参访交通教育基地活动方案策划【精选3篇】

参访交通教育基地活动方案策划【精选3篇】一

爱国主义教育基地活动方案

爱国主义教育基地活动方案

爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是全国各族人民共同的精神支柱，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，具有重要的现实意义。为强化学生的爱国主义教育工作，充分发挥爱国主义教育基地的作用，制定活动方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持有利于促进社会主义现代化建设，有利于促进改革开发，有利于维护国家和民族声誉、尊严、团结和利益，有利于促进祖国统一的事业的原则，充分发挥爱国主义教育基地的功能和作用，有效地开展爱国主义教育活动。

二、教育目的

振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发民最广泛的爱国统一战线，把学生的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国统

一、繁荣和富强上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

三、教育内容

１、进行中华民族悠久历史的教育，使学生了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程，了解我国种族人民对人类文明的卓越贡献，了解我国历史上重大事件和著名人物，了解中华民族反对侵略和压迫、争取民族独立和解放的精神和业绩。

２、进行中华民族优秀传统文化教育。使学生了解中华民族传统文化不仅包括哲学、社会科学、文学艺术、科学技术的成就，而且蕴含着高尚的民族精神、世族气节和优良道德，不仅孕育了无数杰出的政治家、思想家、文艺家、科学家、教育家和军事家，而且留下了丰富的文物史迹、经典著作。

３、进行中国国情的教育。使学生了解我国经济、政治、军事、外交及社会、文化、人口、资源和历史与现状，了解我国现代化建设的目标、步骤和前景。

４、进行社会主义民族和法制教育。使学生了解我国的政治制度、经济制度和其他各项制度，增强国家观念和法制观念。

５、进行国防教育和国家安全教育。增强学生的国防意识和国家安全意识，提高维护国家主权和领土完整的自觉性。教育学生同一切出卖国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的斗争。

６、进行民族团结教育。使学生了解中华民族是一个多民族的

大家庭，了解各族人民为维护团结和祖国统一做出的不懈努力和历史贡献。

７、进行“和平统

一、一国两制”方针的教育。使学生了解党和政府在祖国统一问题上的基本立场和方针政策，了解祖国统一工作的进展情况和重点。

四、教育形式

１、渗透教育。

要善挖掘教育资源中的爱国主义教育因素，进行生动形象的爱国主义教育，使爱国主义精神“润物细无声”地渗入青少年学生的心田。

２、寓教于乐。

要根据青少年学生的特点，把爱国主义教育同各种文化、娱乐及体育活动结合起来，一条新闻、一出戏剧、一支歌曲、一部小说、一部电影往往都会对青少年学生产生不可低估的潜移默化的教育作用。

３、分层教育。

要根据青少年学生不同的年龄层次、生理、心理的发展水平和思想状况分不同层次开展活动，实施教育，按照由浅入深、由低到高、循序渐进的规律进行教育，使青少年随着知识水平、思维能力、

社会经验、自我意识的发展而逐步发展。

４、实践教育。

要引导青少年学生在参加改造自然、改造社会的实践活动中，改造他们的主观世界，在实践活动中使爱国主义精神进一步升华、由感情和思想变成行动和成果。

５、大型活动。

对青少年学生进行爱国主义教育要渗透到平时的学习和生活中，组织大型的爱国主义教育活动也是一种行之有效的教育形式。

五、活动设计

１、结合重大节日、纪念日，开展参观、纪念和社会公益活动。①、“清明节”开展缅怀革命英烈活动。

②、“

五、四”、“

七、一”、“

八、一”、“

十、一”和“抗日战争胜利纪念日”开展纪念。

③、结合“学雷锋活动日”开展社会公益活动。

２、设计特定的教育主题，开展社会实践、社会调查活动。３、开展爱国主义教育征文、主题演讲、专题讲座、知识竞赛活动。

４、结合民族传统节日，开展“各民族人民是一家”民族团结教育活动。

５、结合“世界环境日”等节日、开展热爱大自然、保护生态社会环保公益活动。

６、开展收集中国历史的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物的事迹和名言活动。

７、开展爱国主义故事会活动。

８、利用各种文化活动，开展以爱国主义为主题的文艺汇演、美术、书法作品展览、图片展览活动。

９、组织学生观看爱国主义教育影视作品，开展影评活动。

10、开展以爱国主义为主题的读书活动。

参访交通教育基地活动方案策划【精选3篇】二

郯城县育新中学

关于建立法制教育基地的实施方案

为了切实抓好青少年法制宣传教育，加强《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规的宣传力度，推进青少年法制宣传教育的深入开展，不断提高我校学生的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法制环境，结合我校实际情况，特制定如下工作方案。

