文案策划有哪些【精选3篇】

文案策划有哪些【精选3篇】一

　　活动主题：

　　健康，从测血型起—测血型活动

　　活动背景：

　　血液是我们身体中必不可少的源泉。血液是由血浆和血细胞组成的流体组织，在心血系统内循环流动，起着运 输物质的作用。当给人体输入血型不相容的血液时，在血管内可发生红细胞凝集和容学反应，甚至危机命。因此，血型鉴定是安全输血的前提。由于血型是由遗传决定的，血型鉴定对法医学和人类学的研究也具有重要的价值。

　　活动目的：

　　通过这次活动让大家知道自己的血型，并对和血型以及其他相关的医学知识能够进行一些初步的了解。同时提 高科协同事之间的团队精神和集体荣誉感。

　　活动时间：

　　xx年10日20日8点到15点

　　活动前期：

　　制作好宣传单，展板，横幅；

　　活动地点：

　　8栋前

　　指导老师：

　　周林华老师、杨婧老师

　　活动流程策划：

　　1、联系指导老师，并对参加测血型活动的学生进行操作指导；1

　　2、准备好活动时所需的器材，血清，桌椅以及相关后勤保障物品。

　　活动中期：

　　1、上午7点开始进行场地的布置；

　　2、需要测血型的同学先去登记处交费，然后去指定地点测血型； (会员免费，非会员测血型2元一次)

　　3、对检测结果进行登记，并告知受检测者；

　　4、为来者量血压。

　　活动后期：

　　清理场地，归还物品。总结活动中的不足之处，吸取经验。

　　活动经费：

　　横幅：50元 宣传单：40元 血清（2套）：150元 饮用水：10元 酒精：10元 一次性纸杯：5元 棉签：10元 老师礼物：110元 采血针及纱布：50元

　　合计：435元

　　医学院科技兴趣协会

　　检验病原组

　　xx年10月12日

文案策划有哪些【精选3篇】二

　　一、活动背景：

　　春日照耀，微风轻拂，细雨滋润，嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹，宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。同时，让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞,为此，地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动，为宿州学院女生创造出一个更加舒适，品味高雅的的校园成长环境，为在校大学生竭诚服务。

　　二、活动主题：

　　缤纷校园，魅力女生

　　三、活动目的

　　1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

　　2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自 强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。

　　3、让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞。

　　4、促进男、女生之间的交流。

　　5.弘扬女生节文化，为在校女大学生营造良好的学习生活环境

　　四、活动时间：

　　3月7号到3月10号

　　五、活动的安排

　　（一）前期准备工作

　　1.有关首届女生节的调查问卷（策划见附件一，二）

　　2.前期宣传3月4号——3月7号 形式：①由宣传部设计女生节的海报展览板，分别摆放在工科楼门口，第一食堂门口进行海报宣传；

　　②联系广播电台，在每天定时进行广播宣传 ③由学生会各成员告知周围同学，进行言语宣传 ④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

　　（二）具体活动内容

　　a女生节开幕式

　　b女生节徽章设计 c香车载美人d踢毽子比赛

　　e女生演讲比赛

　　f闭幕式

　　1、女生节开幕式

　　时间：20xx年3月7日上午11：50到1:50 地点：第一食堂门口 准备工作：

　　1）场地的布置

　　2）宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

　　3）活动嘉宾的邀请 活动流程：

　　1）主持人宣布女生节开幕，并介绍活动基本内容及时间安排

　　2）嘉宾致辞。（初步设想为地科院学生会主席）

　　3）主持人介绍整个女生节期间的活动安排，由女生在许愿板上写下 自己的愿望或祝福。

　　4）“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色，如果一不小心和你衣服的颜色相同啦（仅限女生噢），只要回答出我们的提问（可以邀请旁边的男生帮着回答），或给我们来个小小的表演，那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

　　5）关爱女生签名

　　6）关于女生节活动的问卷调查

　　2、女生节徽章设计

　　活动时间：3月9号 活动目的：充分发挥同学们心灵手巧的能力，渲染本次女生节的气氛，也为女生节其他活动的举办做个宣传． 活动内容：①作品征集时间：20xx年3月4号～20xx年3月9号 ②作品要求：ａ、设计的节徽要符合本次女生节的主题 （缤纷校园，魅力女生） ｂ、节徽的设计要有创意有寓意 ｃ、节徽的设计在ａ4纸上进行上面需附有对节徽的说明 ｄ、作品不得抄袭。 e、作品上要有作者的联系方式和所在院系③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛 ⑤我们将在女生节闭幕式（3月10晚6：30，教学楼b301）上最终选取3件作品，并给予奖励，第一名作品将做为我校女生节的徽章。 ④确定徽标后，由相关部门制作成电子版，用于女生节宣传单及其他 女生节物品的标志。

