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幼儿园小小班老师工作总结【精选3篇】

小编: 甜味拾荒者

幼儿园小小班老师工作总结【精选3篇】一

幼师班主任工作总结

夏日里迎接学生到来的兴奋和激动还留存心间,冬日里的又一次分别却即将开始,让人不禁感叹时光的匆匆。转眼间,这已经是陪伴幼师班走过一个学期了。看着身边青春的面庞上越来越灿烂的笑容,越来越坚定的眼神,深切地感受着学生的成长和蜕变,作为她们的班主任,在学校的第一监护人,我由衷地感到欣慰。在这年终岁尾的时刻,对本学期四个月来的点点滴滴进行简单回顾,以总结过去,展望未来。

本学期,在班级管理方面有四点收获:

一、安全工作有实效,确保学生平安。

学生安全一直被作为学校管理的头等大事。确保每个学生的在校安全也是我们班主任的首要任务,同时也是最为操心的事情。在学生科领导和老师们的带领下,我切实做好学生安全工作,主要三方面入手。首先对学生加强思想教育。通过主题班会、课下聊天让学生加强对自身安全的重视,从交通安全、交往安全、饮食安全等等多方面引导。第二与家长勤沟通,避免安全漏洞。学生回家、返校等情况及时通知家长,凡是有请假需要的必须由家长亲自请假。第三制定制度,班规约束。我班规定,凡是旷课一节,取消本学期评先评优资格。种种努力下,本学期我班无一人旷课,都能按时回家、返校,甚至连请病假的人次都是极少的。在学校里,每个学生都平平安安,健健康康地学习、生活、成长,是我觉得最欣慰的一点。

二、常规工作有进步,促进德育养成。

这是学生入校的第三个学期,对学校的常规要求都比较熟悉。为了避免学生懈怠的心里,这学期我对常规工作更加重视,力争在此基础上,促进学生德育方面的养成。我经常对学生说“言语行为没有绝对的对错,但要符合一定的时间和场合。”以此来消除学生对规章制度的抵触情绪。如宿舍虽然是个比较私密的空间,但对于寝室成员来说也是一个公共场合,要注意卫生保持,内务整洁。比如手机的使用,课下联系亲朋,娱乐消遣都是可以的,课上在老师的允许下查阅资料也是一种学习,但是在老师不允许的情况下在课堂上使用手机就是不合适的。再比如烫发染发戴首饰,走上社会或工作岗位上是可以追求的,但是作为在校生却是不合适。在这样的引导下,学生比较容易接受并遵守校纪班规。我班在行规、纪律、卫生等方面都有了很大的进步,扣分极少。学生在这个过程中也逐步养成了严格遵守制度的好习惯,懂得了一些做人做事的道理。

本学期,我班没有出现一次恶性事件,没有一件让我为学生违反校纪班规而担心烦恼的事情。我常说,我班的孩子是一群让我省心的孩子,她们最大的优点就是明事理,守纪律。

三、班级学风大改观,屡受老师表扬。

无论是对学生安全的重视,还是对常规管理的加强,最终的目的都是保障学生的学习效果。激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,改善学风,是我在班级管理工作中的重中之重。为了做好这一点,本学期我以激励学生进对口班、技能班为切入点,做了以下工作:首先确定每个同学的奋斗目标,并定期召开学习讨论会。如每周召集想进对口班的学生开会,给她们鼓劲儿,询问学习方面的困难,给予一定的学法指导。

第二,以有效的制度激励学生学习。在我班学生有扣分现象时会有一定的处罚措施,但是也有补救措施。补救的方法就是以学习的积极性来体现。凡是本周上课主动举手回答老师问题,或是课下积极向老师询问学习方面的问题达到三次,就可抵消一分的处罚。此外,规定每个学生至少报一项课外活动,每个小组确定一个组长,负责考勤。课外活动旷课一次,也取消评先评优资料。

第三,发现领头雁,带动学生发展。如学习委员郭志昂,一心想进对口班,有一定的学习能力和毅力,我引导她组织近20名学生晚自习放学后留班学习半小时,目前已形成习惯。由于家长看到郭志昂到我校后的突出变化,创造机会,让她在第十五周周末回延津县母校给全校师生进行演讲,收到了良好的效果。她这一举动也给我班学生带了震撼,让学生看到了努力的方向,感受到奋斗的充实和成就感,学习劲头更足了。

