大班国庆节主题活动方案【精选3篇】
大班国庆节主题活动方案【精选3篇】一
少岱小学国庆节主题活动方案
为庆祝建国66周年,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“2015年庆国庆”系列活动。
活动内容及要求:
一、各班开展“祖国在我心中”主题班会(上交主题班会材料)。各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式,由年级组长督促活动情况。
二、举办“歌颂祖国,爱我中华”主题征文活动。
1、征文内容:歌颂祖国2015年来取得的巨大成就,热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌,抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。
2、征文要求:征文以记叙或议论为主,结合个人的切身感受,歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实,富有感情。每篇文稿为500—800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。
3、送稿要求:4-6年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位,于10月10日前送交政教处。
4、奖励办法:六年级语文老师(张华老师为组长)对报送文章进行评审,评出一等奖8名、二等奖10名、三等奖若干名,给予表彰、奖励。(10月12日上交评选过程的照片3张,评选获奖名单)
三、开展“庆国庆”班级文化建设。
1、内容:应围绕“庆国庆”的主题。装饰班级文化墙,办一份手抄报,建设好图书角,搞好班级卫生。
2、送稿要求:4-6各班选送手抄报作品要求在3--4幅,于10月10日前送政教处。
3、奖励办法:美术老师(周广伟老师为组长)对报送作品进行评审,评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖若干名,给予表彰、奖励。(10月12日上交评选过程的照片3张,评选获奖名单)
四、开展“庆国庆,我的中国梦”为主题的演讲活动。(10月15日各年级组自行组织比赛,每年级组上交方案、获奖名单、照片3张、总结)
1、演讲主题:以“庆国庆,我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
2、参赛对象:1-6年级学生
3、比赛时间:2015年10月12日前完成
4、比赛规则:(1)本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲,(3)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。(4)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
5、奖励办法:各年级组演讲评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
五、开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动(9月28日至10月8日4-6年级全体学生)(10月12日每班上交寄语照片5张、寄语名单+寄语内容)
1、网上签名寄语。“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语
(1)学校召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
(2)以欢度国庆佳节为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,深入开展爱国主义教育,引导未成年人学习和弘扬伟大的抗战精神,学习和弘扬伟大的爱国主义精神,培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,培育和践行社会主义核心价值观。
(3)以班为单位组织网上签名寄语(班主任老师组织学生提前写好寄语内容,计算机老师指导学生进行网上寄语)。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要认真组织本班学生网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
(4)精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
(5)动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。(6)营造活动氛围。校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传。
2、课前演唱爱国歌曲:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》等,由少先队组织学生检查
3、热爱父母。以实际行动实实在在地为父母分担忧愁,做到自己的事情自己做,尊敬父母,孝敬长辈,家庭和睦、欢乐。感恩父母。在家里时帮父母做点家务。帮父母干农活、烧水、洗碗、扫地、等。
活动要求:“向国旗敬礼”网上签名寄语活动是市文明办等五部门年初下发的《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(济文明办〔2015〕13号)的重要活动内容之一,各班要精心策划,周密部署,扎实推进。加强宣传报道,扩大活动影响,确保活动效果。
请各班及时做好相关档案资料的收集整理,认真总结本班网上签名寄语活动的开展情况
少岱小学
2015.9.28
大班国庆节主题活动方案【精选3篇】二
大三班国庆节主题活动方案
为庆祝中华人民共和国成立61周年,在这个举国同庆的大喜日子里,让幼儿体会到节日的欢乐氛围的同时,也让幼儿知道中华民族的伟大,我们能生活在中国这个大家庭中是多么骄傲和自豪,然给我们更加爱自己的祖国。
主题说明:
国庆节是祖国的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,**是中国首都的象征等内容,通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽,这次活动,我们还让幼儿了解的中国的国宝动物大熊猫,我们通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿爱护、保护动物的情感。
主题目标:
1.知道10月1日是“国庆节”,是我们伟大祖国妈妈的生日。
2.让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方有许多可爱的动物,激发幼儿喜爱和爱护动物的情感。
3.并发展幼儿的动手能力。
环境创设:
欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同创造环境布置的内容,形式、位置、所需材料等,环境布置是为了随着活动的开展不断丰富变化,让孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
希望我们此次活动能够为幼儿带来更多的知识。
大三班
苏日娜
2011年10月
大班国庆节主题活动方案【精选3篇】三
第三幼儿园国庆节主题教育方案
国庆节是祖国妈妈的生日,大部分的孩子都能大概地了解
十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,为“我们是勤劳、智慧的中国人”而感到骄傲和自豪。为了迎接这样一个举国欢庆的日子,我们希望通过更加具象的一些元素去加深孩子们对祖国的了解,也加强孩子们对祖国的热爱。
一、活动目标
1.通过此次活动,加强幼儿的爱国主义热情,大胆表述有关国庆节的经验和见闻。
2.知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3.初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
二、活动准备
开国大典、大阅兵纪录片片段,中国名胜古迹图片、世界瞩目成绩等。
三、活动时间
2018年9月30日、10月8-9日
四、活动过程
1.教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。国庆节的来历,国庆节是哪一天?
2.认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
4.幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。发放红色及金色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
5.认识中国地图和首都北京。出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
五、活动延伸:大家一起庆国庆
1.活动一:让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来,互相看一看、说一说,感受国庆节的欢乐气氛。
2.活动二:我知道的名胜古迹
鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等。开展《中国名胜古迹》的绘画比赛活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的伟大,产生敬佩之情。活动时间:10月1日-7日。8日将绘画作品交到保教处,获奖作品将在园内进行展示活动。
3.活动三:我的祖国了不起--我是小小讲解员比赛活动。活动时间:10月9日上午
假期中家长和幼儿一起搜集“我的祖国了不起”图片(可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育、人物等类别)。让幼儿对准备的图片进行讲解,能体现中国的伟大、作为中国人的自豪。中大班幼儿报名参加此次活动。
六、活动要求
1.各班级教师根据本方案及班级幼儿年龄特点制定本班主题教育方案。2.各班主任将本次国庆比赛活动通知到家长。鼓励幼儿积极参加本次活动。