有趣科学小实验写作文用的【范文7篇】
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧。作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家收集的有趣科学小实验写作文用的【范文7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣科学小实验写作文用的【范文7篇】一
星期五下午的最后一节课,我们做了一个小实验。
为了这个实验,星期三我就兴致勃勃地准备好了纸、毛笔、白醋和蜡烛。
令人兴奋的时刻到了,实验老师先给我们演示了一遍:先准备一张纸,拿毛笔沾上白醋,在纸上写了“明”和“日”两个字,然后在蜡烛上烤,纸不要烧着了。烤一会儿,老师就把纸拿下来给我们看,纸上清晰的显现出刚才写下的两个字。老师问:“纸上为什么会出现字?”大家异口同声地说:“纸上提前用白醋写过字。”老师慢悠悠地说:“拿上毛笔沾上白醋或者无色的液体就可以在纸上写下一个隐形字,若你用蜡烛或火苗烤,隐形字就会显现出来。”
听到这里,我们已经有些跃跃欲试了。终于,老师让我们自己动手。我用毛笔沾上白醋写了一个“大”字,小心翼翼地靠近点燃的蜡烛,纸还是着火了,我手忙脚乱地把纸扔在地上,把水浇在纸上,火灭了纸上出现了一个大窟窿。
老师对我说:“烤的时候不要把纸放在一个地方烤。”我吸取了教训后,认真地把老师的步骤重复了一遍。这一次我在蜡烛上不停地换位置。终于,在我的不懈努力下,“大”字很情愿地露了面。看着自己辛苦的杰作,我心里比吃了蜜还甜。
做实验很有趣,但还需要我们的细心和耐心!
有趣科学小实验写作文用的【范文7篇】二
周末,我一进家门,妈妈就神秘兮兮地跟我说:“儿子,你猜这里面是什么?”妈妈指了指桌子上的大箱子。第一反应使我不假思索地脱口而出:“玩具!”“NO,NO,NO!”妈妈摇了摇右手的食指说。突然,我心里一凉,小心翼翼地问道:“是不是……作业本啊?”妈妈又说:“不是。”我紧绷的神经终于松了下来。
妈妈看我实在猜不出来了,就告诉我:“是科学实验用具!”妈妈接着说道,“今天我们就来做一个火山喷发的实验吧!”我和妈妈一起拆开箱子,准备做实验。
实验用具是50ml50℃的温水一杯,色素(任意颜色,我选的是大红色)一瓶,环形磁铁一块,泡腾片一个,直身瓶一个,7寸圆盘一个,80ml的食用油(我用的是家里的菜籽油),20㎝的铁丝一根,3M胶一个。
我们先向直身瓶中倒入50ml温度约50℃的温水,再滴入几滴色素,晃一晃、摇一摇直身瓶,让色素充分溶解于温水中。接着将约80ml的食用油倒入直身瓶中,然后撕下一段3M胶,粘在环形磁铁的一侧,再在3M胶的另一侧粘上泡腾片,放入直身瓶中。下面一层水好像被吵醒了,开始冒泡,5秒后,水像被针刺了一样窜了起来,景象非常壮丽,壮丽得我无法形容。
后来,我查了查资料,原来,泡腾片才是这次实验的关键。泡腾片与水接触后会产生大量的气泡(二氧化碳),气泡最终会上浮到油面以上,排放到空气中。这些气泡上浮时会带着许多小水滴一起上浮,当气泡排放到空气中去后,那些没有气泡的小水滴就像陨石一样落了下来,被新一轮的气泡带走,再一次落下来……无穷无尽地循环着。
有趣科学小实验写作文用的【范文7篇】三
今天,弟弟来我家做客,他一直缠着我玩游戏,我对他说:“我会一种魔术,你想不想看?”“真的吗?我当然想看。”弟弟兴奋极了。
我准备好以下几样物品:两杯水、一包盐、一个鸡蛋。实验就这样开始了,我很神秘地对弟弟说:“现在,你要看好了哟,我即将要让鸡蛋浮在水面上咯。”“我才不信呢!鸡蛋不可能浮在水面上的。”弟弟一脸的不相信。“你就等着瞧吧!”我笑着说道。
