骨干教师活动总结【精选3篇】
骨干教师活动总结【精选3篇】一
为了不断提高青年教师的教育理论水平和教育教学能力,推荐优秀教师参加xx县第五届青年教师学术论坛活动,并在我校树立和推广一批常态教学中创新课堂模式(或方法)的先进典型,同时遴选优秀选手参加xx县青年教师学术论坛活动,学校特举办了“XX年xx三小青年教师学术论坛”。
学校于成立以校长为组长的领导小组,制定了翔实的学校活动方案,确定论坛主题为“尊重规律 创新方法 实现高效”,这一主题不仅契合我校的科研专题“校级模式研究,同时也是落实今年上级有关部门强调的重点教学工作。
论坛分3个阶段进行:第十周布置青年教师论坛任务符合条件的教师按要求积极准备稿件,第十三周周一上交论坛稿件,学论坛领导小组组织学术委员会成员及学科组长对论文进行评议。第十四周周四下午第二节课全教师论坛现场比赛。
比赛由学校教科研负责人主持,参赛教师将实践感受总结上升为理论经验,立论明确,主题突出,都有亲历的典型案例为左证,分别从创设教学情境、改变教学方式、合理利用多媒体、科学掌控有效时间、激发学生兴趣等方面,从不同的视角、不同的站位诠释、印证了自己落实高效课堂的教学观点,很有说服力! 亲临现场的领导和教师一致认为此次学术论坛水平普遍比较高,从这些年轻人身上仿佛看到了xx三小蓬勃发展的美好前景。
当然,此次青年教师论坛比赛也有不尽人意的地方,比如:有的参赛老师在演讲方面缺乏经验,激情不够;个别老师论据不充分;还有个别老师多媒体课件的使用效果欠佳。
最终刘冬梅等8位教师获奖。其中一等奖2位,分别为张xx;二等奖2位,分别为张xx、马xx;三等奖4位,分别为刘xx、李xx、马xx、邢xx。
总之,通过此次论坛比赛活动,有效激发了全体教师的科研欲望,提升了理论水平,有一定的效果,但是我们对高效教学的探讨并没有结束,并将继续深入的开展下去,学校愿意为广大青年教师搭建更多、更大的平台,提供良好的氛围,让老师们充分展示在新课程改革过程中确立的全新观念,进行的实践探索和取得的创新成果。
骨干教师活动总结【精选3篇】二
我们又迎来了一年一度的教师节。为庆祝教师节,同学们献计献策,做了充分的准备。我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动,用各种方式表达自己对老师的尊重和感激之情,整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。
围绕"铭记师恩,感谢师恩"的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:
一、以"尊师心语"为主题出一期黑板报班干部积极行动起来,积极参与到学校举行的庆祝教师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜明,内容新颖、丰富,富有教育寓意,图案设计也精美、字体工整、色彩协调、版面美观。
二、精心制作一张心意卡,为老师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心,亲手为老师制作出新颖精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈,我班的同学们制作的贺卡非常好。
三、教师节主题班会。
时间:9月13日 第三周星期一下午地点:高一(8)班主题:"难忘师恩"形式:形式多样(小品、教师节知识竞赛、讲述教师感人小故事、学有关歌颂教师的歌、同学讨论)
四、共签"每天为老师做一件事"承诺书为老师做一件好事不难,难在持之以恒。班干部们提议,让每一天都成为"教师节",于是9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体同学发出倡议,大家共签"每天为老师做一件事"承诺书,用具体行动感恩于老师。
五、为老师服务。
在尊师活动月期间,我班积极完成以下好人好事:
1、清理操场多处堆积的落叶。
2、清理食堂前水沟的垃圾杂物。
3、学校会议厅大清洁。
4、打扫初一级教师办公室。
教师节虽已过去,但尊师活动我们班将持续下去,让老师们桃李满天下。师生情意融融,我们将以更好的成绩回报老师对我们的一片真诚。
骨干教师活动总结【精选3篇】三
为提高全体教师的书写意识,做到人人上课写好字,发挥教师的示范作用,引领学生从小有一个正确的写字姿势和字一手好字的意识。本学期计划举行全体一线教师硬笔书法比赛,以此督促全体教师的写字水平根据学校的工作计划学校的工作实际。学校于220xx年4月17日举行了全体一线教师硬笔书法比赛,活动按规定的议程顺利地完成了比赛的全过程,收到了令人满意的效果。现将此次比赛活动做如下总结:
本次活动全体一线一半以上教师参与比赛全过程,参赛人数多。比赛中教师按要求统一用笔,认真书写,可以说发挥了各自的最好水平,从作品的整体效果看,教师的字都有显著的提高,这和教师认真的态度是分不开的。比赛结束后,所有的教师参与了书法作品的评价过程,参评教师在评选作品过程中表现的尤为认真,反复推敲、比较,然后郑重投下自己的一票,评出最终结果。
这次比赛活动得到了全体一线教师的大力支持热情参与,加之全体校务人员的精心组织,比赛活动即严密,又顺利,使得比赛收到了令人满意的结果,评价的最终结果是全体教师智慧的结晶。即有可信度,又有透明度。经全体教师的投票评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干。