高三作文训练题目【精选3篇】

高三作文训练题目【精选3篇】一

　　人遇到各种不好的事情时，往往会想：与我无关。想着逃避，记挂着“独善其身”。

　　先贤曾说：“穷则独善其身，达则兼济天下”。一些人却曲解其意，不愿多管闲事，且美其名曰要“独善其身”。于是乎，这样一句简简单单的话不知抹杀了多少人的温情与热切。

　　透过其现象，本质却是利在作祟。总觉得管好自己的事就好，自己多得了些好处或是少受了些损失便是聪明，便是赚到了，所以现在不少人都持“多一事不如少一事”的态度，但凡可以帮一把的，都以与我无关搪塞过去。

　　于是，我们看到一个一个跌倒后孤立无援的老人，看到一次又一次权益侵犯却投诉无门的无奈，人与人之间的冷漠正成为传播道德火种最大的难关。人与人犹相欺相防，筑起坚固的堡垒，自然都是“与我无关”了。

　　然而事实上，真的与我无关吗？愚以为，非也。六国破亡的故事妇孺皆知，唇亡齿寒的道理老少皆懂，然而六国之君只考虑眼前一时的利益，只考虑自己一国的安危，其结果身死人手，为天下笑。那种自以为他国安危存亡与己无关的想法是多么的可笑可叹。

　　美国诗人约翰·唐恩说：“谁都不是一座孤岛，每个人都是广袤大陆的一部分。”由是观之，我们都是息息相关的，何来的与我无关呢？

　　生命之间之所以联系紧密，源于彼此皆有共同的存在方式和生命轨迹，在此之下，你我之间的交集成为一种必然。

　　曼德拉一生为种族斗争奋斗不息，给无数生灵带来福祉，点亮精神的明灯。他是将自身与他人紧紧相连，担负起沉重而光辉的社会责任和历史使命，成为精神意义上的巨人，受万人敬仰。

　　人达到与万物相连的状态时，生命就不再是单薄无依的个体，而成了茫茫广宇间和谐的整体，奏出世间最美的和弦。

　　所以在遇到老人跌倒时，我要去搀扶，用自己之所能解他人之困境。用处理己事之心去处理他人之事，社会上的坚冰方能溶释，唯有我为人人，方有人人为我。

　　所以希望我们能同鲁迅先生那样，大声道：无数的远方，无数的人们，都与我有关。

高三作文训练题目【精选3篇】二

　　山石向卵石炫耀自己的血性方刚，吹诩只有自己，才能构成挺拔的峰峦，雄壮的大山；卵石向山石夸耀自己可以走进人间，装点人们的生活，拥有比山石独特的一面。

　　其实，没必要以自己的长处来尽力夸耀自己，而要相信自己是独一无二的，自己的位置是任何人都无法替代的，要对自己大胆的说，我最闪亮。

　　苏轼一生风雨，一生坎坷，为官时被贬至苏州，然而他没有悲怆，没有愤愤不平，他相信自己在这一片天地里会有所作为，自我价值不是官位的高低所能表现出来的。他带领百姓拦洪修堤，体恤民情，百姓都称赞他。即使后来又贬至海南，他认为自己的人生仍然是丰富多彩的，因为他不管在那里，总是以平和的心态对待事物，他相信自己比别人有特别的才华和能力，自己才是命运的主宰者。

　　海子，一个著名的文学才子，但这个称号的来确实不易，他喜欢文学，也喜欢写作。在他写作初期，他将写出的稿子投给报社，让他伤心的是稿子总是被无情地退回，因为他的写作方式在当时根本得不到文学界的肯定。但他没有放弃，因为只有独一无二，才可能有更好的成就，他坚持写作，将自己的作品好好收藏。一次偶然的机会，他的作品被一位文学大师看到，他很欣赏孩子的独特，于是，人们慢慢地肯定了他的才能，他成功了，因为相信自己，所以成就了他的梦想。

　　于丹，一位文学界的女强人。她对孔孟学说有很深的研究。当记者问及她怎敢用自己创作的方式重新出版《论语》《庄子》两本著作时，她说，我一直相信我有能力去做好自己想做的事，决定了的事就一定要尽自己最大的努力，我相信自己拥有不同于别人的能力。

