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我成长了作文指导【范文6篇】

小编: 樱花涵

在日常的学习、工作或生活中,每个人都会不可避免地接触到作文。作文是由文字组成的文体,经过人们的思想思考,通过语言组织来表达一个主题意义。以下是边肖为每个人编写的关于我成长的作文的指南。以下是边肖为大家编制的指南,仅供参考,希望对大家有所帮助。

我成长了作文指导【范文6篇】

我成长了作文指导【范文6篇】一

慢慢落下,我爱最美的颜色;滴水,我最清澈;回头看我走过的树林,我最爱红叶;回头看成长的足迹,我更坚强了一点。

七岁的时候喜欢《西游记》,孙悟空是我的信仰。就算能改变天地万物,也要忍受五线山下的嘲讽。一压就是500春秋,一忍就是500年风雨。坚强,被一只被神化的猴子如此悲壮的表演,这就是开始,哪怕孤独是美好的。从他的不屈中,我找到了力量。

十岁那年,我爱上了《三国演义》。刚开始只是喜欢打打杀杀,仰慕关羽,痛恨曹操。一次考试不及格,我才发现曹操才是真正的英雄。将军在宛城失去儿子和士兵后的惨痛经历;丞相败华容道,戏弄孔。王维剪了胡须,弃袍之后,巧妙的采取了反制措施,遭受了挫折,却没有忘记自己统一天下的野心。不像刘备,被火烧营七百里,没病;与孙权不同,他夺取荆州,以父兄为业称帝。& ldquo老人蹲着瞄准千里;烈士暮年充满勇气。& rdquo曹操把自己的实力演绎到了巅峰,即使失意,也意气风发,我从他的乐观中学到了实力。

十四岁的我长大了,变得孤傲,但是《谁传》改变了我。这些伟人都经历过磨难,在黑暗中摸索前行。贝多芬双耳失聪后继续写作,力量是他的音符;米开朗基罗在生命的最后一刻还在雕刻,他的力量就是他的灵感。我的孤傲火焰渐渐熄灭,变成了平静的春天。坚强是名人心中的航标,他们把它表现得淋漓尽致。就连黑暗也是辉煌的,我从他们的辉煌中学会了坚强。

今年,我十七岁。回顾我的成长,我学到了& ldquo艰难困苦,玉与成功& rdquo的内涵。让我们带着力量走在路上,奋斗,奋斗,实现人生的承诺。

我成长了作文指导【范文6篇】二

早上,一缕阳光射进我的卧室,我朦胧地打开了我的睡房。我收拾了屋子,去洗漱了。我没有提到任何杂务。

今天,我很兴奋,因为我终于可以参加学校安排的常规课程了。你没必要去那么烦人。多么激动人心的事情!我多幸福啊!我很久以来就期待在学校上常规课,因为它能给我很多知识。第一节课是董老师的自然课。我很兴奋,也很期待他的课,因为我上次见董老师已经有一段时间了。他的课总是让我感兴趣,让我兴奋。俗话说,兴趣是最好的老师。这是真的,因为我的兴趣让我在那堂课上积极发言,认真听老师讲的知识点,记下两页笔记。也让我深深的觉得理科课一定要好好听讲,不懂就提问,直到真正理解。而且要做笔记,把重要的课内外知识点记下来,方便以后复习。然后你就可以取得好成绩,拿高分,提高能力。

上完精彩的科学课,我来到了陈老师的面前。虽然陈先生谈班务很严厉,班里很多人都怕他,但陈先生在语文课上很幽默。甚至我也没有小学语文课的时候觉得那么无聊。反而专心听老师讲课,不知不觉就忘了下课!这是我从来没有遇到过的事情。陈先生的课也让我受益匪浅。比如我知道中文要日积月累,短时间内不会有明显变化;懂得语言,就要认真完成每一项基础,听写等。

下午的课也让我觉得很开心。英语课和数学课让我觉得与众不同,也让我收获很多。真的很好。美好的一天已经过去了。

我成长了作文指导【范文6篇】三

& ldquo小时候觉得你很神奇,说一句话就惊天动地。等我长大了,我会变成你& hellip& hellip& rdquo每当我听到这首歌,我就会想起我的老师。

在我接触的老师中,我最佩服的是一个八年级的班主任,也是一个语文老师。她平易近人,有一张善良的脸。

丁& hellip& hellip丁!下课后,不一会儿,一位女士从外面进来了。她手里拿着一些书,微笑着。她是我的语文老师。她虽然中等身材,年纪稍大,但是知识丰富,脑袋很灵活。

