城市建设管理工作思路【精选3篇】
城市建设管理工作思路【精选3篇】一
清城小学推进义务教育均衡发展工作汇报
尊敬的各位领导:
首先,对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈地欢迎和衷心地感谢!开展学校义务教育均衡发展工作以来,在各级领导的支持和帮助下,我校认真贯彻工作要求,多次召开学校全体教师会议进行宣传和工作布置。在创建过程中,梳理了思路,使各方面工作更有条理;狠抓学校管理,促进了教育教学质量的提高;努力进行基础建设,学校办学条件得到了全面改善。现将工作情况,向各位领导汇报如下:
一、改善办学条件增强办学实力
我校建于1989年,是一所历史悠久,颇具办学规模和水平的九年义务教育全日制小学。现学校占地面积2142平方米,建筑面积836平方米。有6个教学班,学生数225人,教职员工20人。现有计算机多媒体教室、科学实验室、音美教室、图书阅览室等4个专用教室。
各级领导对我校的发展非常重视,不断加大对我校改善办学条件的投入。每年都能得到上级维修资金的支持,进行校园建设和维修,特别是近三年来学校在教学设施上投入很大,学生课桌椅全部得到更新,多媒体电教设备、音体美器材、卫生器具比较齐全。学校各班教室配电子白板教学设备,全校计算机实现了联网,实现了“班班通”。教学资源库内容丰富,满足了教育教学的需要。条件的改善,使得教师能够安心工作,学生能够专心学习。
二、加强教师队伍建设激发办学活力
学校现有专任教师19人,其中有中级职称教师5人,骨干教师1人,教学能手2人。拥有大学本科以上学历的教师15人,是一支爱岗敬业、业务精良、团结上进的高素质队伍。
我校一直把师德师风建设作为最重要的工作来抓,努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律,开展了以“敬业爱生”为主题的师德师风建设活动。一是将师德培训内容列入校本培训。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及上级有关师德师风的要求,向全体教职工推荐印发相关的学习材料,组织教师进行专题学习,进行知识检测。二是开展以弘扬师德师风为主旋律的专题活动。开展了“如何展现良好师德”的征文活动;开展了教师家访活动,访问贫困学生家庭,密切家校联系。广大教师通过学习、活动、实践,逐步树立继承传统优秀师德,发展新型师德的信念。
我校把培养学习型、研究型教师作为教师队伍建设的主要目标。学校在广泛征求意见的基础上制定了师德考核、教学常规工作考评、优秀班主任、优秀教师评选和年度考核办法,全方位对教师工作进行评价。组织了以“备好课”和“上好课”为主题的校本培训,我们组织教师学习教育教学理论,学习教学技术应用;开展校本教研,组织进行集体备课、听课、评课、研究课,提高了教师教学实践能力。
三、抓实教育教学实现办学目标
在教育教学工作中,全面红贯彻落实教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量。
1.坚定办学方向突出办学特色
我校在村支两委的大力支持下,认真贯彻党的教育方针,一直本着“以人为本,一切为了学生健康成长”的办学理念,确立了“为学生终生学习奠基”
的校训,“文明、活泼、勤奋、创新”的校风,“博学、善导、厚生、乐教”的教风,“尊师、明理、勤学、善思”的学风。形成了“科研先导、主体推进、质量保障”的管理模式。
2.打造校园文化夯实办学内涵
在学校的管理中,我们注重校园文化的建设,精心布置校园围墙文化和班级墙壁文化,彰显读书特色,形成了浓厚的立体校园文化,使一草一木,一墙一板都能说话,每一个楼道都贴上了温馨的话语、激励的话语,让学生感受到成长的快乐,让书香溢满校园。打造具有浓郁文化氛围的特色学校。
我们还注重发扬传统文化育人优势,今年清明时节,我校组织全体师生到张家垴惨案遗址缅怀革命先烈,对学生进行爱国主义教育,让学生永远记住那段尘封的历史;5月开展了《走进最美中国人》演讲比赛;教育学生学做最美中国人。
我们开发的校本课程《永远的丰碑》,里面设置“红色记忆”、“名人春秋”、“血的印记”三大板快的内容,学生通过对校本课程的学习,更好地了解了家乡的传统文化。
3.追求德育实效铸就办学灵魂