　　3、“香车载美人”启动仪式时间：3月8日，中午12：00地点：工科楼教学楼前的校道开始 内容：

　　（1）骑士报名：女生节开始前两天，接受男生的报名，并希望他们能够 找好自己载的对象

　　（2）3月8日中午十一点30分，各位骑士骑着自己的车，骑士骑着各自的单车，单车上有明显的标志，两列纵队，一字排开在教学楼前门校道上或女生寝室门口，等待女生的出现。

　　（3）周一中午十二点，当有较多女生坐上车后，号令响起起，大家就可 以载着自己的美人出发去目的地了！

　　（4）女生节期间，每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的 地，为女生提供方便，无论所载女生是否认识。

　　4、踢毽子比赛

　　时间：3月9日下午2：30

地点：东区运动场门口草坪

活动对象：我校女生

　　活动形式：由各二级学院选出五名女生组队比赛

比赛规则：

　　（1）每人限时90秒

　　（2）裁判吹响比赛哨声，开始比赛，计算90秒内踢毽子的总数

　　（3）计算每队在规定时间内所踢毽子总数

　　（4）按规定时间毽子数多少排名，如遇次数相同，则以加赛决定排名， 胜者列前奖励：按名次选出前三名颁发奖品，团队奖状。参与组均有纪念品（初步设想纪念品为毽子一只）

　　5、女生演讲比赛

　　时间：20xx年3月9号地点：教学楼b301

　　活动形式：每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛 主题：“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在” 评分标准：

　　(1)演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格 调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　(2)语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　(3)形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体， 体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　(4)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　奖项设置:

　　(1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名

　　(2)获奖者颁发奖品证书

　　6、 女生节闭幕式：

　　时间：20xx年3月10号晚6:30地点：教学楼b301活动流程：

　　1）主持人介绍闭幕式的基本安排。

　　2）在徽章设计中入围的选手，上台解释会徽的含义。

　　3）各学院学生会主席评选出前三名作品，作为本次女生节的徽章。

　　4）在获奖选手中选出代表上台发言。

　　5）学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品，按活动时间先后依次上台领奖。

　　6）我院学生会主席上台致辞，宣布女生节活动圆满结束。

文案策划有哪些【精选3篇】三

　　又到一年粽飘香,你是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢 赛龙舟,挂艾草……端午的旧风古俗你又知道多少？品味过多少？针对这些我们制定了以下策划书：

　　一、主题：品味端午

　　二、时间20xx年阴历五月初五

　　三、参与人员:全体师生

　　四、活动宣传：海报，广播

　　五、活动地点：西宁十四中

　　六、活动目的：

　　农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节,午日节,五月节,艾节,端五,重午,午日,夏节.端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄兰而沐"的习俗.每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴.

　　端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品.从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化.先就造型而言,各地的粽子有三角,四角锥形,枕头形,小宝塔形,圆棒形等.粽叶的材料则因地而异.就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味为主,南方的

　　粽子甜少咸多.有用白粽子,小枣粽,豆沙粽,八宝粽,鸡肉粽,鲜肉粽,椒盐豆粽,莲蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黄粽等. 希望通过此次的活动唤起我们大家对传统节日的重视。保留我国珍贵的文化遗产。

　　七、活动节目内容及流程：

　　1.前期准备工作

　　准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排.

　　2.活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传.

　　3、活动节目

　　（1）端午知识问答

　　我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.

　　同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.

　　（2）吃粽子比赛

　　参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.

　　（3）包粽子比赛

　　参赛者5人为一组，在主持人说开始时一同进行，每个人要靠自己包五个粽子，谁包得又好又快，那就是最后的获胜者。获胜者将可得到特殊礼品一件。

　　总结：此次活动既可以使同学们增强对端午节的了解又可以使我们大家都重视起非物质文化遗产的重要性。是一次很有意义的活动。