描述我的学校由远及近的作文1000字【通用2篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的描述我的学校由远及近的作文1000字【通用2篇】，欢迎阅读与收藏。

描述我的学校由远及近的作文1000字【通用2篇】一

在生活中，人们要互相关爱和帮助，即使没有血缘关系，也依然需要互相关爱和互助。或许，关爱就是一盏温暖而明亮的明灯，是寥寥几句却充满暖意的话语。

星期三下午放学后，妈妈带我到了家门口才发现钥匙落在单位了，必须回单位取，便决定把我暂“存”在邻居雨婷家。

开门的是雨婷爸爸，互相寒暄后，妈妈连忙把前因后果说了一遍。叔叔、阿姨热情地接待了我，并让我在客厅的桌子上写作业，阿姨把一杯热水放在我的手边，柔声说：“慢慢写，别着急，阿姨去做饭。”整个客厅异常安静，只听见沙沙的写字声，我的心里有一种说不出的孤独感……

刚写完数学作业，阿姨悄悄走到我身旁，说：“你的作业写得又快又整齐，真棒！宝贝儿先吃饭吧。”我闻着厨房里传来的香味儿，口水早已“飞流直下三千尺”了，肚子也“咕咕”地抗议了。但妈妈曾对我说过，不要给别人添麻烦，所以我一再谢绝他们的好意。可叔叔依旧把美味的饭菜端上了桌，拉我坐到桌前，我盛情难却。

“不知道你喜欢吃什么，合不合口味，雨婷特别喜欢我做的可乐鸡翅，你也尝尝，看看阿姨做的味道怎样！”阿姨说着，并不停地给我夹菜。叔叔也笑着说：“别拘束啊，小宋同学，今天雨婷去上课外班，一会儿才能回来，你就当自己家一样！”听了这些话，我心里的那种孤独感也消失殆尽，叔叔阿姨对我的关爱，像一股暖流汇入我的身体……

门铃响了，妈妈回来了，我们向叔叔阿姨再三道谢，他们觉得这没什么，还说：“远亲不如近邻嘛。”

周末的下午，天空乌云密布，我和妈妈跑到门口去收衣服。看到了雨婷姐姐昨天穿的衣服挂在晾衣杆上，我赶忙说：“那不是雨婷姐姐的衣服吗？咱们一起收回去吧。”妈妈看着我欣慰地笑了……

邻里之间的互相关爱，使我感受到温暖，这是人间最美好的情愫，它带着温度，带着真挚，融进我们每一个人的内心深处……

描述我的学校由远及近的作文1000字【通用2篇】二

我的学校十分美丽，我非常喜欢它，让我带你们参观参观吧！

进入学校大门，首先映入眼帘的是几排圆形的树木，它们像一排队列整齐的士兵。它们的叶子有大有小，有卷有直，全都是碧绿色的，它们像穿着一身迷彩服。褐色的树枝由下至上都是如此提拔，无论刮风下雪，它们始终顽强不屈，守护着我们上学放学，它们是校园里最美的点缀。

再往前走几步，我可以看到一堆山茶花丛。清晨，当我们来到学校，它们的绿叶上都沾满了露水，如同一把把小伞平直地撑开，伞面上挂满晶莹的雨水，而再美的露珠或再绿的树叶，都比不过五颜六色形态各异的山茶花。山茶花有玫红色的，有暗红色的，有鲜红色的……一朵朵如同喷射的火苗。它们三五成群地围拢在一起，说着悄悄话，还时不时探出那害羞的花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮阳伞，只有当大太阳高高照耀的时候，这一丛丛山茶花才悄然开放。

继续往里走，你就会来到校园西南角，这里是学校最幽静的地方－－书园。书园里有石桌、石椅和石墙，这里很僻静，很适合安安静静地看书写字，这里也很隐蔽，适合三两知心朋友说说悄悄话。旁边的石墙上刻着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等名言警句，时刻激励着我们努力学习。

对比“书园”的安静，“棋园”显得格外喧闹，位于校园东北角的“棋园”是校园最热闹的地方。这里也有石桌，石桌上刻有棋盘。每天下课或放学，总会有一群群同学在这里下棋、观战、玩耍和嬉戏。几棵桂花树把“棋园”围了起来，每年九、十月，金黄色的桂花挂满枝头，散发出沁人心脾的芳香，一朵朵金色的小花在枝头上低语，如同给“棋园”披上金黄的纱巾。起风时，桂花纷纷扬扬，同学们从树下走过，会淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。

紧挨着“棋园”的是教学楼。教学楼很大，楼层很高，它就像是学校里的巨人。上课时，里面总是传来同学们朗朗的读书声、教师的讲课声。下课了，教学楼上充满同学们的嬉笑打闹声、奔跑追逐的脚步声，原本开阔的走廊也变得拥挤起来。这个时候，大家都会抱怨走廊太窄。也是啊，成长在这样美丽的校园里，我们的快乐那么多，这小小的走廊怎么装得下呢？

我喜欢我的学校，喜欢这里的花草树木，喜欢这里的操场大楼，因为这里是教育我五年的地方，因为这里是我最熟悉的地方，因为这里是珍藏我快乐童年的地方！我喜欢我的学校！