语文老师讲课很投入,很有兴趣。每当她读一篇好文章,就会摇头,弯腰,弯腰,抑扬顿挫,很美;在看比较大胆的文章时,她显得很有激情,做了很生动的手势。比如读《雷电颂》的时候,她总是边读边比划,读得铿锵有力,仿佛融入了文章,浑身是劲。

听她动情的朗诵,让我们感受& ldquo闪电& rdquo雄壮壮烈的气势,感受它的浮躁,打破黑暗;如果是悲伤的文章,她会压低声音,放慢速度。她的声音很悲伤,很感人,很悲伤,这让她听起来很不一样。仿佛她是英雄,她正在经历暴风雨。

语文老师脾气很好,不容易生气。但是如果我们惹她生气,她会生气,给我们特别的结果!

有一次,我在数学课上看小说,数学老师发现被没收了。我被我的数学老师& ldquo维修& rdquo吃了一顿好饭。我以为会没事的。我不知道,我太天真了。

午饭后,我心情很好,在班上学习。突然,一个同学跑过来对我说:& ldquo乔思庭,老师要见你!& rdquo听完,我的心收紧了,慢慢向办公室走去。做完报告后,我去找老师。我在语文老师的桌子上看到了我的小说,心里充满了恐惧,紧张到连大气都不敢出。

& ldquo乔思庭,你为什么上课看小说?这对你有什么好处?& rdquo我战战兢兢地听着老师的话,听得脸红了。虽然老师说的不是很重,但是很神奇,让我深感惭愧和遗憾。

原来!这是老师对特殊学生的特殊惩罚!

老师!当你提出一个问题,要求我们解释的时候,上课的铃声已经响起;当你一个接一个地改变我们的作业时,午夜的铃声响了。你为我们献出了青春& mdash& mdash是你,余老师!

& ldquo等我长大了,我就是你,我就是你& hellip& hellip& rdquo我激动地听着这首歌。& ldquo教师& rdquo长大后我会是你。

我成长了作文指导【范文6篇】四

想起刚上学的那一幕,我忍不住笑了。我小时候做的一些事情和动作让我笑得合不拢嘴。

高一的时候,我对高一是陌生人,但是后来我交了很多朋友,经常和他们一起玩。我在游戏中总是给这个给那个。我一年级的时候什么都不知道。

一年级之后,我上了二年级,我好像明白了一些道理,模模糊糊的。玩游戏就是遵守规则,不会自己去改变。

然后就是初三,初三的作业有点紧张,但是以我的冰雪聪明基本可以做到(是自恋吗,呵呵~)。初三的时候,我和朋友们总是很轻松的打赌。真的很有趣。

然后,我很快就到了四年级。四年级刚开始的时候,和新班级的同学还不熟,但很快就进入了我们“女生大家庭”。到了四年级,我的老师都换了。高一高二高三第一节课没上,但基本上很快就习惯了新老师的讲课。

我今天早上报名了。我现在五年级。总觉得自己是前一天没长大的孩子…

好像心里有一种惆怅。是开学就长大了,还是怀念小时候幼稚的样子?

我成长了作文指导【范文6篇】五

我像一株树苗,在悬崖下生长生根;像一朵花,你在微笑,在悬崖上绽放。总是不经意抬头看见你,在阳光下看见你,在风雨中看见你,总是微笑。所以每天都想着长大。等我长大了,我会把树枝伸向你,不再抬头。我可以静静地享受你。但是还没长大,花儿就枯萎了。

人生苦短,为何不能如歌& ldquo好人一生平安& rdquo?为什么那么多人无私放弃却献出了生命?为什么上帝总是羡慕世间的宝藏?我不敢抱怨世间的不公,我不抱怨;我不敢要求太多的关心,我不会要求。但是为了奉献不能延长生命吗?

有的孩子在工作,从来没想过要像同龄人一样遨游书海;病床上有一些孩子,他们羡慕外面的世界。有些孩子在流浪。他们不知道第二天早上会在哪条街上。这些孩子,远方的孩子,有一个共同的父亲,那就是你& mdash& mdash刘超华

你打开图书馆,让孩子进入书海;你开你的文具店,让孩子拿着人生第一支笔;你打开门,让孩子不再流浪;你把温暖的饭碗递给孩子,于是孩子有了久违的亲情;你把冬天的被子给孩子,让他们没有寒冬& hellip& hellip

时间就这样流逝。你说:& ldquo一个人的价值体现在被需要上。& rdquo的确,你总是在别人最需要你的时候伸出你有力的臂膀,让那些远方的孩子看到生命的萌芽。

然而,在你看到这些孩子成为人才之前,你带着未完成的愿望离开了这个世界。还有那么多需求,你还没意识到就永远离开了我们!对不起,你应该感到抱歉。但是你不用后悔,因为你有孩子,你有很多爱你的孩子,你的孩子一定会完成你未完成的心愿!