目前,物理、数学、地理、科学等多位任课老师反映我班学生学习积极性比较高,课堂气氛活跃。我也经常看到学生在课下围着老师讲题、讨论。

四、师生情感更深厚,快乐和谐融洽。

这学期,让我感受最深的是我和这些姑娘的感情愈发深厚。我们的喜怒哀乐紧紧地缠绕在一起。教师节那天,当学生们为我唱起那首专属于我的《有你的地方就是天堂》,我热泪盈眶;当我为学生朗诵专门为她们写的诗《我爱你们》,她们把我紧紧围住,不停拥抱,甚至献上“初吻”。我经常念叨让他们按时吃饭多喝汤,她们在常我查寝晚归时,细心地为我递上手电筒。在QQ空间上,我们彼此关注,看到她们发的种种说说,我及时评论。看到我发的种种心情,她们也都给我“点赞”。特别是有一天我发现学生的空间里转了一篇文章《致幼师班班班主任李艳玲的一封信,细数我点点的付出和她的感恩,这篇文章被几十位学生转载分享点赞。一种当老师的骄傲,一种当班主任的欣慰更深刻的印在脑海。

我们一起感受课堂,我们一起准备活动,我们一起享受成功,我们一起承担失败,我们关心着彼此的情绪,我们分享着彼此的生活,我们一起度过了这情深义厚的校园时光。正如我在诗歌中写下的“亲爱的,我爱你们!我为你们的生命引航,你们为我的生命增添光亮!亲爱的,我爱你们!让我们相亲相爱度过这美好时光!”

写到此处,真的为这学期我和学生们的付出和努力,收获和进步感到欣慰。但是,那一丝丝的遗憾却也挥之不去。这点遗憾来自于幼师班目前还缺少特色。在不少老师都在为打造特色班级而努力的时候,我一直没能给幼师班找到一个合适的定位。幼师班的姑娘们懂事,守纪律,懂得感恩,班级关系和谐,学习也很努力,可是却没什么特长,特别是在技能方面有些强差人意。留下这点遗憾,认真思考,多处取经,是我接下来要做的事。

幼儿园小小班老师工作总结【精选3篇】二

幼师班主任工作总结

(15级2班胡振明)

学期已近尾声,班级各项工作即将结束。在本学期近四个月的时间里,早出晚归,辛勤耕耘。查三操,守两修,促学习,抓管理,思想交流,学业指导,技能训练,活动组织,生活关心,工作安排,牺牲了大量的时间和精力,也取得了较为理想的成绩。现将我接任15级2班幼师班班主任工作以来作以下总结。

在班主任的工作中,有付出,有辛苦,有委屈,有忙碌,有出现的问题,有解决的方法,有冷静的思考,有积极的建议,有被误解的痛苦,也有收获的喜悦、幸福和满足。

有人问我,是现在的工作轻松,还是以前的工作轻松。我无法回答。因为我觉得任何一件事情想要做好,都不会是轻松的,甚至会很累。特别是班主任工作。我喜欢当班主任,所在意的并不是轻松或者劳累,而是能否感受到幸福和快乐。说实话,现在的班主任工作让我感觉很累,而且没有以前快乐。如果说开学初我豪情满怀,制定出种种计划,描绘15级2班幼师班美好的蓝图,所有的困难和学生现状的不如意统统被激情遮盖。那么这学期,随着对学生了解的深入,问题一一暴露出来。对于一群连课前准备都不会做,上课铃的意义都不明白的学生,让她们自觉主动的学习,是一种苛求与妄想。那么,好吧,放下那些脱离学生实际的计划,蹲下身子,从小处,从细节做起吧!终于体会到其他班主任老师们说的“要把他们当做五六岁的孩子教”。可是,在一张白纸上作画容易,在一张已经被图得乱七八糟的纸上,想画出美丽的图画谈何容易!安排班长在课前检查学具摆放,纠正上课时的坐姿及表情,教他们上课时怎么喊老师好,严格要求教室内不准吃东西,讨论上课怎样才能不睡觉,手机怎么用,规定卫生制度,教她们怎么擦窗户,甚至排队时怎么照齐也需要教。不仅要从小处做起,还要着眼大处。因为她们毕竟不是五六岁的孩子,一两年之后,她们就会走向社会,走向工作岗位。所以常给她们列举我校优秀的毕业生与成功人士,让她们看到自己的明天,激发她们的学习动力。鼓励、赞美她们的每一点进步,甚至她们犯了错误,也从错误的背后找到积极意义给予指引。给她们组建加强小组,只要是她们想学的技能,我都尽自己最大的能力满足,钢琴、舞蹈、美术手工,都是利用休息时间为她们加强辅导。只希望通过技能的历练和熏陶,让她们增加素养,辨是非,知廉耻。

