如何教学生写作文【范文5篇】

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编精心整理的如何教学生写作文【范文5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如何教学生写作文【范文5篇】一

　　想象力是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋，那么大家知道学生如何写好想象文章呢？下面一起来看看！

　　想象是以感觉、知觉和记忆为基础的。三者的区别在于：感觉、知觉反映当前事物的形象；记忆反映过去感知的事物的形象；想象则反映未曾经历过的或现实中不存在的事物的形象，例如《西游记》中的孙悟空、猪八戒及各种妖魔鬼怪，都是想象的形象，是非现实的。?想象在科学论文和文学作品的写作中有着重要的作用。大量的科学研究成果是受想象的启发而获得的，无数文学人物的形象是通过想象而创造出来的。所以，爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”（《爱因斯坦文集》第一卷）

　　古今中外的许多作家都认为想象力是文学创作绝对必需的。例如，茅盾说：“创学时必不可缺的，是观察的能力与想象的能力：两者缺一不可。”（《茅盾文艺杂论集》上集）

　　想象力的基础是敏锐的观察力和牢固的记忆力。较强的想象力表现为：善于控制想象的方向，围绕一个中心展开想象；善于提高想象活动的新颖程度；善于在现实的基础上创造非现实的新形象；想象的内容是丰富的、多层次、多侧面的。这种较强的想象力主要是经由人的后天教育与环境熏陶，通过实践的锻炼而逐步发展起来的`。

　　重视并且认真培养、锻炼想象力，就可使想象活动在写作中发挥开拓思路、强化感情、促进独创、深化主题的作用。

　　想象分为有意想象和无意想象。梦是无意想象的极端表现，与写作有着密切的关系。然而，写作中的想象按其创造性的本质来说，则都是有意想象。有意想象又可以分为再造想象和创造想象。科学写作中的想象具有客观性和精确性，而文学写作中的想象具有主观性和虚构性。

　　文学创作想象的主要特点是进行表象的分解与综合。只有在理解想象的特点的基础上，才能经过不断的写作实践，培养出丰富的想象能力。

如何教学生写作文【范文5篇】二

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的如何瞌睡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　夜晚来临，睡觉时间，可是我却在这里翻来覆去，看来又是一个失眠的夜晚！

　　我发现自己怎么也睡不着觉，睡觉已经成为一个梦想，无所事事之间在这个时候我就在想，如何才能瞌睡呢？不过我还是没有什么感悟，不过我对于睡不着却有很多经验！

　　我为什么睡不着觉，我一天到晚睡觉的.时间也不多，整天就是按照这个睡眠时间睡觉的，除了午休之外就是晚上睡觉，可是我也没睡懒觉的习惯，怎么就会睡不着呢？

　　我觉得这是因为事情太少，我一天到晚没有什么事情，可是上课的时间也不是很多，这就导致我整日待在宿舍里，在宿舍里除了躺在床上玩手机以外也没有什么事情了，这就导致我自己的精力旺盛，可是我又不想出去玩，但是又没有可以耗费大量精力的事情，这就是我为什么睡不着的原因！

　　因此，反过来就是可以睡着了！我们可以每一天做事情，做自己喜欢的事情，如果你自己是一个学生，那么就需要把自己所有的精力投入学习中，你要知道一件事情，你不去学习就会晚上睡觉睡不着，那么第二天早上上课就会受到影响，而且中午午觉还需要多睡觉，可是万一出事了怎么办？你的下午也就这样的浪费了，那么晚上上课就是睡觉时间，而你回到家里就又一次不想睡觉，那么一切就会形成一个循环！

　　因此，大家努力学习吧！

如何教学生写作文【范文5篇】三

有一天，一只大海龟在夜晚，悄悄地爬上岸，我知道它在干嘛，我想你们也知道，没错，它在产蛋。

经过了几个月的风吹日照，小龟蛋终于孵化了。一只小海龟探出了自己的小脑袋，它悄悄地注视着周围的一切，它知道这个世界很危险，从它爬出蛋壳的那一刻开始，就注定了这是漫长的一天。在这一天里，它们要经历一场“生死时速”，稍不注意就会命丧海边。

小海龟开始移动自己的双脚一步一步往前爬。这时它发现身边的其他龟蛋正在一个个裂开，一只又一只的小海龟从蛋壳里爬了出来。不行，我不能输给它们，小海龟一边嘀咕着一边更加拼命往前爬着。

不远处，一只海鸥已经恭候多时了，它飞快地冲向小海龟，想要一下子抓住这只小海龟，因为它知道饿肚子的感觉，那可不好受。糟了，海鸥来了，“抓不到我，你只是少吃一餐，被你抓到我就要魂归黄泉了，可不能让你抓住我。”小海龟意识到危险在逼近，再次以百米冲刺的速度向大海奔去。它一会儿向左边晃一下，一会儿向右晃一下，因为他知道只有这样，才不容易让海鸥抓住自己，它可真是只机灵小龟。

