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小学四年级作文不会写怎么办【精选3篇】

小编: 甜味拾荒者

小学四年级作文不会写怎么办【精选3篇】一

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。

  这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

  这天早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭,拿起香纸,扛起锄头扫墓去了。

  踏着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后,我在上面贴黄纸,插上香就离去了。

  众多亲人的坟前都去过了,我们又冒着小雨,准备去爷爷奶奶的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,贴完纸后,我们又拿出纸钱跪在坟前,将它们全部撒在坟上。

  雨越下越大,花草被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,想到他们临终前的遗嘱,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

  这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘了几束插在爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安抚。

  年年都有清明,年年都有不同的忧愁。这忧愁,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁,所以我向往清明节的光临!

小学四年级作文不会写怎么办【精选3篇】二

  雨,沙沙地下着,清明又来了。

  这场扬扬洒洒的细雨,从天际散落,它在红尘中环绕,倾说着淡淡的忧伤。也许只有在此时,人们才能表现出自己的哀伤,在细雨的怀抱中回忆。

  或许,这忧伤的细雨满载着人们心中的思念,才如此灵动吧。被这丝丝细雨浇灌的一草一木都充满了灵性,在这清明中倾听人们的千言万语和内心的思念。

  看着窗外朦胧的雾气一点一点将这城市吞噬,听着屋檐沙沙雨声将这屋子环绕,我的心中也带上了那几分忧伤。这些雨露,似乎是从千年之前而来的,那么秀气,那么轻美。

  我伸出手迎接它们的到来,在与我指尖相拥的那一刻,它似乎也完成了自已的心愿,化作一滴水珠流淌在我的心间。

  清明这细雨是绵绵不断的。它不像夏日的狂风暴雨,在曝发后不久便消失了。它细而长,密而柔。就像一个泉眼中冒出的那股细流就那么流着,虽然是涓涓细流,却不会终断。它也是女子细密的青丝,有着无限的情感,浓浓的爱恋。

  看吧,它还在那儿下着。遥望天空,它从那天空中落下,知道结局是拥抱大地,却不知道它是从何而来。也许是我们所思念的人的化身,变成这漫天飘洒的细雨,前来再看我们一眼。

  每滴细雨都是美丽而透明的,它们从天而来,让我们开始回忆,开始思念,开始叹息,开始落泪。从多久,每逢清明便会有这细雨?也许从上苍看见红尘中的悲欢离和开始吧,他会看着人们匆匆的身影,向思念之人诉说心声而轻皱眉头,湿润的眼中,落下几滴泪,化作清明这细雨吧。

  人们的思念之人,是否在这细雨中与我们深情相对?清明这雨,来自清明那哀伤,那思念,人们那遥远的记忆。

小学四年级作文不会写怎么办【精选3篇】三

  一年一度的清明节又到了,我们全家商量好了一块去祭奠爷爷。大姑妈在专心致志地剪纸钱,那硕大的白纸转眼间就变成了一个个小巧玲珑的纸钱,送给远方的爷爷。奶奶和我妈妈在包饺子,把我们对亲人的.的思念一起包进去。爸爸和大伯在准备贡品:苹果,香蕉,还有爷爷最爱喝的白酒。

  一切准备停当以后,我们全家都去了墓地。在那里,逝去的人们安睡在那里。爸爸和大伯用铁锹把坟上的荒草尽力铲去,又添上许多新土。大伯干得汗流浃背,我还是看得出他的心情很沉重。北风呼呼的吹,仿佛苍天也跟我们一起呜咽;时而卷起阵阵黄沙,为爷爷远行垫路。我们把带来的水果、水饺等贡品恭敬地摆放在那里,虔诚的蹲下;从大口袋里捧出剪好的纸钱;一张、一张,慢慢地引燃。火苗欢快地跳动,把我们的思念带给远方的爷爷。大姑妈嘴里低声祈祷,祈求亲人保佑我们平安。烧完纸钱,我们又鞠了四个躬,大家的眼圈都红红的。我轻声地告诉爷爷:“爷爷,我想您,好想好想的……您也一定想我们了吧。您放心吧,我已经长大了,我会照顾自己也会照顾奶奶的。明年清明我们还会来。”其实,我们应该经常来才是。

  到家以后,我总围着奶奶转,跟奶奶说话,給奶奶唱歌;奶奶别提多开心了。爸爸妈妈都夸我懂事了。今年的清明节让我懂得了活着的意义。我想,我要热爱生活,尊敬家人,孝敬父母,爷爷才会在九泉之下安息的。