一、组织领导

为更好地开展普法工作，促进我校法制教育水平的提高，促进学生全面发展。根据上级文件及我校实际情况，特成立法制宣传教育工作领导小组，名单如下：

组长：邬研昭（校长）

副组长：徐立群刘子江（副校长）成员：于长安（政教主任）

樊士平（教导主任）

李建广（政教处副主任）

禚强（安全办主任）

刘剑锋（兼职工作人员）、各班主任

领导小组下设办公室于政教处，具体工作由于长安同志负责。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“六五”普法规划的要求，通过在全校开展

1青少年法制宣传教育活动，推动法制教育与德育工作相结合，充分调动广大青少年学法守法用法的自觉性、积极性和针对性，增强青少年的法律意识，培养合格人才。

三、活动主题

学法守法用法，构建和谐校园四、活动措施

全校青少年法制宣传教育基地活动以《宪法》为重点，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规为宣传教育的主要内容。通过教育，使广大青少年树立社会主义民主与法制观念，逐步养成青少年的法律意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识。使青少年明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和减少青少年的违法犯罪行为。

活动要围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”的学法用法实践活动开展，使学生从安全分析中学习法律知识、汲取教训，明白事理，遵纪守法，，养成学法用法的好习惯。促使学生健康成长。

1、教材：以《青少年法制教育典型案例汇编》（学校图书室存有）为教材，以开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。通过主题班会、学校板报（含学习园地）校园广播、少先队主题队会等形式开展教育。每班至少有关2个典型案例的学习活动存档。

2、活动安排：一是开展学生法制征文竞赛活动。以班级为单位，每校至少报送2篇紧扣《青少年法制教育典型案例汇编》中典型事例为主题的学生征文。题目自拟，体裁不限，文章篇幅为800—1500字左右。二是各校要开展好法制知识演讲比赛。各校在开展演讲比赛的基础上推荐一名优秀选手名单及演讲稿送

2校政教处，经政教处审核后参加学校演讲比赛。参加演讲的学生要求脱稿演讲，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。

3、推荐的征文和演讲稿要注明作者姓名、性别、年龄、所在学校及班级、指导教师。各班推荐的征文，由校政教处组织教师进行评选，并颁发证书。

五、工作要求

1、各班要把开展青少年法制宣传教育活动作为推进“六五”普法规划全面落实的重要内容，高度重视。各班要根据本方案要求，结合班级制定具体工作方案。做好动员、组织活动及推荐、选拔工作，务必把工作落实到实处。

2、各班要与学校法治教育领导小组办公室及下辖的办公人员做好协调配合工作，使活动的开展具有实效性。

3、做好宣传和档案收集工作。各班要充分利用班班通、黑板报等各种宣传渠道进行宣传教育，对在活动中涌现的学法守法用法的青少年典型进行表彰。在开展工作的过程中，要收集好相关资料并做好归档工作，在工作结束后接受学校及上级相关部门的检查。

郯城县育新中学

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参访交通教育基地活动方案策划【精选3篇】三

爱国主义教育基地活动方案

活动目的：为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解衡阳的历史文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。活动时间和地点：第四周下午参观公园第八周下午参观

第十二周周五下午参观第十六周周五下午参观具体活动实施方案如下：

1.由学校教导处组织，由黄艳芬和梁金棉老师带队组织学生集体乘车前往，负责安全和组织学生参观学习。

2.参观前，由班主任整理更新学生家长通讯录，利用班队会开展参观前的分组、安全教育及对教育基地的初步了解。

3.参观学习过程中，要求学生作有关记录。

4.活动后，请语文教师（李莉老师）指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在小蓝板。

5.活动结束，利用班队会进行观后感交流会。6.班主任写出活动总结。