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学生会竞选稿集锦15篇【精选3篇】

小编: 北海有鱼

学生会竞选稿集锦15篇【精选3篇】一

各位学长学姐:

  大家好!

  十分感激您们能给我这次这次面试机会。首先我十分感激x届及以上四届院学生会成员为xx院学生做的无私无畏的奉献。院学生会经过五届的更替,已发展成为一支为我院学生服务的强有力的团体,在学校管理中起着举足轻重的作用,我十分期望自我能够成为这个团体中的一员,尽自我的微薄的力量为我院学生服务。

  可是我认为院学生会的工作不能仅限于学校,我们不但要服务好在校生,还要尽可能为已毕业的学生创造机会,让他们有本事理解以后生活中的各种挑战,让xx学院的学生无论何时无论何地都能感受到院学生会带给他们的温暖和关爱。我们不尽要把服务学生的工作做好,更应当让xx学院走出去,让更多的人明白xx学院,让更多的人了解xx学院。尽一切努力提高xx学员在人们心目中的层次。期望大家不要以为我说的是空话,是大话,我相信只要我们齐心协力,尽力去做,没有什么不可能。在做的各位为xx学院的学生服务的很好。但我认为院学生会的工作不能仅限于此,院学生会的职责和义务是让我院学生的学习和生活过的更有意义,目前学长们在这方面做的很好。看过x号的晚会,我院很多学生很有天赋,我们应当为他们创造一个更加广阔的舞台。

  如果我有机会再次来到那里,我会根据目前对院学生工作的了解,呈交一份院学生会策划初步草案,里面会大概阐述院学生会的一些对外发展工作和对内的一些意见,草案正在构思当中,就算最终我们有竞选成功,我也会尽力把这个草案做好,供学长们参考。让我院学生会发展的更加完善,更加强大。

  今日学长学姐们给我次机会,明天我会您们一份惊喜。

  多谢,我的演讲完了。

学生会竞选稿集锦15篇【精选3篇】二

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫xxx,来自于优秀的初一x班今天我很荣幸的站在这里,参加学校学生会的竞选。我是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前我自信,我努力。在班干部职务面前我自信,我能干。今天我很高兴站在这里进行,因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。

  因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体全面发展,综合能力强,对社会有用的复合型人才,励志为祖国建设服务。

  我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

  我会努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  谢谢大家!

学生会竞选稿集锦15篇【精选3篇】三

各位学生代表:

  大家好!

  我叫刘蜀钰,现任校团委总书记,首先我想说的是我很荣幸再次站到这个演讲台上接受学生代表的考察,再是解答大家心中的一个疑惑团委书记为什么来竞选主席呢?是这样的:

  一、学生会主席竞选这个盛会团委当然要派人参加,面对这个挑战自我的好机会,作为团委书记自应当仁不让。

  二、在我看来学生会主席,校团委书记都是为师生服务的,职务不同但工作目的都一样,所以不论自己是书记是主席,只要自己本着为师生服务的态度就行。

  三、学生会主席这个职务,对我来说是一个新工作环境,对于早已熟悉团委事务的我来说,对学生会工作如同新手,所以里面一定有许多事物值得我去挑战,挑战我的耐心、信心、毅力等。同时我认为做为一名主席,要想使校学生会正常、良好、高效的运转,他的工作方法、工作思想、工作艺术等都要有一定程度上的掌握,且要使一个集体上下一心,则更需要主席要有很好、很高的人格魅力,加上会宏观调控,会一定管理的话,主席之位才能得到上司赞赏,下属支持,这样的主席才是成功的。

  而我在团委工作中负责宏观调控团委已有很长时间,工作方法、工作技巧、工作艺术等不仅自己挖掘了很多,赵书记也教会了我不少。管理知识更不用说,在团委每一位团干都要积极的学习管理,不然校团委也不会取得这样好的成绩。加上我对管理知识的长时间实践运用,我完全可以在最短的时间里掌控好一个组织,我所带领的校团委五大部门在今年取得的优秀成绩,就是对我领导能力的肯定,管理学中有一句话:部门发展的水平高低,就是的素质高低的反映让我更加有信心去竞争这个位置。

  四、在我工作中有一个观念要想成功,就要进取我也就是凭借这句话,让我从人才济济的团委中由一名普通团干一步一步走到总书记。

  因以上四点,所以我来竞选主席,希望可以得到新一轮挑战。我不在乎竞选结果,我被选中,我则尽自己的才能,将校学生会带上新台阶,更好的为师生服务。我落选,我则会与即将产生的主席拼一拼,校团委与校学生会,日后在工作上比一比看谁的工作让学校、学生满意度,同时一边合作一边竞争,与主席将高二管理建设推上新台阶!