与书为友作文六年级【通用8篇】

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编收集整理的与书为友作文六年级【通用8篇】，希望对大家有所帮助。

与书为友作文六年级【通用8篇】一

我今天要讲的就是我和书的故事，我与书的故事要讲的话要讲很长很长时间。

自从我懂事起，我的第一个朋友就是书，书使我的性格变得活泼，我的第一本书的名字叫做《平凡的世界》，这本书非常好看，里面的主人公和我当时境遇一样，我非常同情这个主人公，书，在我一直成长的时间里，陪伴我时间最长的就是书了，书使我快乐，使我了解认识许多新鲜事物，知道了许多深刻的道理。

俗话说的好读书好，读好书，好读书。书是人类的朋友，我和书的关系真的说不清楚，不知道是兄弟关系，还是朋友关系，反正我就是我一个爱看书，爱读书的小女孩儿。

在社会越来越发达的时期，可以在手机、电脑上看书了，但我觉得还是纸质的书最好了，现在有了图书馆，我就可以去图书馆里借书看了，只要看到喜欢看的书，我就赶紧跑到它旁边，聚精会神的看了起来。

书是我最忠实的朋友了，他陪我吃饭、陪我散步、陪我睡觉。哈哈，还陪我上厕所，反正我就是离不开书了，我要永远看我喜欢看的书。

书，我要和你交朋友可以吗？

书，我想和你做很多很多事情，可以吗？

与书为友作文六年级【通用8篇】二

高尔基说：书是人类进步的阶梯；华罗庚说：聪明在于勤奋，天才在于积累；周恩来说：为中华之崛起而读书……由此可见，读书是一件非常重要，非常神圣的事情！于我而言，读书对我的吸引力丝毫不亚于吃饭，人们常说一顿不吃饿得慌，一天不看书我也会心里发慌。

记得有一次，我非常喜欢的期盼已久在书终于到货了。我作业一写完，便把整箱的书搬到了阳台上如饥似渴的读了起来。午饭的阳光照在身上格外的舒服，我拿起书，轻轻的翻开第一页，一行行的文字映入眼帘，一幅幅画面渐渐地映现在我的脑海里……

时间在悄悄流逝，不知不觉钟表上的分针转了一圈又一圈，已是下午五点半了。这时，阵阵香气从厨房里飘了出来。换作平时，此刻我早已冲进厨房“偷”一些半成品来慰藉我饥肠辘辘的小肚子，比如一块熟土豆，或是一块还未出锅的红烧五花肉……但那时的我却毫无察觉，似乎身处一个独立的空间里，汽车声、炒菜声以及电视机的声音通通不存在了。眼前的书架、窗户也都消失了，只有那本书还在眼前，而我已身处书中的世界里。

吃饭了，妈妈、奶奶和爷爷满屋子找我，都很纳闷人到哪里去了。这时，手中的书恰巧看完了，我从书里的世界回到了现实中的阳台里。我从房间里的阳台里走了出来，妈妈看着我那一副好像刚睡醒还迷迷糊糊的样子“扑哧”一下笑出声来。

我酷爱读书，因此还闹出了不少笑话，但正因为如此，我才成为老师心中的“小灵通”，同学眼中的“小百科”，这都是因为我有一个博学多才的好朋友——书。书也是有温度有生命的，让我们一起与书交个好朋友吧！

