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描写我的老师的作文【通用5篇】

小编: 樱花涵

尤其是话题作文,借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识信息。那么一般的作文是怎么写的呢?以下是边肖收集整理的描述我的老师的随笔[5总随笔],仅供参考。欢迎阅读。

描写我的老师的作文【通用5篇】

描写我的老师的作文【通用5篇】一

老师是蜡烛,照亮自己,照亮我们。教师是人类心灵的工程师,我们成功的向导,无私的奉献者。

在海口十一小学读了六年书,印象最深的是教我四年级数学的邢先生。刚认识你的时候,觉得你很漂亮,扎着整齐的马尾辫,眼睛亮亮的,对我们表示关心和照顾。

第一次上你的课,就被吸引住了。第一节,你给我们讲了一道数学题。而不是一个死板的,你用几个玩偶道具生动有趣的告诉我们这个问题,让我们可以愉快的学习而不无聊。

我记得有一次,你上了年级课。我不小心被窗外叽叽喳喳的小鸟吸引住了,心从教室里逃了出来。当你发现的时候,你没有对我大喊大叫,只是叫我起来回答你刚刚问的一个问题。我答不上来。同学们都笑了,有的说我是木头脑袋。你温柔地说:& ldquo下课后来我办公室。& rdquo心里好害怕好难过,一直在想:你会不会用棍子打我的手心,你会不会罚我抄这个问题一百遍,你会不会& hellip& hellip终于,铃声响了,我跟着你到了你的办公室。我的心怦怦直跳,你示意我坐下,友好地说:& ldquo我没有在课堂上听讲座。这个问题肯定不行。那你坐下,我再跟你说一遍,好吗?& rdquo我很惭愧。没想到结果会是这样。我一直说好。所以,你不厌其烦的给我解释这个难题,给我三个类似的问题做,直到我都做对了,你才对我说:& ldquo好了,你现在可以回家了。& rdquo再递给我一个苹果,说:& ldquo累了,吃个苹果。& rdquo我捧着苹果走出门去,心里对你充满了感激。

还有一次,你发卷子的时候,我很高兴看到我考了98分,是班里第一。下课后,我拿着论文到处炫耀,故意放在他们面前。老师看到了,走过来对我说:& ldquo不要太骄傲。明天有考试。回去学习。& rdquo你说的话我一句也没听进去。我也觉得你给我泼了冷水。晚上回家没复习,看了一本漫画书。结果第二天成绩出来了,我只考了81分,是我考的最差的一次。我的眼泪止不住,顺着脸颊流了下来& hellip& hellip来安慰我说:& ldquo没关系,下次你可以做得更好。& rdquo这才让我的心情稍微平静下来。是你通过这件事告诉我,骄傲使人退步,谦虚使人进步。

我爱你,邢老师!你就像春天的雨露,滋润着我们茁壮成长。老师,我无法报答你对我的爱。以后我一定不辜负你对我的期望。现在我只想说:& ldquo老师,您辛苦了!& rdquo

描写我的老师的作文【通用5篇】二

尊敬的郑先生:

您好!

前两天是感恩节,我想给你写封信。

首先,我想说的是,你的字写得很好。我就是写的和你一样,现在写的很好。有一次上语文课,大家刚交作文。你刚刚批准了第一项任务,所以你不会批准。我们都紧张地看着你,心想:& ldquo老师生气了吗?我们是不是写了很多错题?& rdquo正想着,你生气地说:& ldquo这是谁的作业?写的这么乱,还好意思拿起来!拿回去重写。& rdquo最后,你完成了作业,这节课结束了。因为你的严格,班里有些写的不好的同学也写的很慢。

第二,我可以不写批评专栏了。有一次,李记泽-俞读得不好,我就把他的名字写在了评论栏里。他不喜欢早读。他来找我,问我为什么要写他的名字。我说你学习不好!他必须回去。好像我做错了什么,我受了委屈,但是我没有告诉你。

