写事作文500字 六年级【精选3篇】

写事作文500字 六年级【精选3篇】一

　　在我记忆的长河中，有着不少记忆的岛屿，隐隐约约、零零星星。有一些岛屿已经禁不起岁月的冲洗而逐渐埋没，消失不见。但有那么一座岛屿，一直魏然屹立着，挥之不去。它激励着我，感动着我，在生活中的每一天……。

　　一周的等待，漫长得仿佛每一秒都是一年。可到了最后，我却祈求时间过得慢一点，再慢一点……我不断地安慰着自己，但这掩盖不了事实：我落选了！

　　长达一个月的努力似乎都成了一场笑话。心中的失望将我所有的自信吞噬殆尽：你看看你，不管怎么样还是落选了。你看看人家，考试前一天发高烧还考得那么好，比不过就是比不过，你还想成功，简直就是痴人说梦！我看着同学们一个个纷纷收到了通知书，心中的苦涩更甚。

　　在这一个月的时间里，我努力过：在繁忙的学业中，每天抽出半小时来复习；在每天的功课后，心甘情愿地去背每一条知识点，在难得的周末，放弃了所有的休闲娱乐活动，一心一意地在家做题……因为努力过，所以失败时会有更多的失望和沮丧。

　　我静静地走在回家的路上，发现路上有一个干涸的小水塘里有一条正在不停跳跃的小鱼。在一天阳光的暴晒下，小水塘早已接近干涸，为了生存，小鱼不断地跳跃着，我以为在无数次挣扎无果后它会放弃，但它没有，我看着它跳跃的距离一次比一次小，不停地在生死之间徘徊挣扎。我被它始终如一的精神打动了。想到自己竟然只因为一次失败而失去了信心，没有坚持不懈的勇气，失望沮丧渐渐被后悔替代，后悔自己的轻易言败，后悔自己的不坚持……失败乃成功之母，阳光总是在风雨后，谁的成功会从天而降？谁的努力会血本无归？从来没有因为坚持而失败的勇者，只有敢争不敢拼的懦夫。只要敢争，输也是赢；只要敢拼，我们都可以是最好的自己。

　　我心中豁然开朗，我走上前，捧起那条还在挣扎不止的小鱼，仿佛捧起了昔日的自信，我把它放入了一条清澈的小河，看着它那欢快游动的身影渐行渐远…

写事作文500字 六年级【精选3篇】二

　　挥手作别了假期的舒适与轻松，远离了父母无微不至的关怀，走过了初中多彩的三年，我到达了人生中一个新的彼岸——高中。整洁的校园，宽敞的教室，全新的宿舍……新的生活带给我许多不同的“高中初体验”。

　　花儿在烈日下绽放

　　“汗流浃背”“挥汗如雨” ……军训时，这些词用在阳光下训练的我们身上真是恰如其分。忘不了大家站军姿时如小树般挺拔的身影，忘不了响彻操场一声声振奋人心的口号，忘不了宿舍中叠得整整齐齐的方块被，更忘不了阅兵式上一张张严肃而认真的小脸。高中初体验，我学会了忍受，学会了坚强，我们痛而快乐着，正如一只只含苞待放的花朵，在烈日下经受阳光的洗礼，尽情绽放!

　　风雨无畏地向前

　　结束军训十一天的艰苦生活，我们真正迎来了紧张而繁忙的高中学习。宿舍、教室、食堂，三点一线，我的生活正徐徐展开。书多的连飞蛾都进不去的桌洞，着实让我切身感受到了课程的繁重。教室里“风雨无畏，青春无悔”八个打字激励我们奋勇拼搏，老师的谆谆教导引领我们走向知识的海洋。自习课上，传入耳际的只是奋笔疾书的声音，下课后，同学们讨论问题的声音更是不绝于耳。初入高中，面对学习的压力的突然增量，我看到的不是大家自怨自艾，而是以最积极的态度面对高中初体验，我体验到紧张的氛围，更感受到一份执着于拼搏。

　　微笑着，唱生活的歌谣

　　清晨，努力睁开那双很不听话的眼皮，预示着新一天的到来，跑操时，整齐的步伐，嘹亮的口号是我们蓬勃朝气的完美体现。为了节省时间，下课后同学们“以飞一般的速度奔向食堂”，已成为校园中一道独特风景。宿舍里时不时的笑声装点了我们的生活，远离父母，对亲人的思念让我们学会自立，懂得感恩。高中初体验，我体验到，最美的不仅是我们的笑容，更是笑容背后那颗乐观向上的心。

　　乐观、坚强、刻苦、隐忍、自立……相信我的.高中初体验将会是高中生活最好的诠释。

写事作文500字 六年级【精选3篇】三

　　在这个五彩缤纷的世界，每个人都有喜怒衰乐，严厉的田老师那次兴奋让我记忆犹新。

　　在我来上学之前，田老师就已经是“隔着门吹喇叭”——名声在外了。他已经是一名严师，经常脸上严肃，少有笑容。不仅在工作上，对校长也是一脸严肃，教育局领导来检查，或者是卫生员查卫生都一脸严肃。但是上次比赛让我觉得这位外表严峻的老师也不是那么难接触了。

　　有一回，本该老师上语文但临时有事取消了，换成体育课，我们班与五班碰上了，我们都是足球课。我们剪刀石头布，赢的可以从两位老师中优先挑选一位参加球赛。五班的于老师开朗，帮助别人，比赛前，于老师向我们勾了勾手指，似乎在挑衅我们。我们队的其他人则满脸怒火。我说“君子动口不动手，别跟他们一般见识”。

　　比赛如约而至，同学们憋着一口气想要战胜他们，对方一条脚球踢到我脚上，我一个后勾球传给了田老师，田老师和我在左右传球，其他队员奋力拦住对方人，田老师一个漂亮的假动作把球高高挑过对方球员头顶，他也快速绕过去，拿到了球，成功过了一个人！一个有力的射门，守门员一扑，扑到了球，球被守门员用力打飞了。田老师大喊：“不好！接球！补射！”就一个冲刺，跳到空中，用膝盖顶，顶到了半空中，落了下来，球向我飞来了。我急中生智用头一顶，进球了！

　　田老师，弯曲了胳膊，握紧拳头，猛得向下挥动着。同学们沸腾了，都在为这漂亮的配合呐喊欢呼！那一刻，我分明看见他露出掩饰不住的笑容，脸透红像个熟透的红苹果。如果你站在他旁边，会感受到他有力而带节奏的心跳。下课了，还可以看见同学们兴奋的表情。我向教学楼望去，看见田老师张开双臂奔跑着，心中有说不出的狂野。

　　嗯，这才是真正的体育老师，说不定其他老师还习惯不了，哈哈！