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师生之间作文800字【精选3篇】

小编: 孤街浪人

师生之间作文800字【精选3篇】一

  人生就在你我之间,在饮食之间,在呼吸之间,在擦肩路过之间,但有人会为我停步,他停下来,微笑着,从此成为我的美梦。

  在上六年级之前,我是一个极度自卑,极度缺乏自信心的小孩。世界否定我,我也否定自己,我从没想过被拯救,直到我遇见了教我数学的刘老师,她是一个看似不近人情,冷若冰霜的女老师,班上的人都害怕他,她不善言辞,和我们没太多交流,我们之间像隔了一条鸿沟,他在那头,我在这头。

  我连在学校碰见她也不敢抬头和她打声招呼,远远躲开,装作不相识。

  知道第一次摸底测验数学没有及格,我有些麻木的看着卷子上鲜红的分数,如同刀剑一般刺入我的心脏。我什么都感觉不到,只觉得血腥味与铁锈的味道一样钝痛。

  周围人的恶意舆论将我细细密密地包裹起来,我被扔进了风暴眼,在海底窒息。

  忽然有一只冰凉的手扶上我的肩头,无意抬头看到刘老师那张冷冰冰的脸,我深深的低下了头,想找个地洞毫不犹豫地纵身跃下。

  “来办公室一趟。”她一如既往的沉默寡言,将我叫去办公室,我拿着试卷如丧家之犬一般低垂着头,亦步亦趋的跟着她身后,将那些嘲笑也甩在身后。

  办公室里开着暖气,她倒了杯水,坐下来喝了一口水,抬眼望我离得三尺远。淡淡的说靠近点,我小心翼翼的挪了一步,也算是“近了一点儿”。

  我从未靠一个老师如此之近过,何况她那般不惹人亲近,我偷偷打量着她,将她的模样刻进心底。

  “你瞧这道题你不该错的,就像你本不应该再站在这里和我讨论这张试卷的。”他的指尖轻点了一下卷子,声音放软了些,“你是班长,对吧?”

  “我不想当班长了……”我小声又小声的说,声音有点委屈。

  “我和蒋老师都很信任你,蒋老师说你是个努力的孩子,也很负责任。所以我希望你不仅要管理好班级,要兼顾学习,好吗?”他端起杯子喝了口水,一双浅淡的眸子里充满了鼓励的望着我:“打起精神来,好吗?”

  从来没有人这样和我说过这般温柔的话,我总说我不需要安慰,我总爱穿上坚硬但不堪一击的铠甲,就如刚刚周围肆意的讥讽,我明明应该很难过的。我装出大方的样子,她却将我的防线击溃。

  我站在他面前摘下所有面具,眼泪大颗大颗的掉落下来,打湿了我脚下的地板,我将淤塞在心里的情绪全都揉进眼泪里哭了出来,眼泪是破碎的星辰。

  她没有安慰我,一双平淡如湖水的眸子却一直注视着我。

  哭出来就好了,哭过了,人也就长大了。

  “好。”我抹干眼泪狠狠地点了点头。

  从此以后我不再躲避她,在走廊上迎面撞上,也会拉着我身边的朋友和她打招呼,她也会冲我们点点头,夹着讲义和我们擦肩而过,一如往常一般淡漠。

  我是不会躲避爱的,她对我而言已经有所不同,所以我不再躲避他。

  她和蒋老师一起成为我小学生涯里最鲜亮的一抹颜色。我常常回首小学时光。从前的记不大清了,只觉得模糊,但她成为我的难以忘怀,成为我的月亮。

  我总是怀念以前,清冷月光洒在我身上的感觉,彻骨的温暖。

  毕业的时候,我们想让他帮我写寄语,他什么也没写,将那些卡片都退了回来,她一如初见时那般不近人情,说话也冷漠如利刃,“我没有什么想说的。我希望我们以后见的少一点,见的少,证明你们飞的远。”

  他不当我们是断线的风筝,需要牵挂才能飞翔,他当我是飞鸟,他想让我们越飞越高,越飞越远,永远不回头的朝着光亮走下去。

  我们一起飞离的和她在一起的时光,我也背着行囊装着舍不得忘记的回忆,踏上了漫漫无边际的征途。

  但是呀,离家的飞鸟也回归巢,总有一天我会和老师再次相会,她是我永远的月亮,我想成为她的骄傲,而现在,我们都需要等待。

  人生在你我之间,难忘在我和他之间,在师生之间。

师生之间作文800字【精选3篇】二

  只要盛开过了,心底的幸福便永远不再枯萎。

  ——题记

  这是一年中最生动的季节,满目青草黄花勃发着一种强悍而热烈的生命。艳丽绝伦的花儿,三两朵摇曳其间,红透了半边脸的苹果探过篱墙,泄露了关于这个季节的全部消息。

  铃声蓦的响起,一切又都宁静起来。您抱着一摞本子急匆匆的穿过朝阳斜照的走廊,走进那间属于您和我们的教室。远远的,整齐划一的问候声,从敞开的窗户传来。风儿拂过,天还是那么蓝,云也白白的。

  放学了,大家都背上了书包,伴随着夕阳的余光,身影都消失在了宁静的校园,知了也停止了鸣叫。您抱着我们的作业,走上回家的路。可是,您却忽然停住了步伐,您弯下腰,拾起地面上的一块小石头,放入旁边的花丛中,然后会心的一笑。那笑,在夕阳的余光下,那么的柔和,那么的温暖!