当我拿出一个鸡蛋放在水中,对着弟弟说:“只要你把眼睛捂上,倒数十个数,这个鸡蛋就会浮起来。”小弟弟马上就捂住眼睛开始数数,于是我趁机把大量的盐倒入水中,当水中的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋就自然的会慢慢升起。弟弟这时刚好数完十,把眼睛挣开,我便故弄玄虚地用手指着鸡蛋说道:“浮起来,浮起来。”鸡蛋果真浮起来了,小弟弟惊讶地张大嘴巴,跳起来说道:“哥哥,你是怎么做到的?这太不可思议了。”
“这有什么啊?我还能让鸡蛋再沉下去呢!”“那快点开始吧!”弟弟又快速地捂住眼睛开始数数,我再次快速地将另一杯清水倒入咸水中,这时,咸水的密度逐渐降低,当鸡蛋的密度大于水的密度时,鸡蛋就自然沉下去了。弟弟很快就数到十,他睁开眼睛惊奇地看着水杯,我又指着鸡蛋说道:“沉下去,沉下去。
”鸡蛋果然又慢慢沉下去了。“这个鸡蛋是不是很听话啊?”我笑着问弟弟,他这下可兴奋坏了,瞪大眼睛问我:“这也太厉害了吧?你到底是怎么做到的啊?快说给我听听吧。”
我把这个有趣的物理小实验一五一十地说给弟弟听,弟弟听后高兴地直拍手:“太好了,我回家也要做这个实验,变‘魔术'给爸爸妈妈看!”我们相视一笑,都乐了。
有趣科学小实验写作文用的【范文7篇】四
【篇一:有趣的实验】
(新乡校区四年级 林子楠)
星期六早上,阳光明媚。我在培蓥教育做了一个实验,准备的材料有:一个杯子、一个鸡蛋、一根筷子,一袋食盐和一杯清水。听到我介绍的这些材料,是不是脑海里已经有很多疑问了呢?那就赶紧和我一起看看实脑过程吧。
首先,我用水把杯子装满,然后把盐一点一点放进杯子里,用筷子用力地搅拌,将盐搅拌均匀后,把鸡蛋放了进去,它就像潜水员一样沉入水底,并没有浮起来。我又将鸡蛋拿了出来,再加了一些盐,搅拌,可是鸡蛋还是没有浮起来。我心急如焚,明杰已经把鸡蛋浮起来了,我拼命地搅拌着水,想让盐快点融化。这时,老师走过来问:“你在干吗呀?”我说:“我要把鸡蛋浮起来。”老师说:“鸡蛋的密度大,水的密度小,而盐水的密度大,所以你要多加盐,而不是拼命搅抖。”我恍然大悟,把盐又倒进去了一点,再把鸡蛋放了进去。鸡蛋果然浮了起来,我高兴极了。
我看了看旁边的同学,浩霖他带的盐太少了,所以鸡蛋没有浮起来,我把盐分给了他,在我的帮助下,他的鸡蛋也浮起来了。
这次实验我明白了很多道理,我喜欢做实验。
【篇二:有趣的实验】
(新乡校区四年级 洪子涵)
“哗哗哗,哗哗哗”四年一班的教室怎么传来阵阵掌声呢?原来我们是做让鸡蛋漂浮起来的小实验。我们已经准备了一个大小正好的鸡蛋,一根筷子,一个透亮的杯子和一些食盐。
刚开始,老师在水杯里倒入清水,然后,“我要让鸡蛋浮在水面,你觉得行吗?”听老师这么一讲,我们都感觉不可思议。老师看了我们的表情,迅速地把鸡蛋放进水中,只见鸡蛋像个潜水员慢慢沉入水底,用筷子搅拌水杯的时候,鸡蛋像喝醉酒似的,晃晃悠悠地转圈。好不容易上升了,不一会儿就又沉到杯底“睡大觉”。这时同学们都等不及了,有的抓耳挠腮,有的气得直叫,有的直踢桌子。
老师看到这情景,伸出手指示意大家安静,转过身拿东西,同学们瞪大了眼睛,只见老师把食盐倒入杯子中,左手握紧杯子,右手使劲搅拌,同学们看见杯中的小漩涡,都惊讶起来。突然老师把筷子抽出,只见鸡蛋像个顽皮的小孩子一样,从水中探出了脑袋。鸡蛋终于浮起来了。
为什么加了盐的水,会让鸡蛋浮起来呢?老师告诉我们,因为盐水的浮力比清水的浮力还要大,浮力好像一个举重运动员,把鸡蛋拖出水面了。
我想,这可真是个有趣的小实验,以后我要多做实验,和大家分享!
