《放飞梦想》作文【精选3篇】

《放飞梦想》作文【精选3篇】一

　　梦想最初只是一个想法。

　　——题记

　　儿时的梦想是做梦的梦，胡思乱想的想。

　　现今已有十五载春秋了，容颜已退去了稚嫩，梦想也换上了新装，不再多彩，不再炫丽，亦不再迷茫，飘飞不定了，它坚定的只绽放一种色彩。

　　现在的衣服的款式越来越多了，但是对人的身材的要求也越高了，每次逛超市时看到那些衣服只能在心里感叹，却不敢往身上套，其原因是自己太肥了，看着那些苗条的衣服，生怕一套就被我弄坏了，因此，我心中生出了一个想法，成为服装设计师，并且是专门为像我一样的胖人设计。

　　大学毕业后，我找了一家服装设计类的公司，起初是一个小职员，但没过多久便升到了设计师助理，再后来设计师被调到别的公司去了，因此我便成了一名设计师。

　　经过十二年的努力，我终于成了一名著名的服装设计师。

　　T台上，一个个的胖子穿着我设计的衣服面带笑容，自信的在T台上走着，看着他们的笑容，我觉得很欣慰，胖子终于再也不用担心因身材不好而买不到合适的衣服了。

　　看着T台旁的灯光，回想在这十二年中，我被很多人否定过，他们的置疑，他们的讥讽，曾让我有很多次想要放弃，但我庆幸自己并没有因为虽人的否定而放弃。

　　我，成功了，我的嘴角泛起了一个大大的微笑，张开双臂，向前面走去，拥抱住我前面的人：“我成功了，谢谢你。”她惊愕了一下，同样拥住我：“祝贺你，！”她道。

　　她是我师傅，也是对我来说要我设计身材好的人的衣服的人。

　　有一句话这样的话，梦想之所以被称为梦想，是因为它与现实有着遥不可及的距离，我想在这句话的后面接一句，只要你肯努力，只要你有坚定的信念，只要你肯付出，那再远的距离也阻挡不了你实现梦想的步伐。

　　从有梦想到实现梦想，我付出了努力，收获了成功，我的梦想被放飞了。

　　但是，当浮躁蒙住了我们的双眼，利益和怯懦缚住我们的翅膀时，有多少人还愿意去真正地放飞梦想并去发现放飞梦想之后的美妙呢？

《放飞梦想》作文【精选3篇】二

　　人生来就有梦想，但只梦想的微小与博大的问题；

　　我从小有一个梦想，梦想自己有一群好朋友；

　　中学时我有一梦想，梦想自己成为考古学家。

　　我的第一个梦想已实现了，现在的我要追求第二个梦想。让这个梦想变成现实，这一个梦想让我一生难忘。所以，我要放飞，放飞我这一生的梦想，一生的信念。天上的银河闪亮着我的心，我知道现在的我托付着祖国巨大的使命。

　　当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。放飞梦想，你就主宰世界的一切。

　　追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！

　　梦想有无限的想象空间，有无限度的弹性，能变幻出无穷的花样，能纳得无尽的内容。人的喜怒哀乐可以用梦想来收藏，人的聚散离合可以用梦想来抚平。情感的波动，心灵的创伤，动人的情怀，梦想是它们的归宿。梦想与现实有时是一步之遥，有时是天壤之别。只要你能把握住两者的分寸，那么，你就不妨做梦--把希望留给明天。

　　树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。不要轻言放弃，否则谁也对不起，选择了任何人任何事，在方向没有错的前提下，一定要坚持不懈，勇往直前。

　　振动梦想的翅膀，起飞！

《放飞梦想》作文【精选3篇】三

　　如果有人问我梦想是什么？我会告诉他：梦想是我隐形的翅膀，它带着我自由飞翔。

　　我认为，梦想是彩色的。红色代表着热情，激励我们成长;绿色代表生生不息的朝气;橙色代表积极、追求、竟争;白色代表美丽纯洁。

　　我的梦想不是污浊的黑色，而是美丽而又五彩缤纷的颜色。

　　我的梦想是做一位教师。当我知道阿力太老师的故事后，我深深的受到了感动。从此我立志要成为像她一样的好老师。阿力太老师的故事是这样的：阿力太是一名寄宿学校老师，最大愿望就是孩子们都不辍学，她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便，阿力太的学生长达五个月不能回家，父母很少来探望，执教16年来，她用母亲般的关爱，连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了家访，她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍23835平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息，在收不到手机信号的草原上，她随身携带收音机，找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话，通过电台通知牧民。16年来她用坏了5部收音机。为了坚守自己的教育理想，她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教16年，阿力太老师教出了300多名中专生，50多名大学生。

　　而现在还有一些老师却常常吵骂学生，体罚学生，根本就不是一位值得尊敬的老师。我认为老师是学生们的好榜样，应该以身作则，让学生们学习到自己的优点。

　　我如果能够当上老师，我会和我的学生们建立良好的师生关系，不会让学生们畏惧我，而是与我成为朋友。我会让学生们提出我的缺点，让我改正，不断的完善自己，成为一名能像阿力太那样让人尊敬和敬佩的老师。

　　但是，梦想不能凭空想，要努力去实现，不然就是“白日梦”。

　　你问我梦想是不是无暇的，天真的？我无法回答你，因为梦想在每个人的心里不同，有的觉得是向往；有的觉得是希望……所以我无法回答你。

　　放飞我们的梦想吧，让我们用坚定的信心，满腹的热情都释放出来永不退缩的信念，去迎接挑战!