  ……

  您给我留下太深的印象。不高的个头浓缩智慧,是一个秃头却秃的别有个性,晶莹的眼睛涌动着灵感。他很平易近人,很坦诚。师生之间洋溢着和谐与喜悦。朗诵是班主任的嗜好,因为此,我们收获了许多欢乐。

  师生之间洋溢着感动情怀。永不能忘却一篇文章《父亲》,触动了老师记忆的心弦,老师即兴为我们讲叙了他父亲对儿女的深爱。他主动演唱起了《父亲》:“那是我小时候,常坐在父亲肩头……”老师那澄澈的双眸似乎在眺望着童年偎依在父亲身边的情景,又似乎在眺望另一个世间沧桑的老人……也许是师生间特有的默契,亦或是心灵感应,同学们不约而同地响起了掌声。我们分明看见老师眼眶中闪烁泪花,那泪一半因为父亲,一半因为我们。谁说了“男儿有泪不轻弹”的谬论,我要说泪水磨砺男儿更加坚强!经历父爱感动与洗礼,我们感悟到太多…

  白驹过隙,岁月的末班车载入我们驶入下一个轮回。离别的伤感却阻止不了时光车轮前进的脚步。但我们深知,那师生间的点滴早已化为我生命中不可磨灭的永恒,我同样也会驾着老师用希望编织的诺亚方舟,温暖人心,温暖世界。

师生之间作文800字【精选3篇】三

  说到师生关系,你也许会想到“老师台上讲,学生台下听”这种庄严肃穆的场景。但当你接触过一些特别的老师后,你就会真正体验到什么叫“亦师亦友”,什么叫“老师不问问题,学生不问年龄”,并且发现他们可爱的一面……

  辅导班的老师少说也有十几位,但印象最深的还是“小方”——方梦婷老师。方老师皮肤白,五官清秀,但就是个子矮,有时甚至碰不到黑板顶上的黑板擦,只能让我们上台帮忙拿……

  小方最忌惮的就是别人问她的年龄。然后我们一群调侃狂也乐此不疲地不断试图像福尔摩斯一样试探她的真实年龄。当小方被我们烦了无数无数遍后,竟开尊口,指着我说:“十岁!”

  大家心照不宣的对了一下眼神,都明白小方什么意思。比我大了十岁,那就是二十六岁了,还没三十嘛!于是,“梦婷姐”的名号也就被我们这么传开了。

  小方的家离辅导班比较远,所以小方“来也匆匆,去也匆匆”。每次上她的课,开篇形象肯定是她如同旋风一般“刮”进教室,然后几乎是甩下了身上背的小包,将小包以光速扔向板凳。包重重地“呯”的一声摔在了板凳上,承受了生命不可承受之痛。小方可不管这些,大着嗓门叫:“上课!”

  每看到这幅画面,台下的我们都尽力憋住不笑,但我还是很不厚道地“噗”笑了一声,然后拉着嗓门喊:“老——师——好!”

  小方除了忌讳年龄之外,最忌讳的就是身高了。有一次上课,小方洋洋洒洒板了一黑板的书。由于小方身高不足,板书几乎都在黑板下方。一翻她自己的“独家秘籍”,她发现还有一大行书要板。小方轻叹一声,抱怨一声,长吁一声,开始板书。

  小方此时的姿势相当怪异:右手尽力向上举来写字,左手扶住黑板框右脚像一个芭蕾舞演员一样掂起脚尖,左脚尽力向上举,活像一个向右倒的“大”字!

  此情此景,惹得我们不动声色地笑了笑,而我迅速拿出了一张白纸一支笔,开始为小方画个速写。而正当我即将大功告成之时,板书的“嗒嗒”声戛然而止。小方猛然转身,正好抓到了正在沉迷于艺术创作无法自拔的我,釜底抽薪一般抽走了我的“大作”。

  我旁边的俞某已经快笑出鹅叫声了,看到被抓住的我,当即立马“鹅鹅鹅”的笑出了声。最让人忍俊不禁的还是小方。只见他拿着我的画,左比比,右划划,然后猛地一拍桌子,并没有批评我,而是大呼:“这还是我吗?!太丑了!”

  全班鹅叫。

  小方课堂上的琐事也很多,其中更多的还是来自我们的调侃。一次,我们问她:“方老师有一个帅气的男朋友”用英语怎么说时。小芳先是极其不自然,然后从容地写下:

  “Youarethefools!”

  这一句惊人耳目,更尴尬的是,我们当中没有一个人知道这句话的意思。无知的我们只有看着小方一个人捧腹大笑的份儿了。

  小方的QQ头像是“小猪佩奇”,其少女心可见一斑,这也常常成为我们余饭后的笑料。无论如何,现在一见到小猪佩奇,就想起了小方。

  想念小方的第二十五天……