你走了,& ldquo鱼片& rdquo却永远留在了地球上。每个角落都会有你熟悉的画面。多点少年,我就长大了;太多少年,你又来到这个世界;太多少年,你还在;不管过了多少年,你都会长生不老。

就像一棵小树苗,我还在成长,还扎根在悬崖下,只是抬头不见你的花。总有一天,我的根会闻到你的花香,我知道长大后,我会变成你!

我成长了作文指导【范文6篇】六

【/h/】不止水平好,心态也好。谨慎+自信+耐心是取胜的武器。

有些问题要问:

1。作曲需要多长时间?

【/h/】花60分钟写作文比较合适,花5-8分钟思考很重要。因为,一旦你写了一定数量的字,发现自己的思维不好,无论是时间还是空间都来不及。相信考作文不难,但一定要考,才能构思出基本框架。按照自己的习惯,一半或者三分之一的稿都可以做,自己的标题和开头一定要管好。一定要认真研究题目。如果你不小心检查,你会输掉整场比赛。然后设置文章的框架,列出文章结构的提纲。审题时一定要看清题目的意思,包括纸面上所有的文字提示,一定要仔细思考,严格遵循。不能随便忘了题目或者题目,另起炉灶。

2。如果是& ldquo材料+命题& rdquo方式可以抛开素材去写?

【/h/】不可以,可以按照题目写,但是立意要以材料的中心意思为依据,把握材料的中心主题。所以不仅要考虑材料,还要根据命题来写。

3。作文要用素材吗?如果有,如何使用?

是否可用。[提倡使用]

【/h/】首先,在开始的时候,作为一个引子,引出自己的观点;

其次是证明文中观点的材料。

无论哪种情况,都需要对材料进行总结,而不是简单的照搬。

4。高考作文用什么风格比较合适?

高考的风格不限,除了。你要充分发挥自己的长处,写出自己擅长的风格。没有好的文笔就写议论文,因为比较容易得平均分。写记叙文要注意两点:第一,只有描写出来才会生动;第二,这将是真实的感情。

5。材料作文要不要提问?怎么点菜?

提问题很重要。材料成分和别人不一样。那么没有话题我能做什么呢?就是材料里的关键词,没有关键词,只是点材料的中心。

一位高考语文阅卷老师曾经说过:& ldquo有时候一个关键词一个关键词就能省一篇高考作文!这超出了没看过论文的朋友的想象!& rdquo

积分问题,即获取保险积分& ldquo基石& rdquo。指点题是得高分的好方法。指出一个问题就是省去了跑题& ldquo救命草& rdquo。高考作文不喜欢含蓄,所以要提问。

有几种提问方式:

(1)开头。(2)用题字指出问题。(3)用副标题提问。(4)独立提问。(5)用于该段的第一句。(6)讨论分析要点。(7)终点。(8)以附言形式提问

6。如何打造高考作文的亮点?

江苏高考评卷组组长何永康教授说,一篇文章& ldquo要有荣耀:要有月亮没有太阳;没有月亮,就一定有星星;没有星星,就一定有萤火虫,如果没有萤火虫& hellip& hellip文章的分数只能在三种类型的卷& rdquo。

【/h/】要充分利用第一因果,在一开始就给审稿人留下好的第一印象。

(1)标题应为& ldquo嘿& rdquo。(2)首末& ldquoRing & rdquo。(3)字迹应为& ldquo工作& rdquo。(4)文体要素;比如& rdquo。(5)选材要& ldquoNew & rdquo。(6)语言需求& ldquo美& rdquo。

7。高考作文要写几个字?

高考评分规则规定:& ldquo写完作文后字数不足,正常评分后会扣除字数。明显未完成的文章,最高分不超过35分。一篇文章没写完,扣不够字数。& rdquo& ldquo未完成的文章& rdquo有三种情况:一是明显没有尽头;第二,最后一句显然没有说完;第三,结尾没有句号,所以人们不知道它是否结束。

【/h/】字数不超过700,每50字扣1分。话多不如话少,因为会给人& ldquo没有信用就没有努力。视觉效果,文字太少无法把问题说清楚!建议高考作文要写到900字左右!

8。如何写创新文章?

①选择自己的文体优势;②调动自己的知识储备;3想一想自己学过的文章和写过的作文;4思考你所学的哲学原理;⑤想想你读过的书刊;6想想身边发生的事;⑦想想老师介绍的优秀作品。