且不说为了各项管理所花费的种种心思,且不说因为班上丢东西,而闹得心里一两个星期不得安宁;且不说为了让她们养成好习惯,夜里拖着疲惫的身体走出学校大门;且不说每次大活动,牺牲休息时间陪着学生练习;且不说为了晚归的学生而担心;且不说种种评比和积分所带来的纠结。我只想看到学生的进步,进步,再进一步!

说起来,也有很多让人欣慰的事情。班上懂事的学生也很多。学校各种比赛的成果和每天的出操完整,也是对班风学风的一种肯定。各种比赛从上学期的默默无名到这学期的各项都拿第一。各项大型活动每次都有精彩的展示和创新。常规管理的各项成绩也较之上学期有所提高,学生的精神面貌有目共睹大有改观。可是,我的快乐却没有那么强烈。是因为学生的发展不如期望中的快?是因为个别学生的不理解而委屈?还是因为付出了很多,却没有收获同样多而不甘?看来,作为班主任,除了引领、组织、陪伴,我需要做的还有守望。怀着对学生的美好期望,在时间的长河里,守望。守望她们在我身边的日子,慢慢成长,长出枝叶,开出花朵,守望以后她们离开我的日子里,长成大树,结出果实。

只要希望还在,只要梦想还在,忍着这一时的不快乐,创造幸福的明天。

幼儿园小小班老师工作总结【精选3篇】三

幼师班主任工作总结

李艳玲:年终岁尾话管理

夏日里迎接学生到来的兴奋和激动还留存心间,冬日里的又一次分别却即将开始,让人不禁感叹时光的匆匆。转眼间,这已经是陪伴128走过的第三个学期了。看着身边53张青春的面庞上越来越灿烂的笑容,越来越坚定的眼神,深切地感受着学生的成长和蜕变,作为她们的班主任,在学校的第一监护人,我由衷地感到欣慰。在这年终岁尾的时刻,对本学期四个月来的点点滴滴进行简单回顾,以总结过去,展望未来。

本学期,在班级管理方面有四点收获:

一、安全工作有实效,确保学生平安。

学生安全一直被作为学校管理的头等大事。确保每个学生的在校安全也是我们班主任的首要任务,同时也是最为操心的事情。在学生科领导和老师们的带领下,我切实做好学生安全工作,主要三方面入手。

首先对学生加强思想教育。通过主题班会、课下聊天让学生加强对自身安全的重视,从交通安全、交往安全、饮食安全等等多方面引导。第二与家长勤沟通,避免安全漏洞。学生回家、返校等情况及时通知家长,凡是有请假需要的必须由家长亲自请假。第三制定制度,班规约束。我班规定,凡是旷课一节,取消本学期评先评优资格。种种努力下,本学期我班无一人旷课,都能按时回家、返校,甚至连请病假的人次都是极少的。在学校里,每个学生都平平安安,健健康康地学习、生活、成长,是我觉得最欣慰的一点。

二、常规工作有进步,促进德育养成。

这是学生入校的第三个学期,对学校的常规要求都比较熟悉。为了避免学生懈怠的心里,这学期我对常规工作更加重视,力争在此基础上,促进学生德育方面的养成。我经常对学生说“言语行为没有绝对的对错,但要符合一定的时间和场合。”以此来消除学生对规章制度的抵触情绪。如宿舍虽然是个比较私密的空间,但对于寝室成员来说也是一个公共场合,要注意卫生保持,内务整洁。比如手机的使用,课下联系亲朋,娱乐消遣都是可以的,课上在老师的允许下查阅资料也是一种学习,但是在老师不允许的情况下在课堂上使用手机就是不合适的。再比如烫发染发戴首饰,走上社会或工作岗位上是可以追求的,但是作为在校生却是不合适。在这样的引导下,学生比较容易接受并遵守校纪班规。我班在行规、纪律、卫生等方面都有了很大的进步,扣分极少。学生在这个过程中也逐步养成了严格遵守制度的好习惯,懂得了一些做人做事的道理。