与书为友作文六年级【通用8篇】三

书香阵阵飘，暖意满心房。——题记 我有一位好朋友，它无时无刻陪伴着我，熏陶着我，我也会一辈子与它为友，绝不分离！因为它教会了我很多很多，它教会了我友好待人，它教给了我文明礼仪，它丰富了我的知识面，它陶冶了我一份情怀。这个它就是——书！ 早晨，一米阳光照进窗子，洒满了整个房间，我的被窝里充满了阳光的香味，我坐在床上，一边喝着牛奶，一边慢慢品味着书，我喜欢这种和书在一起的休闲的时光，它为我纯色的生活添上了一道绚丽的彩虹，我的朋友就这样静静地陪伴我。 每次做完作业，我的手都很酸，心情也很不好这时候，我就会找书朋友诉苦，我捧着它，一个一个字阅读的时候，我能忘掉一切烦恼。做完作业时，书能抚平我的心情。 睡觉之前，我会习惯性地捧起一本书，静静地坐在床上，月亮的银辉照在我的脸上，我和书相互作伴。书，让我这个平凡的女孩多了一份韵味。睡觉前几十分钟，书香伴我入眠。 生病了，我在医院打吊瓶，一切都是那么枯燥，医院里那种悲伤的.气氛让我感到压抑，我想逃出这个空间。这时候，我的书朋友总会安慰我，慢慢看着他，我又得到了我向往的心灵的宁静。生病时，我最依赖书朋友。 我原本是一个非常平凡的女孩，我不是才女，我不诗意，我不浪漫。可是，自从我和书交上朋友之后，我变了，我的身上多了一层彩色的光圈。是书，它带我走进了这个大千世界，是书，它带我融入了这个现代社会。我爱书！我永远和它做朋友！书香的味道令我陶醉，与书为友，是我最大的快乐……

与书为友作文六年级【通用8篇】四

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没有错，正如高尔基所说的那样，读书的确是人类进步的阶梯。在我的眼里，书是一杯咖啡，是需要我们来慢慢品尝；书是一片矿产，等待我们去挖掘；书是我们的一位益友，陪伴我们一起成长，自从我记事开始，书就悄悄地走进了我的生活中。

幼儿园时，我常常一动不动地坐在妈妈的怀抱里，津津有味地听着妈妈娓娓动听地给我讲故事，仿佛我就是那书中的小主人公。《海的女儿》是我领悟到了爱的真谛；《丑小鸭》让我明白了“鸟美在羽毛，人美在心灵”，不以貌取人；《睡美人》让我懂得了做事要坚持不懈，就一定能取得成功……我听着这些故事，进入了梦乡；我听着这些故事，慢慢地成长。

在小学一年级的时候，我的第一本课外书就这样诞生了。那天是我六周岁的生日，妈妈送我了一本课外书《西游记》。我高兴地接过书来，我轻轻地撕掉了保护书的塑料膜，我翻开书本。我闻到了油墨的清香，我还看到了精美的图画。我抱着书，钻进了书房，坐在书桌前，迫不及待地读了起来，不能理解的文字我就查查字典；不认识的文字我就拼拼音。本领高强的孙悟空，老实憨厚的沙和尚，贪吃丑陋的猪八戒，心地善良的唐僧，就是这样一个个栩栩如生的人物深深吸引了我。直到全家人都坐在餐桌前准备开始吃饭时，大家这时才发现我不见了，因此家人们都叫我“小书虫”。

六年级，我的读书范围更广了。只要一有空，一有时间，我就回去读书。书桌上、茶几上、床头柜上……到处都是我的课外书，我走到哪儿，就会读到哪儿。《写给孩子的世界历史》《鲁冰逊漂流记》《每一棵草都会开花》……家中应有尽有，度舒服了我的课余生活，还是我学到了许多知识，尤其是是对我的作文的帮助。

读书丰富了我的知识，提升了我的素养，滋养了我的心灵，与书为友，其乐融融。

与书为友作文六年级【通用8篇】五

暑假里，妈妈给我买了一本好书《笑猫日记》第二十日本“又见小可怜。”

这本书是著名儿童文学家杨红樱写的，写了一只九死一生的小猫故事。

一只猫叫“小可怜“，它因为各种不幸的遭遇离开了这个世界。可是有一天，小可怜的父母笑猫和虎皮猫在一个细雨霏霏的清明节，看见一只神似小可怜的猫，从此笑猫和虎皮猫就认定小可怜肯定还没有死，但是寻找小可怜的过程却很艰难……

