒得去纠正,也就只有用这种方式去消磨,最后以至于完成……

假期中,我还在埋怨,埋怨为什么有这么多的课?为什么有这么多的作业?我的自由,你到哪去了,我一直在找,可是找到的只是时间的.流逝,于是在后悔中醒悟,醒悟后又是什么呢?依旧是懒惰。无奈中,索性拿起作业,在一天中忙碌,忙碌以前欠下的作业。当全身疲惫时,又开始抱怨。可是在这之前我做了什么?整天泡在网络中,想起作业,又故装作忘记,没劲!~~……

听歌,聊天,看电视,我的假期似乎离不开这些。在这40天中,应该说,我是无所事事。我的假期简直是糟糕透了!假期中,我失去了上学时的努力,失去了上学时的勤奋,失去了…………

对于假期所定的计划,我只能对它们说抱歉。掌握生词?我连那本生词书都没动过,放假时还大言不惭的保证,要把整本书上的词汇都背会,如今已成泡影;

阅读名著?这更是不可能。原本我想在这个假期多看一些书,增添点知识嘛,可是,现在呢?那些书依旧像是新的一样陈列在我的书阁中。背新书的古文?我连那古文都没看,何来的背啊……

我现在只期盼开学,我想只有这样,我才能从新的步入学习,恢复状态,从而更好的掌握知识。

写一篇暑假总结的作文【精选3篇】二

暑假,我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营,对我来说,这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段难忘的成长经历,更是一次收获满满的学习之旅。

在14天的游学时间里,我们住在温哥华当地人家里,像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情,也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活,还参观游览了许多当地著名的景点,每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!

北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。

让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园,那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地,还有许多奇形怪状的石头。走着走着,我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张,形象生动,显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑,微笑着向我们介绍道:“这可不是普通的柱子,而是图腾,是印第安人文化特色的地标性景物。”原来,印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗,他们的图腾多以动物为代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其财富越多,地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后,我们在老师的指导下开始画图腾……

这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥,我们在校车上一路畅聊,好开心啊!试想,如果我不会英语,那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到,英语是通向世界的语言工具,它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词,更需要情感的融入。所以,我要把英语当作朋友来对待,主动去学习它掌握它,而不是把它当作学习的负担。

总之,通过这次游学,我开阔了眼界,增长了知识,体验了不同的学习生活,收获了友谊,锻炼了沟通能力和生活能力,真是受益匪浅!

写一篇暑假总结的作文【精选3篇】三

时间过得真快,好像就在昨天,我离开了校园,今天,开学了……总觉得时间不够用,两个月以来,我按照我所计划的那样学习,提高自己。

暑期初,我拿下了计算机证,辛苦了半个月,挺值得,以前做课件之类的总是一步一犹豫,现在可以熟练的操作了,确实挺有用的,起码学了后就立即能用得上,算是初步掌握计算机了。

暑假中期,看了很多的名师视频,看别的老师如何上课,如何提问,如何插入话题,很多小技巧,不说让自己大彻大悟吧,也是有所提高,学会了不是如何找学生的错,而且如何肯定一个学生,该如何合理引导,带学生特别是小学生要循循善诱,而不是填鸭式毫无新鲜感的强制灌输。和同学小聚聊天,听她们不同的教学理念,不一定适合自己,但是值得借鉴一下,拜访王老师时,王老师很欣慰我也成为了一名老师,他听了我在学校遇到的一些教学上的难题,帮我分析教我该是如何,也学到了不一样的教学。

暑假后期,我和男朋友去了云台山,被大山的雄伟所折服,一叶知秋,泰山该是有多雄伟,我觉得这对我以后教学也是一个帮助,对山的形容更有体会了。我们还去了一趟动物园,看着笼中的动物朋友们突然很伤感,感觉他们就像被束缚的孩子们,无助可怜,多想给他们自由,驰骋草原,翱翔蓝天。

竞岗前,我抽空预习了二年级的语文数学课本,相信讲课不会那么吃力了。写了一些开学的小计划,零零总总的,相信以后会轻松不少,有条理不少,后来我精心准备了竞岗稿,我真的好想带二年级啊,感觉已经离不开那些可爱的孩子们了。暑假里还看完了那两本书,分别写了读书笔记,我非常佩服海伦凯勒,要像她学习。还抽空练习了毛笔字,因为自己不是教育师范专业,所以感觉自己的语文基本功还需要继续历练。

总之,放假前的计划基本都做到了,这个暑假我学到了很多,也过得很充实,之前一直不太喜欢给自己的生活制定条条框框,可是有了计划感觉自己过得更加有条理了,这是一个好习惯,有计划挺好。

今年我度过了一个进步的,有意义的暑假。

现在的我,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了,暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴的说我长大了,我也十分高兴。不但学习了书本知识,还提高了自理能力,还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。

你看,我的暑假是不是很充实呢?