跳绳比赛作文600字点面结合【精选3篇】
跳绳比赛作文600字点面结合【精选3篇】一
跳 绳 比 赛星期五下午,我们和三(一)班在操场上进行了一场跳绳比赛。下午第二节课,我们班排着整齐的队伍走到了操场,我们看到三(一)班他们早就到了,而且他们的跳绳运动员已经在练习了。我们班的运动员也迫不及待地去跳绳了。准备活动过后,正式比赛就要开始了。体育老师一声哨响,比赛开始了。只见绳子在不停地在空中飞舞动,运动员们一个比一个跳得快。我们这些观众也不甘示弱,加油声一声高过一声 。突然,哨声响起,比赛结束了。我们班获胜了!这么多天的训练,总算没白费,我们终终于战胜了三(一)班。三(二)班 金 成跳绳比赛作文200字(中国大学网http://www.unjs.com/)
跳绳比赛作文600字点面结合【精选3篇】二
几乎每天,我都能在小区广场看见许多人,今天,我又去了广场,广场上有的人在骑自行车,有的人在滑板,有的人正在和朋友玩,还有几十人围在一起。
我走过去一看,原来是在跳绳!两人一次,看谁先停下。于是我也排在队伍后面,等着轮到我跳。我先看了看前面的人跳。一个是男的,一个是女的。男的跳得很笨重,活像只大熊猫。女的呢?她轻盈得像只燕子,绳在她手中上下翻飞,犹如金蛇狂舞,发出“呼呼”的响声,让人目不暇接!不用说,女的肯定赢!
过了一会儿,终于轮到我了!我的旁边是一个大概12岁的女孩。
这时,只听见“预备!”的声音,我便马上准备好了。“开始!”听见了这个声音,我开始跳了“一,二,三,四……”(大家一起喊的)。跳着,我听见了声音有分叉:“六、七、八…”“五、六、七…”我有点紧张了,急忙加快了速度,声音又变成了“十、十一、十二”“八、九、十”!这说明我是那个快的!我高兴极了,便调整了一下自己的心情,发挥出最高的水平。又跳了好久,我又听见了:“七十……八十……九十…”“九十九、一百……一百零八……一百二十!”随着一声清脆的哨声,时间到了!我跳了120下!我的心里别提有多高兴了!大家爆发出一阵热烈的掌声,而我尽管累得气喘吁吁、脸涨得通红、嘴里地喘着粗气,但却非常开心!
我来到领奖处,领了两包纸、一块毛巾。便欢欢喜喜的跑回家向爸爸妈妈“报喜”了。
一回家,我就查找了跳绳的好处:经国内外专家研究,跳绳对心脏机能有良好的促进作用,它可以让血液获得更多的氧气,使心血管系统保持强壮和健康。跳绳能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能。跳绳有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体素质。跳绳时的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激,会大大增强脑细胞的活力,提高思维和想象力,因此跳绳也是健脑的最佳选择。研究证实,跳绳是全身运动,人体各个器官和肌肉以及神经系统同时受到锻炼和发展,所以长期跳绳可以防止胃病。
今天我真开心,既赢了跳绳比赛,还学到了知识。
跳绳比赛作文600字点面结合【精选3篇】三
“下一项,女子一分半钟单跳比赛!”随着裁判老师的一声令下,翠苑二小四年级的选手们陆续地站到了指定位置上。我们班的汪奇瑞同学昂首挺胸地走进赛场,不慌不忙地拿起跳绳,试试长短,信心十足的样子。“预备---”裁判举着信号木仓大喊,“开始!”信号木仓响声过后,参赛选手们都使出吃奶的劲儿拼命跳,绳子扇出的风呼呼作响。“加油,加油!”我们高吼着,喊声一浪高过一浪。只见汪奇瑞轻松地跳着,脚底像安了弹簧一样,频率高的惊人。30秒,45秒,一分钟过去了,汪奇瑞的脸渐渐红了,可她还是咬紧牙关,奋力地跳着…最后她凭着平时刻苦练习和顽强的意志力,成功获得了第一名,为班级争了光。
快轮到我了,我感觉心里好像有一只小鹿在乱撞,让我喘不过气来。我忐忑不安地走进赛场,鼓足了劲儿开始跳。慢慢地,我体力不支了,速度也慢下来了,真想放弃了。可是想到那么多天来的训练都要泡汤了,我的双手又握紧跳绳,使出最后一点儿劲跳了起来。一分半钟终于到了,我停了下来,大口喘着气,顺便看了看计数表上的数字。这不看不知道,一看吓一跳,我惊喜地发现自己跳了320下,破了平时最高纪录,获得了年级组第二名,我欢呼着,和好朋友抱在一起…