读完这本书，我最敬佩的就是笑猫和虎皮猫永不放弃的精神，故事让我想到我的好朋友王贝妮。她的学习有一个目标，就向着目标努力，即使课间我们在玩儿的时候，她仍然在练习着上节课的内容；每当放了学，我们回到家写完作业就看电视、吃零食的时候，她却沉醉在书世界里，或者做着试卷；甚至当我们进入梦乡休息的时候，仍在灯下读课外书。所以，她的成绩一年比一年高，得到妈妈的奖励，最后完成了自己拥有一辆平衡车的愿望。她这种不达目的不罢休的精神，不正像笑猫和虎皮猫寻子的故事吗？

我爱这本书，书籍真是我的好伙伴，把我枯燥的生活变得多姿多彩。

与书为友作文六年级【通用8篇】六

小时候听爷爷说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”那时候的我还小不懂得什么意思，直到现在我终于明白了。书是我最好的朋友，能让我开阔丰富人的眼界；书是一座桥，能带我走向成功的彼岸;书是一把钥匙，能打开智慧的大门.....

我时常被书中的故事感动得泪流满面，也常常因为某一篇文章结局的悲伤让我痛哭流涕，像《卖火柴的小女孩》结局小女孩死了，但她让我心中充满爱；《绿野仙踪》让我明白团结合作的重要性；《 老人与海 》 让我懂得了坚强；《西游记》使我热爱孙悟空的活泼机灵、神通广大....

因为喜欢看书也闹出了不少笑话。记得有一次，妈妈不在家，便叮嘱我看好锅上正在烧的汤。而我因为太入迷于小说，便心不在焉的随口答理了一句，又回到小说的情节中，看着看着，便深深的.陷入了小说的情节中。时间一分一秒的过去了，我完全忘记妈妈千叮万嘱的事，忘记了周围的一切，忘记了时间，只进入了书中的内容。一段时间过后，妈妈回来了，他高兴地问道：“汤熬好了吧！可以吃饭了。”我这才猛然醒悟，不管三七二十一跑向厨房，掀开锅盖，发现里面的水都快烧干了，我赶紧关掉煤气，向妈妈道歉。因为这事，我还被妈妈批评了,以后妈妈只要让我看锅都会打电话提醒我。

书就像一块磁铁吸引着我，指引着我人生的方向。它就是我的好朋友，使我会为它流泪，欢笑，感伤。

与书为友作文六年级【通用8篇】七

在成长的过程中，书本一直伴随着我的学习生涯。在读书的时候，我好像没什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中尽情遨游。

书，是我人生的伴侣，书是传授知识的老师，书是为心情疗伤的医生，书是成长的镜子，让我不断看到全新的自己。书，我忠实的朋友！

我的书架上早已座无虚席，林林总总的书整齐排开，历史、文学、科学……任何一本都会让我爱不释手。我总能从书中找到我想要的答案。每当我沉浸在优美的诗词中时，那是多么享受，我用心去感受古人的文笔，去体会名著的博大精深，一篇篇绵古流长的文章让我对书的兴趣登攀到了最高点。我潜心去消化这些书带给我精神营养，于是我的写作水平不断提高。书，我最贴身的老师！