【篇三:我给鸡蛋洗个“盐水澡”】
(新乡校区四年级 陈冠涛)
今天,老师让我们带齐材料,准备好一根筷子、一个透明的杯子、一包盐和一个生鸡蛋。看到这里,我好像猜到什么的了。没错,我们要做一个实验——给鸡蛋洗一个“盐水澡”。
老师跟我们讲清步骤后,我们开始做实验了。我先往杯子里加水,然后把鸡蛋放进去,只见鸡蛋像一个潜水员一样在杯子里面遨游着,又好像在“睡大觉”。我看看了旁边的小杰,他的鸡蛋也是沉在杯底,原来大家看到的现象都是一模一样啊。
接着,我便开始加入盐了,这时清澈的水突然间变得浑浊了,我拿起我的如意金箍棒——筷子在杯子里用力搅拌,只见鸡蛋好像陀螺一样迅速地飞舞,但却一点儿也没想上升,是不是还没洗够呢。我继续加食盐,这时鸡蛋好像喝醉了酒的样子,摇摇晃晃的。我不断地搅拌着,那鸡蛋好像觉得自己已经洗完了澡,准备露出水面,呼吸新鲜的空气。鸡蛋终于浮起来了,杯子的内壁也散落着点点盐花。
我用筷子顶了鸡蛋,想让它再去“洗一遍”,鸡蛋像个运动员一样沉入水中,不料刚把筷子拿开时,眨眼间又跳出水面,露出洁白的“肚皮”,是不是很有趣啊!
做了这个实验,我不仅觉得很有趣,而且还知道只要留心观察,就能找到生活中的快乐。
【篇四:有趣的实验】
(广厦校区四年级 蔡树丰)
今天,只见作文老师拿了一个杯子、一颗鸡蛋和一双筷子走进了教室,老师说:“我们要做一个实验,就是‘盐水浮鸡蛋’”。
实验开始了,大家都回到座位上,跟着老师好奇地做了起来。我先把水倒进杯子里,然后小心翼翼地把鸡蛋放入杯中,可是,鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉到杯底“睡大觉”,一动不动了。同学们顿时议论纷纷,问老师:“为什么鸡蛋不会浮起来?”老师故弄玄虚地说:“你们加点盐试试。”大家听了,继续做了起来。
接着,我把盐倒入了杯子中,又拿了一双筷子搅拌起来。随着我的搅拌,鸡蛋晃了晃身子,又懒洋洋地倒了下去。我焦急地问:“为什么鸡蛋还是没有浮起来?”老师说:“你继续加盐。”我听了慢慢地向杯子里加盐,这时,鸡蛋竟然竖起来了,我非常激动,又继续往水里加盐,突然,鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中,在清凉的池水里游动几下,眨眼间终于浮起来,像一个调皮的孩子从水里探出头来。同学们都兴奋得手舞足蹈。这时,一位同学用手指把鸡蛋按入杯子里,可能鸡蛋在杯子里太闷热了,刚按下去,鸡蛋又浮了起来。
我迷惑不解地问:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”老师说:“因为水中的盐分超过百分之三十时,鸡蛋自然就会浮出水面”。
啊!这一次实验真是太有趣了!