小海龟克服重重障碍，终于爬到了大海里，它成功地生存了下来，在大海里自由地游泳嬉戏。

如何教学生写作文【范文5篇】四

在青石路上漫步，金黄的毯子蔓延着铺向远方……在那喧闹的锣鼓声中，教我如何不想她。

儿时的我与外婆一起生活。外婆最爱看别人唱戏。记忆中，只要有演出的消息传来，她便拿起两张小凳子，挺直了腰背，脸上挂笑容，想我喊：“看戏去喽！”我必会停下手中一切，立马跟上外婆。

在广场中找一个合适的座位，我与外婆坐下。表演开始了，戏台上的男女款款走出，捏着嗓子，轻轻开了腔。可他们唱的是什么，我听不懂，只见那女子，一钩，丹凤眼琉璃波转，顾盼生辉；一顿，鹅黄染上眉梢，明艳清丽；一抹，红唇如火般绽开；一点，绘珠泪盈睫，惹人生怜。眼中似有一汪秋水，有几片枫叶慢悠悠地荡漾，顺着潺潺流水。独守一份萧索，染红涓涓流水，兀自飘进那斜阳里。外婆在一旁轻哼，我转过头，望着她，轻轻的笑了。这么美的画面，叫我如何不想她。

后来我离开了外婆；再后来，我便再没有机会与外婆一起看戏……

那次回老家，听见隔壁张阿姨说又要唱戏了，不禁有些愣住了，脚不听使唤向广场走去。如今的广场上了雨棚，安上了座椅，我随意找了个地方坐下来。熟悉的锣鼓声响起，厚重的幕帘后走出一位婷婷少女，你看她的动作，一低头，一甩袖，一转身，一起步，眉眼的流转，舞姿的变换，气息的传送，都令人回味悠长，一招一式，一伸手，一蹙眉，如含苞待放的花儿般，换换舒展着，把那无法道出的情愫，在那优美的舞步中彰显得淋漓尽致，婉转流出。她的唇上挂着一抹浅浅的笑容，如新月初绽，翩若惊鸿，婉若游龙，荣耀秋菊，华茂青松，不论举头论足，浅笑微颦，那自然流露出的气质，幽如兰之芳霭，灼如芙之清雅，仿佛兮若转云之蔽日飘摇兮若流风之回雪。我眼中的女子模糊了，这么美的风景，教我如何不想她。

漫步在青石板路上，锣鼓的声音越来越远，教我如何不想她。

如何教学生写作文【范文5篇】五

　　一、想象力考察

　　1“O”像什么？说一句语句通顺的话。

　　2用上“汽车、牛、我”说一段语句通顺的话。

　　二、谈谈自己的想象假如我是......

　　警察校长市长教师科学家雨神笔马良云花??

　　三、什么是想象

　　所谓想象作文，就是作者根据已有的生活和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。

　　四、想象作文的基本写作要求

　　1、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。2、要有一个明确的主题。想象作文有着极为广泛的选材，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。

　　3、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。

　　4、要有现实依据。想象作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。

　　五、想象作文的内容要求

　　1、构思巧妙

　　对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法

　　上新颖，有吸引力。比如可以直接写未来的情景，有个同学在作文的开头写“今天是2024年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂??”也可以采取设问的开头方法，如“祖国未来是什么样子呢？”还有的同学以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾??不管用什么方法，都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力，一看到开头，就愿意继续读下去。

　　2、大胆合理

　　想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。比如写《20年后的同学聚会》。20年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有许多是确定的。首先，你们的年龄是28岁——33岁之间，这不可随意想象。同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那时我们会生活在别的星球上（以现在的科技水平，短短20年是实现不了的）等。强调合理，不是限制同学们的想象，只要同学们基于现实进行想象，越大胆，越奇特，越有新意就越好。

　　3、内容具体

　　有了大胆而合理的想象，我们应把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容，把想象的20年后的变化、情景，有重点，有层次、具体地描述出来，不可只写一些简单、空洞的概念。例如，要写20年后同学们相遇，同学们相遇在什么地方？如何相遇？相遇时的情景是什么样的？大家都是说了什么？做了什么？都应写的十分具体而详细，这样文章才会有具体内容。4、感情真实

　　首先，对未来的展望是幸福的'，我们应把这种幸福的感受融于语言中，在字里行间，渗透“我们”的幸福感。未来的世界更是令人向往而美好的，大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，把语言好好提炼，让它充分展现我们未来的美好。

　　六、精彩开头和结尾

　　1、时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些??

　　2、转眼，5.12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋??

　　3、你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！

　　4、你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。

　　5、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的??

　　1、同学们，这样的**你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧!

　　2、可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的**！大家等着我的好消息吧！

　　3、我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的**。