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蝴蝶五年级作文说明文【精选3篇】

小编: 北海有鱼

蝴蝶五年级作文说明文【精选3篇】一

  这个周六,阳光明媚,我和妈妈到公园里玩。公园里鸟语花香,花丛里不时可以看到色彩丽艳的蝴蝶翩翩,它们有的在辛勤地采蜜,有的在翩翩起舞。我们一边漫步,一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿,我发现我的脑海里不禁浮起一个问题,不管哪只蝴蝶,都有一身美丽的衣服,翅膀上还绣着精美的图案。这是什么原因让蝴蝶这么美丽呢?

  心里存了个问题,我想自己来解开这个秘密于是在妈妈的帮助下,我抓了两只蝴蝶回家,把它们装在一个大大的玻璃瓶里。我用放大镜仔细的观察了蝴蝶的身体,发现了蝴蝶翅膀上的色彩实际上是层粉末,我用手轻轻一碰,粉末就粘得我满手都是,我查了十万个为什么,原来它叫鳞粉。我把这些粉末放在放大镜下观察,发现它们的形状千姿百态,有的像一把小扇子,有的像细细的弓箭。这种粉末由两种色源组成,一种叫色素色,另一种叫构造色。因为有了这种粉末,蝴蝶才会显的更加美丽。

  通过自己的观察,我知道了蝴蝶的秘密。原来动物们身上还藏着这么多的秘密。我要做生活中的有心人,仔细观察大自然的秘密。

蝴蝶五年级作文说明文【精选3篇】二

  蝴蝶是一种美丽的小昆虫,几乎每个人都喜欢她,我也不例外。 有一次星期日,我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈,硕大的翅膀好似它的舞服,油菜花地好像它的舞台,也许是累了,它一会儿便停了下来,在它的后台一朵油菜花上休息着,我手拿袋子,悄悄地走了过去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接着,我把它放入了一个大罐子中,让它有足够的空间飞舞。 刚开始,它还用它的黑翅膀扑打着罐子,好像在说:求求你,放我出去吧!可过了一会儿,它仿佛知道这么做是没用的,它停止了拍打,静静的站在罐子底部,偶尔抖动一下翅膀。

  我嫌无聊,便去看书了,不知怎么的,我忘了还有一只蝴蝶在罐子里。再记起它是第二天的早上了,吃完早饭,我急忙去看它,当看见它连翅膀都不肯抖抖时,我十分懊悔将它捉回来。在这懊悔中,我将它带到了昨天捉它的地方,小心翼翼地将它放在了油菜花上,可它并没有飞走,反而飞到了我的手上,就像在向我道谢般,过了一会儿,它才飞走。我仰望着它飞向远处,直到我看不见它才拿起罐子离开。 其实,每一只动物都是一条小生命,不管你地位多高,你也应该爱护动物,这样地球才会更和谐。

  要知道:这个地球如果没有小动物,就不会这样多姿多彩。

蝴蝶五年级作文说明文【精选3篇】三

  春暖花开,万物复苏,大地又是一片生机勃勃。

  步入山间,呼吸着清鲜的空气,聆听着悦耳的鸟鸣,欣赏着优美的景色,真是别样的享受。

  忽然,一道“彩虹”闪过,引得我眼花缭乱,定睛一看,不料那竟是一只蝴蝶!

  那是春的使者!它的出现更为寂静的山谷增添了几分绚丽。

  我挥舞起网兜,企图捉住它,可是那娇小的蝴蝶却身手矫健,数次突袭均未成功。趁蝴蝶停下喘息之际,我悄无声息地向蝴蝶逼近,蝴蝶却仿佛有先见之明,我高高跃起,正以为志在必得时,忽然蝴蝶“呼啦”一声,振翅飞走。真是奇了怪了,蝴蝶怎么会未卜先知?

  哼!既然捉不住你,我就用相机拍下你总可以吧。我拿起妈妈的手机,悄悄靠近,5分米,3分米,1分米……离得越来越近,蝴蝶竟浑然不动,毫无察觉。这下,我可纳闷了:这蝴蝶是人?是仙?还是鬼?它又是怎么预知危险的,是用鼻子,还是用眼睛?

  为了探清这个问题,我从不同方位各个角度发动袭击,结局总是被那蝴蝶轻而易举地躲了过去。

  真神了!我连忙打开妈妈的手机上网求助,终于揭开了这个谜底:

  1、蝴蝶头上的触角能清晰地感知空气的振动,哪怕是细微弱小的气流,都逃不出它的触角。

  2、蝴蝶长有复眼,能全方位地观察。

  探明了这几点,仰望天空,天更蓝了,俯视大地,路更宽了。

  生命的意义在于探索。这一真理,深印在我心中。