　　相信自己才是成功的有力保证，要知道自己永远是独一无二的，失败过也好，被别人否定过也罢，都可以在心中自我肯定，只有自己才能掌握好行船的方向。我们要努力发掘自己的闪光点，不能拿别人的长处和自己的短处作比较。当你认为自己缺乏自信时，就拍拍自己的胸膛告诉自己：我最闪亮，闪亮的我创造精彩的人生。

高三作文训练题目【精选3篇】三

　　岁月易逝，时光荏苒。恍然间我已踏入高二这个神圣的殿堂。蓦然回首，再看一眼那一段段让我青春无悔的旅程，以及悄然离去的高一，心中不免荡出片片情思……

　　一年来，因为有她的陪伴，以至于弥留于心。

　　初次见面时，她一身简单而干净的着装顿时让我心旷神怡，小巧的身子配上一头犀利的短发，和她与生俱来的气质合二为一。本以为她的气场会让人难以接近——我是说，本以为。

　　她脸上似乎永远挂着微笑，如春风拂过雨水浸润，不得不让人感觉到亲近。于是我再次下定论，她应该是“闲静时如姣花似水，行动处弱扶风，”但是，我又错了。她充满着青春的活力，几乎让人看不出她竟是来教我们的老师，反而像半路转班的学生。呵，真是神秘又矛盾的人物。

　　像是冥冥之中的一种缘分，我被推荐为语文课代表，也就是说，接下来的日子里，她就是我的顶头上司。

　　第一节语文课，我坐得端端正正安安静静，希望就此能留给她一个好印象，而出乎我的意料，她并没有讲接下来的所要教的内容或者如何学习的方式，而是在黑板上写下了两个大大的字——做人，一团白色显得分外耀眼。而我，从未见过如此遒劲有力的字，我便深深地被那几个字折服了，顿时为了我曾经那“龙飞凤舞”的字而羞愧不已。她还具体分成男生和女生两方面进行解说，教我们如何享受生活，乐在其中。看似平淡无奇却饱含哲理，给我的心灵带来极大的触动。这是第一次，我被她小小身体里蕴藏的王者气概所震慑、消融然后逐渐迷恋上她。

　　她善于多方面地培养学生。在语文课上，她时不时会开几个小玩笑，本来乏味无趣的课堂就会被她调动得活力四射。她从不生气，讲解题目也会让人觉得新意百出，记得一次大概印考卷的老师打了个盹，把错误答案印了上去，全班无一人幸免自作聪明把错误答案誊抄上去，换做别的老师早就大发雷霆，没想到她一副幸灾乐祸的样子说：“我挖了个坑果真你们闭着眼都跳了下去，我是该说你们傻呢还是傻呢还是傻呢？”讲台下一片沸腾……在晚自修上，我总能感受到她那一丝丝的细腻，她会时常提醒我们“眼睛离课本太近啦”，她会时常嘱咐我们“如果太累的话，就趴下来休息一会儿”，耳畔缭绕着她关切的话语，便更加有了动力。她热衷于和我们一起分享他求学经历的趣事，总让我们流连忘返，不禁对她又多了几分的敬意。她总是希望我们和她一样，不是单学习语文，更是享受语文。因为她爱语文，所以希望她的学生也能和她一样爱语文。

　　能做她的课代表真是幸运，她总是把我当作朋友一样，我曾偷偷问她今年多大，她说她已经30出头，并有一个三岁的宝贝女儿。我别提有多惊讶，并对她说她的风格和长相欺骗了我们这群无知小孩，她兴奋得活像捡了糖的娃娃。她还会偷偷塞吃的给我，在将近期末考试期间，一次我去她的办公室，她塞给我三个大橙子，而且做贼心虚一样地对我说：“嘘——，别被其他同学看见了，我可没多得分啊！”顿时化解了我心里的那份紧张急促的旋律。那份橙子的清香，依旧飘荡于心。

　　最美不过她渊博的知识，无私地奉献出来给予我们；最美不过她大度的气息，淋漓地体现出她对我们的爱；最美不过她美丽的形象，深刻地扎根于我们心中。

　　繁华三千终落尽，唯有她爱驻芳华。

　　炊烟散了，候鸟去了，秋叶红了，当一切只剩下空白时，只有这份属于你我的记忆依旧黑白分明，永远温存。