书，可以改变一个人，我就是不断地在被书陶冶，遇见了更好地自己。书里藏着无数的生活哲理，哪怕是一个无比渺小的故事，也足以改变我的人生。

我，是一个活泼开朗的女孩，不过我曾经有个坏脾气，那就是喜欢斤斤计较，这让我身边的朋友越来越少，我苦恼极了。正是书中的一个小故事，让我学会了宽容。

一天，我扑向我的书柜，随意取了一本《智慧背囊》，我兴勃勃地看了起来，一篇关于宽容的文章吸引了我，这个故事故事很短，大致的意思就是一个老禅师在寺院里散步时，看见墙边有一张大椅子，老禅师明白又有小和尚违反寺院规矩，晚上爬墙出去玩了。老禅师没有立即找到哪个小和尚，然后大大训一顿，而是把椅子推开，自己蹲着等着犯错的小和尚。我果然，一个小和尚踩着他的背准备翻墙时，发现他踩着了师傅的背，他吓坏了。可老禅师和蔼地说：“夜深了，小心着凉，快回去吧！”老禅师特别的方式和宽容的心让小和尚惭愧极了，我想小和尚不可能再犯同样的错了。我不禁想起了我处理同学间矛盾的态度，我总是眼里容不得一颗沙子，我总是对别人一味地吹毛求疵，遇到矛盾总是一味地指责别人的错……这个坏毛病让我没有了可以真诚相处的朋友，而且在同学心目中我成了一个脾气古怪的人。于是我决定学会宽容，学会谦虚，我学会用宽容的心去对待朋友的错误并帮助他们改正错误，终于，同学说我的心能容得下大海了，我的朋友越来越多了，我也变得更加快乐了！书，我生活的良师益友！

高尔基说：“书本是人类进步的阶梯。”是啊，世界上哪一位文豪，科学家不是站在“书”这位巨人的肩上才会有一番成就？书虽然大多是枯燥的文字，但你读着读着就会渐渐爱上他，你就会变成一个小爱丽斯，正在那无比神奇的世界奔跑。

书，我忠实的朋友！

与书为友作文六年级【通用8篇】八

“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”

我喜欢在下雨时节，捧上一本好书，倚在窗边，静听天籁，畅游在满溢墨香的世界中，寻找心灵深处的宁静。

我与书结缘，源于安徒生的那篇童话——《卖火柴的小女孩》：那是苍白寒冷的冬，轻逸、融于心的雪，冰冷地落在大地上，映着昨日，小女孩美丽的幻想在这里破灭，牵引着无数孩童的心，我不由地心痛怜悯起来。爱上阅读，就是这么简单。

此后，我便与书相伴，在众多小说中沉迷：《最后的常青藤叶》中，生存在凄风苦雨中的那片永不凋零的叶子，和为帮助琼珊重拾希望，勇敢执笔的老画家贝尔曼，都让我震撼；《活着》中，富贵的人生是那样悲惨，但他坚强平静、对待生命平和自然，让我敬佩；尼古拉·奥斯特洛夫斯基笔下的保尔，不图安逸、献身革命、勇敢坚韧的品性让我学会坚强……

我沉浸其中，享受着阅读的欢乐，看透人生百态。

好似春日的早晨，一阵清脆欢乐的鸟鸣飘入耳畔，借着书本和文字，享受梦回江畔，独步寻花的闲暇美好；欣赏胜火的江花，如蓝江水的江南生机；沉醉在出墙红杏的热情中，好不惬意。

又如夏日的午后，随风而来的热浪挡不住清幽宁静的书香。有“涧影见松竹，潭香闻芰荷”的清爽幽静；有“夏条绿已密，朱萼缀明鲜”清新明朗；有“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的醉人馨香……夏日里，与古人交谈，陶然共醉。

依稀是深秋的黄昏，枯藤老树、小桥流水、西风古道，游子牵着一匹瘦马缓缓行来，凄冷悲凉。游子身上那难以抑制的思乡之情，牵动着我。

抑或是冬日的晚间，昏黄的灯光，泛黄的书页给我带来“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”美好而有灵性的瑞雪；也带我走进“风递幽香出，禽窥素艳来。”的寒梅的至美风骨中……

高晓松说过：“读书就是让自己成为不太苟且的人，什么叫诗和远方，就是让自己更辽阔。而读书就是让自己变得更辽阔的一个过程。”

我享受着与浮躁相隔绝的宁静阅读，让自己变得更加辽阔。