虽然有时候你很严格,但在我心里,你永远是最好的老师。

恭敬地祝愿

天天开心。

2011年11月26日

描写我的老师的作文【通用5篇】三

在我记忆的花园里旅行,很多人给我的印象是如昙花一现;只有一个老师,却像那棵挺拔的松树,深深的卡在心里。

黑发,夹杂着几根白毛,并没有破坏整体美感;眼睛上有一副眼镜,但还是亮亮的,就像孙悟空的& ldquo火眼金睛。。樱桃小嘴,但说话像& ldquo单击单击& rdquo机枪。

老师很厉害。从一年级开始,我们班是& ldquo五星级& rdquo,她也被评为& ldquo五星班主任& rdquo。这些荣誉都是她努力得来的,我有幸看到她努力。

那天放学后,我们值班的学生留下来打扫卫生。老师让我们离开的时候把门窗关灯打扫干净,然后她去办公室修改试卷。当我们都收拾好准备回家的时候,我们在办公室的窗户里看到了一个让我永生难忘的场景。

老师手里的红笔& ldquo刷刷& rdquo扫过整张试卷,眉头微皱,仿佛在为试卷上的答案发愁;不一会儿,她的眉毛又舒展开来,嘴角有人带了一丝笑意。试卷似乎完成得令老师满意。

如今,老师头上的白发似乎又增加了,但她永远是我美丽花园里最茂盛的树& mdash肖先生。

描写我的老师的作文【通用5篇】四

我最喜欢的老师是晁海。她时而温柔,时而严厉。

她有一头黑发,月牙形的眉毛和一双小眼睛。她的小鼻子上戴着一副白色圆形眼镜。她红红的小嘴看起来很小,精致的脸颊两边有一对大大的粉丝耳朵,看起来很可爱。今天,她穿着一件白色的连衣裙,裙子下面是一条图案宽松的长裤,还有一双马丁靴子。她看起来很有活力。

每次上课前,晁海老师都会准备麦克并调整麦克风,然后开始点名,看看大家是否都到了。印象最深的是我们学了拟声词。分析文章《来喝水》时,老师让我们玩小动物,感受水的重要性。我当时也玩过大老虎和大驼鹿!此外,我还在照片中发现了很多隐藏的动物。我不仅玩得很开心,还学到了水是生命之源,没有水就没有生命。不仅如此,晁海老师会仔细告诉我每一个知识点。当我遇到困难时,她会不厌其烦地向我解释。在她的领导下,我的中文成绩有了很大的进步。下课的时候,是我最期待的时刻之一& mdash& mdash抽奖时,老师会根据我们的表现让我们排队领礼物。虽然礼物很小,但是代表了老师对我们满满的心意。

这就是我温柔活泼可爱的语文老师& mdash& mdash晁海老师,我最喜欢她了!

描写我的老师的作文【通用5篇】五

我的羽毛球老师姓郭,是个和蔼可亲的老师。

他有一张圆脸和一张小嘴。他很强壮,像一头大狮子。好像最善良的是他的眼睛,他高兴的时候眯成一条缝,像一个张开的弓。他问我问题的时候会瞪大眼睛盯着我,那双眼睛里好像有光,让你说实话。

他很幽默。每次我们玩& ldquo避免球类运动& rdquo有时候,他总能很公平地把球打在我额头上。这时,他会高兴地大喊:& ldquo爆头!蹲下!& rdquo每次郭老师打我的头,她都像个孩子一样兴奋。每当我不得不求他的时候:老师,这次请不要打爆我的头!& rdquo

他生气的时候也很有特色。比如我漏了几个球,他会说:& ldquo你看到球托了吗?看球托!看球托!Look & mdash& mdash!准& mdash& mdash!Ball & mdash& mdash!Trust & mdash& mdash!& rdquo声音由小变大,很有威胁性。就像一头大狮子在捕食什么东西。一个人再淘气,也能控制他一次。

每次他去上课,我总是说到做到。Say & ldquo我要离开这里!& rdquo但是第二天要准时来上课。一是打羽毛球可以强身健体,二是& mdash& mdash

我爱我的羽毛球老师!