我校始终把德育工作放在首位,我们坚持“实、细、新”的工作思路和方法,努力实现德育工作的针对性、实效性和时代性。提出了“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人”的工作原则。我们制定了《班主任工作考核办法》等规章制度和考核细则,加强对德育工作的督促与检查。我们坚持做到工作有计划、有总结;活动有方案、有成果;检查有记录、有反馈。
抓住了课堂教学,才能抓住学校德育的关键环节。我们要求教师在课堂上,立足教材,找准切入点,寓德育于学科教学中,贯穿于教学的各个环节;课堂外积极建设德育课程资源。
坚持爱国主义教育。通过“升、唱、看、读、写”等基本形式进行爱国主义教育。利用节日适时开展丰富多彩、形式多样的教育活动,收到了很好的效果。
在每年,都带领学生参观“红二十四军诞生地”、“高长虹纪念馆”,增强学生的爱国情怀。
4.提高教学质量提升办学后劲
我校严格按照课程方案、课程标准,组织教育教学。落实国家、地方和学校三级课程,开齐课程,开足课时。
从教案的改革入手改变教学方式和学习方式。在教案的内容上,侧重以学定教,突出学生学习的主体地位。教案的设计达到了“让学生学会自主学习”的目的。在教学检查中,突出了备课、上课、作业等方面的检查和考核。学校集中精力抓教学,深入课堂解决问题。
重视体育、卫生、艺术工作,纳入学校发展规划和学校整体工作计划。从三方面入手开展阳光体育运动:一是严格执行上级部门规定的课程计划,二是坚持“两操一活动”。保证了学生每天一小时以上的活动时间。三是积极开展有益活动,广泛培养学生体育活动兴趣。
学校通过学生打扫校园、综合实践等活动,培养了劳动技能,学会了使用简单的劳动工具。并能积极主动从事力所能及的劳动,使他们养成珍惜劳动成果,热爱劳动人民的好习惯。
四、强化学校管理提高办学质量1.坚持依法治校推行规范管理
一是健全民主管理制度。二是严格落实校务公开。三是规范教育收费行为。2.创建平安校园确保师生安全
努力开展校园安全保卫工作,进行了严格地校园封闭和出入登记管理;认真进行值班值宿、卫生防疫、安全检查等工作制度的落实情况。
在学校的每个部位都有明确的责任人。对学生安全看护细致入微,无论是看护学生入厕,还是进行学生活动,都有细致的安排,保证了学生的安全。
进一步完善了应急体系建设,开展了多次处置突发事件应急演练。开展了学生多种安全教育;和家长签订定了安全协议。
每个班都设置了学生安全委员。我们发挥少先大队、学生安全委员、学生值周队的作用,在组织学生活动,学生安全自护等工作中发挥了作用。
五、解决重点问题明确前进目标
虽然经努力,工作取得了一定的进步,但还存在很多问题,如:硬件建设有不达标的地方,如操场需要整修。学校周边环境比较差,缺乏有效管理。校园文化建设缺少特点,特色不突出等。
下一步我们加强如下工作:
1.加强学习研究。认真学习学校建设理论,学习先进校的成功经验。学校领导班子要潜心学习、静心研究、逐步形成有个性的办学思想。
2.向深层次发展。要细致制定学校发展规划和工作计划,制定好学校建设的工作制度,规范和引导学校建设工作。全面开展好学校各方面建设,争取支持,取得办学条件的进一步改善。
3.加强宣传工作。要进一步进行学校办学思想的宣传,向家长和社会征求意见,争取理解和支持。
4.创新教师培训。培养一批有专长的特色教师队伍,形成独特的教学风格,构建起个性化的师生关系纽带,满足每一个学生的需要,使教育成为人性化的教育。要形成教师队伍培训、评价与奖励机制,促进教师成长。
5.开展特色活动。继续开展好“校园艺术节”“校本课程”等活动。培养学生自理、自立、自信的意识和能力,让每一个学生都抬起头来走路,让未来走出的学生能独撑一片天。
6.推进校园文化。实现走廊文化的主题化和特色化,建设校友画廊,师生荣誉墙。办好校园广播站,在校园环境、制度建设、校园文化活动等方面更加提高校园文化层次。
教育的均衡发展促进了我们学习和思考,提高了对办学的认识,促进了工作上水平。虽然因水平有限,创建工作还有很多不足,有待领导批评指导。我们将继续努力,全力完成好工作,实现学校建设的目标。
城市建设管理工作思路【精选3篇】二
鹿城小学申报市级平安校园汇报材料
强化学校安全管理打造平安和谐校园
尊敬的各位领导:
大家好!非常感谢各位领导莅临我校指导工作。首先,请允许我代表蒲城中心校鹿城小学的全体师生对各位领导的到来表示热烈欢迎,恳请各位领导对我校的工作多提宝贵意见。
