小学生写作步骤【精选5篇】

相信大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理得小学生写作步骤【精选5篇】，欢迎大家分享。

小学生写作步骤【精选5篇】一

　　早上，在一个小湖边，小军约小华和小明来进行航模比赛。这一天，天气晴朗，蓝天白云。小军穿着灰白竖条的衣服，带着蓝色航模。小华穿着黄衣服，手拿黄色航模来到了比赛场地，小明穿着白色衣服，小心翼翼的托着红色航模也来了。

　　比赛开始了！小军一路领先，高兴得手舞足蹈，他想：我肯定是第一名！小华的船紧跟其后，他很紧张，心里想：我的船就要追上去了，加油！小明的船落在最后，他很着急，想；一定要追上去！不然就是最后一名。还叫着：“我要超过你们！”他马上集中注意力认真地操纵着。

　　比赛即将结束时，出人意料的事发生了！小明的船居然超过了小华、小军，原来小军太得意了，按错了钮，船拐弯太多落后了，而小明很认真没有犯错，所以得了第一名。

小学生写作步骤【精选5篇】二

　　几片树叶落在地上，风儿吹着他们旋转起舞，秋天到了。

　　走进秋天，只见一缕缕白烟上升，像轻纱在蔚蓝的空中飘飘悠悠，渐渐地连成一片。蓝天下，是一片一望无际的田野。从左边看，是一片沉甸甸的稻穗，像一片金色的海洋。一阵风吹来，田野里翻滚着层层海涛，多么迷人啊！稻穗们弯着腰，似乎在说“欢迎你们到来！”

　　走进秋天，小河边的水一天比一天少了，清澈见底，一群群肥硕，活泼的鱼儿快乐地游来游去，好像在说“我被炽热的太阳晒了一个夏天，终于又可以看到那瓦蓝的天空和朵朵白云了。”

　　小河的西岸有几棵高大的白杨树，好似一个巨人，那白杨树挺直了躯干，浓绿的叶子被风吹的“哗哗”直响，仿佛在唱一曲动听的好歌。

　　走进秋天，果园里的果树上挂满了果实，有沉甸甸的苹果，黄澄澄的梨和火红火红的柿子，乐得小朋友都流下了口水。再往前几步，你就会发现在一棵光溜溜的树枝上挂着一个桂圆大小的'圆球，好似一个害羞的小姑娘，躲在树叶间晃动着脑袋，十分可爱，它就是银杏树的孩子——银杏果。

　　深秋以后，河水渐渐干了，变成一片一望无际的沙滩，人们便到这里来野炊，放风筝，偶尔有一群大雁鸣叫着路过这里，好像在说：“秋天到了，我们要去南方，再见！”

　　啊，秋天，把美好的祝福留给人们，把丰硕的果实留给人们;啊，秋，我爱这个季节，我相信秋天永远会向我们微笑。

　　点评：

　　写景的文章对小学生来说较难，而优美的景物总让人流连忘返，作者用生花妙笔描述了秋的图画，在具体生动描写的同时运用多钟修辞手法展开合理的想象，把自己对秋的喜爱之情融汇在字里行间，做到了寓情于景，情景交融。

小学生写作步骤【精选5篇】三

　　昨天是父亲节，一大早开了手机就给爸爸发了祝福信息，其实身为学生的我们，没有太多的能力去给父亲赠与一些物质上的东西，但有时候，只是简简单单的一个小物件，或是几句祝福的心意，父亲就能感动不已。都说父爱如山，可是那个男人其实心里也满是柔情。

　　想起前几天有个小伙伴约我去看球赛，其实说起来，我对篮球的最初印象，还是因为小时候跟爸爸一起看NBA而得来的。那时候，网络直播还不是很流行，但是每个周末，体育卫视都会实时播放本期的NBA球赛，那时候爸爸每期都会看，作为一个善解人意的好孩纸，我自然是不会在这时候去跟他抢遥控器了，索性闲来无事就跟着多看了一眼，渐渐地，对篮球也有了些许了解。

　　老爸的兴趣爱好，除了看球，还有看书。之前收拾家里的时候，跟妈妈整理出了一大堆的武侠小说，全是爸爸那时候最喜欢看的一些，而且老爸看书有个优点，几乎一目十行，他很快的就能够浏览完一本书，并且知道书中的大致内容是讲的什么。这一点，我是自愧不如，我每一次看书，都要磨磨蹭蹭翻个半天，还只是看了没几页，所以我妈老是吐槽，我爸的优点一点都没被我遗传到哈哈。

　　人们都说父亲的爱是沉重内敛的，他可能不会过多的去表达有多在意你，更不会总是花言巧语的哄你，该严肃的时候一点都不含糊，该批评的时候绝不姑息，可即便这样，我心里深知他是爱我的，甚至不亚于母爱的力量，因为即使不善于表达，在日常交流中的字里行间，在细枝末节的表现中，对你的在乎全都表露无遗。

　　我的大男神啊，迟到的父亲节快乐，愿你能一直健康快乐。

小学生写作步骤【精选5篇】四

　　上课的时候，李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音，她那口若悬河的讲解，把我们带入了一个奇妙的世界，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博，让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化，让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中，让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好，让我们更加热爱读书了。

　　活动的时候，李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏，宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关，带我们打乒乓球，有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候，我们如果发挥不好，比输了，她便会在我们面前做鬼脸，刮我们的鼻子，哄我们开心；如果我们比赢了，她呢，比我们还要高兴，把我们举得老高，拍着手，蹦着，跳着。

　　生活中，李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难，第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子，想法子，为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾，李老师总是动之以情、晓之以理，从不粗暴地呵斥我们。有时，我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

　　其实，李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习，怎样做人，教育我们不做有损他人利益的事，不做有损自己人格和尊严的事。

　　李老师，您是一本书，一本多变的书。您给了我们快乐，让我们健康成长，引领着我们走向美好的明天。

小学生写作步骤【精选5篇】五

　　要写好人物，一定要注意以下几个方面：

　　(1)抓事典型事例，突出人物性格。

　　人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的，所以，写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。

　　这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事，有时，一件小事也能反映一个人的品质。有时，恰恰是一些平凡小事，才更能让人信服。

　　(2)通过言行描写，体现人物个性。

　　常言说：“听其言，观其行，知其人。”也就是说，想了解一个人的“特点”，就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作，找出他与众不同之处，也就抓住了他的“特点”。另外，需要注意的是，你所写的人物语言，一定要符合人物身份，不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。

　　另外，行为也是体现人物性格的一个方面，因为，人的行动是由思想来支配的。描写人的行为，一定要仔细观察，用词准确。

　　(3)刻画心理活动，达到表里如一。

　　在描写人物时，对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确，才能表里如一地刻画人物。

　　(4)写人物抓特点，切勿千人一面。

　　我们知道，世界上这么多人，但我们依然能准确地区分出每个个体，这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异，而不是“一个鼻子一张嘴，两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性，写人才不会出现千人一面的情况。