本学期,我班没有出现一次恶性事件,没有一件让我为学生违反校纪班规而担心烦恼的事情。我常说,我班的孩子是一群让我省心的孩子,她们最大的优点就是明事理,守纪律。

三、班级学风大改观,屡受老师表扬。

无论是对学生安全的重视,还是对常规管理的加强,最终的目的都是保障学生的学习效果。激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,改善学风,是我在班级管理工作中的重中之重。为了做好这一点,本学期我以激励学生进对口班、技能班为切入点,做了以下工作:

首先确定每个同学的奋斗目标,并定期召开学习讨论会。如每周召集想进对口班的学生开会,给她们鼓劲儿,询问学习方面的困难,给予一定的学法指导。

第二,以有效的制度激励学生学习。在我班学生有扣分现象时会有一定的处罚措施,但是也有补救措施。补救的方法就是以学习的积极性来体现。凡是本周上课主动举手回答老师问题,或是课下积极向老师询问学习方面的问题达到三次,就可抵消一分的处罚。此外,规定每个学生至少报一项课外活动,每个小组确定一个组长,负责考勤。课外活动旷课一次,也取消评先评优资料。

第三,发现领头雁,带动学生发展。如学习委员郭志昂,一心想进对口班,有一定的学习能力和毅力,我引导她组织近20名学生晚自习放学后留班学习半小时,目前已形成习惯。由于家长看到郭志昂到我校后的突出变化,创造机会,让她在第十五周周末回延津县母校给全校师生进行演讲,收到了良好的效果。她这一举动也给我班学生带了震撼,让学生看到了努力的方向,感受到奋斗的充实和成就感,学习劲头更足了。

目前,物理、数学、地理、科学等多位任课老师反映我班学生学习积极性比较高,课堂气氛活跃。我也经常看到学生在课下围着老师讲题、讨论。

四、师生情感更深厚,快乐和谐融洽。

这学期,让我感受最深的是我和53个姑娘的感情愈发深厚。我们的喜怒哀乐紧紧地缠绕在一起。教师节那天,当学生们为我唱起那首专属于我的《有你的地方就是天堂》,我热泪盈眶;当我为学生朗诵专门为她们写的诗《我爱你们》,她们把我紧紧围住,不停拥抱,甚至献上“初吻”。我经常念叨让他们按时吃饭多喝汤,她们在常我查寝晚归时,细心地为我递上手电筒。在QQ空间上,我们彼此关注,看到她们发的种种说说,我及时评论。看到我发的种种心情,她们也都给我“点赞”。特别是有一天我发现学生的空间里转了一篇文章《致128班班主任李艳玲的一封信》,这是刘妍同学为我写下的几千字的文字,细数我点点的付出和她的感恩,这篇文章被几十位学生转载分享点赞。一种当老师的骄傲,一种当班主任的欣慰更深刻的印在脑海。

我们一起感受课堂,我们一起准备活动,我们一起享受成功,我们一起承担失败,我们关心着彼此的情绪,我们分享着彼此的生活,我们一起度过了这情深义厚的校园时光。正如我在诗歌中写下的“亲爱的,我爱你们!我为你们的生命引航,你们为我的生命增添光亮!亲爱的,我爱你们!让我们相亲相爱度过这美好时光!”

写到此处,真的为这学期我和学生们的付出和努力,收获和进步感到欣慰。但是,那一丝丝的遗憾却也挥之不去。这点遗憾来自于128目前还缺少特色。在不少老师都在为打造特色班级而努力的时候,我一直没能给128找到一个合适的定位。128的姑娘们懂事,守纪律,懂得感恩,班级关系和谐,学习也很努力,可是却没什么特长,特别是在技能方面有些强差人意。留下这点遗憾,认真思考,多处取经,是我接下来要做的事。