鹿城小学的前身是荆坡小学,二零一一年五月县委县政府为振兴教育合理调配资源,选址新建并更名为鹿城小学,学校工程项目是县委、县政府实施“教育振兴”战略,实现跨越发展的一项惠民工程。学校占地51333平方米(合77亩),建筑面积21838平方米,总投资3800万元,由山西省建筑科学研究院设计,建筑均为框架结构,抗震设计9级,校区分为教学区、生活区、运动区、绿化区四部分,学校有三幢教学楼,综合办公楼、辅助教学楼、学生公寓、餐厅,综合田径场、篮球场,楼内多媒体教室、微机室、电子备课室、科学仪器室、数学仪器室、图书阅览室、电子琴室、档案室、校医室以及乒乓球室、舞蹈室、手工室、绘画室、会议室、241座的多功能报告厅等专用活动室配备齐全,实现了办学条件的标准化和现代化。在各级政府和领导的关心支持下,设施设备均达到了标准化和现代化,于2012年10月底投入使用。
学校现有小学在岗正式教师63人,20个教学班,977名学生。一年来,学校不断加大建设“平安校园”的工作力度,坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的
方针,按照“全面规划,整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路,紧紧围绕教育教学这个中心,牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想,以“为孩子的终身发展奠基”为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点,以热点、难点问题的治理为突破口,扎实开展“平安校园”的工作活动,推动学校教育工作再上新台阶。现将有关工作情况总结如下:
一、抓组织建设,为“平安校园”的建设活动提供坚强的组织保证。
1、健全组织机构,成立以校长王反秀任组长,分管安全的副校长张建军任副组长,全体教职工为成员的“平安校园”建设活动领导小组,加强对“平安校园”工作活动的领导。
2、进一步理顺学校方方面面的关系,建立“平安校园”工作活动的层级管理系统,建立相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组,加强整体系统的协调控制,形成齐抓共管的局面。
3、明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“平安校园”工作活动的有序发展。
4、把“平安校园”工作活动列入教育工作的重要内容,和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰,使“平安校园”工作活动常抓不懈、常抓常新。
二、抓制度建设,为建设“平安校园”工作活动提供有
力的制度保证。
1、先后制订了“平安校园”工作活动的长远规划和近期计划,对“平安校园”创建活动进行全面安排和精心部署。
2、根据学校实际,制定《法制教育制度》、《值日领导工作制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《学困生帮教制度》、《校委会议制度》、《事故报告制度》、《安全检查监督制度》、《安全责任追究制度》、《一票否决制度》、《重大外出活动审批》等几十余项安全制度,以严格的制度要求人,以严格的制度约束人。
3、结合“精神文明”工作,教育学生校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度,每年“六一”期间,对文明学生、文明班级进行表彰奖励,每天都对师生常规礼仪进行检查,并纳入对班级、对师生的考核之中。
4、分别制定和完善小学生“安全管理十不准”要求,严格督察,严肃纪律,确保“平安校园”工作活动的规范化发展。
5、把综治工作细化,责任到人,本着“谁主管、谁负责”的原则,与各教师、班级层层签订安全目标责任书,对确定的指标任务和标准实行量化管理,加强检查考核奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚,做到奖罚分明。由于建立了较强的制约机制,全校上、下都能自觉地承担起“平安校园”的建设责任。
三、抓阵地建设,为“平安校园”建设活动提供优良的环境氛围。
1、加强安全管理,各功能室、教室安装了防盗门,全