有趣科学小实验写作文用的【范文7篇】五
前几天,爷爷家闹了“鼠灾”,老鼠大白天也敢招摇过市,粘鼠板、老鼠药、猫,能用的法子都用上了,可还不见效。我决定,一定要将这群可恶的老鼠赶尽杀绝!
首先,我的绝招是“鼠药”面包,但老鼠老远就能闻到鼠药的味儿,咋办呢?我突然想到了PPA(一种治拉肚子的药),PPA那么苦,一定可以的!我信心满满地从药箱里拿出PPA,磨成粉撒在面包上,大功告成!我又费尽心机抓来一直小老鼠,给它喂了面包以后,满心期待地等着奇迹的到来,一天过去了,“实验鼠”还在活蹦乱跳,失败了。我有点儿懈气了,两天后,当那只为首的大老鼠将我吓了一跳后,我又开始研究新的配方了。
终于,我想出了一个十全十美的办法,将一块小面包压实,放在太阳下暴晒成干面包,再在里面塞上一粒蚕豆,再在面包外面裹上一层干面粉。我给“实验鼠”吃下后,没过几分钟,“实验鼠”就一个劲儿找水喝,当它喝了两大瓶盖后终于不喝了,没过两个小时,它就命归西天了。
大家一定很奇怪:难道它是被水撑死的吗?其实不是,老鼠吃下面包后,面粉就粘在它的嘴里,干面包也使它干渴难忍,它一喝水,蚕豆就开始大,一直将它撑死,听到这儿,大家会觉得太残忍了,可对老鼠这种坏蛋一定不手软,否则,就真得“灾”了!
我的“鼠药”面包被头鼠吃下去后,头鼠不久就“拜拜”了,其它老鼠吓得群龙无首,很快被我清出了家门。
这真是一次既有意义又有趣的小实验啊!
有趣科学小实验写作文用的【范文7篇】六
星期二,我做了一个有趣的实验,叫“一滴油的动力”。
首先我准备材料:一小瓶植物油、一盆水、一把剪刀和一张纸,还差个滴管。我心存侥幸:少一样东西应该没有什么大的事吧?
首先,在吹塑纸上画一条“小鱼”剪下来,在它的中间划开一个小圆孔,再剪开一条“水道”与鱼尾相通,小心翼翼地将油倒到圆洞里,我一不留神倒得太多了,弄得小鱼满是油,结果小鱼没有一点儿反应。
我不是一个轻易放弃自己想法的人。等爷爷吃完中饭,我就求爷爷带我去买滴管。我在超市左转转右转转,终于在一个用品区找到滴管了,高兴极了,我的实验应该可以成功了。回家我又剪好一条小鱼轻轻地平放在水盆里,下面贴着水保持上面的干燥,然后小心地把一滴油滴在圆孔里,小鱼就开始向前运动,我高兴地跳了起来。
这是什么原理呢?我在网上查了查,原来是油滴在水面上,油总是向水面四周扩散而小鱼里面的油则是沿着水道向外扩散。油比水轻,所以总是飘在水面上,并破坏了水表面的张力,从而推动小鱼运动。
“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”只要我们细心观察,就会发现身边有很多有用的知识。
有趣科学小实验写作文用的【范文7篇】七
今天下午,我做了一个实验。
我先捉了几只蚂蚁,然后我又请爸爸来帮忙。把我捉来的蚂蚁分别从一米,两米,三米的高度往下扔,结果令我非常的惊讶,因为我发现,不管从几米的高度摔下来的蚂蚁都安然无恙。我想蚂蚁从几米的高度摔下来,并不亚于人从几十米的高度摔下来。为什么人会摔死,而蚂蚁却没事呢?带着这个问题,我去问了爸爸,爸爸说:“答案是,空气对蚂蚁有一定阻力,蚂蚁那六只细长的腿能起到缓冲的作用,蚂蚁不摔死。”原来是这样啊,我点了点头。
这次实验真有趣!