校配备了55个探头的电子防盗监控设施,加强“平安校园”的基础设施建设。
2、充分发挥学校“小喇叭广播站”的作用,经常性地对学生进行法制、安全、卫生、心理健康教育等宣传教育。
3、利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育。
4、在上级主管部门的支持下,为我校配备四名专职保安,并通过培训在开学时正式上岗。
总之,近年来我校在县委、县政府、县综治办、县教科局、镇党委政府的正确领导下,在“平安校园”建设工作方面,做了大量细致的工作和有益的探索,取得了一些成绩。二零一零年被蒲县人民政府安全生产委员会办公室授予“安全校园”称号;二零一三年四月被临汾市教育局授予“基础教育工作先进集体”称号;二零一三年九月被蒲县教育科技局授予“素质教育先进单位”称号。在以后的工作中,我校将以这次检查指导工作为契机,进一步加强组织领导、加大投入、健全机制、进一步完善各种制度,不断提高我校“平安校园”建设管理水平,为保障师生和谐、财产安全、促进社会稳定做出应有的贡献。争创市级“平安校园”。
城市建设管理工作思路【精选3篇】三
澄城所规范化党支部建设工作情况报告
澄城所党支部设有2个党小组,现有党员19人,正式党员17名,预备党员2名,入党积极分子3名。澄城所党支部在西禹公司党委的正确领导下,以创先争优活动为契机,以规范化党支部建设工作为重点,建立健全各项组织制度,加强党员干部教育,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了进一步发挥,促进和推动了管理所的各项工作。
一、以规范化为切入点,推进党的学习教育、制度、组织、自身等方面建设,不断夯实党建基础。
(一)把政治理论学习教育作为加强党建工作的生命力工程常抓不懈。工作中,我们以建设学习型党组织为目标,制定了《党员学习计划》、《所支部理论学习计划》等制度。学习中注重学习时间的落实。每月组织党员集中学习,建立了学习会议签字制度。二是注重学习内容的落实。在坚持学习党的基本知识的同时,按照中央政治思想形势的要求,及时更新学习内容。三是注重学习效果的落实。为了保证学习效果,我们注重克服单一的、机械的、照本宣科的学习教育方法,通过党员座谈会、党课教育等形式和途径,还采取了制作学习宣传展板、看警示教育录像等形式,使党员干部在寓教于文、寓教于乐中受到教育和熏陶。
-1先争优活动量化考核办法,把创先争优活动纳入了日常工作目标考核之中。以民主生活会的形式,开展了创先争优点评工作,所支部书记对全所党员分别进行了点评,通过点评,党员既得到了对自身存在不足的中肯建议,又获得了所支部对各自工作成绩的良好评价,深受鼓舞,纷纷表示将以更加饱满的热情,更加努力的工作,影响和带动全所员工,推动澄城所创先争优工作蓬勃开展。
(二)重视领导班子自身建设,认真贯彻执行党的民主集中制原则。所领导班子严格执行党的民主集中制原则,坚持每年向全体党员报告一次工作,每年召开一次民主生活会,开展党员干部“谈话日”和为管理所科学发展献计献策等活动,虚心听取员工的意见和建议,积极改进工作中的不足。在实际工作中,班子成员各司其职,各负其责,团结协作,心往一处想,劲往一处使,使班子的整体合力得到了加强,赢得了员工的信任和支持。
(三)发扬求真务实的工作作风,着力解决员工工作、生活中的难题。党支部成员经常进行调查研究,注意了解和掌握员工的实际情况,为员工办实事,办好事,解决实际困难。我所地理位臵偏僻,距县城较远,员工购买生活物品诸多不便,管理所就在各站设立了“爱心超市”,实行零利润销售,解决了员工购物难的问题。每年所领导都深入生活困难员工和保洁员家中进行慰问,同时结合公司工会金秋助学
-3的活动载体。在各站楼内制作企业文化墙、悬挂宣传横幅,利用所信息刊物、黑板报等形式,开辟了“党风廉政建设”、“党建知识”等多个栏目,既宣传了党的方针政策和工作进展等动态情况,又营造了开拓奋进的良好舆论氛围,普及了党建知识,扩大了党的影响,受到广大员工的一致好评。
尽管我们在规范化党支部建设方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距:一是组织相关党务人员,每年进行必要的培训,以此强化党务工作;二是党支部开展各项活动存在经费不足的问题,建议增加专项党建工作经费,提供资金保障;三是党员模范带头作用发挥的有效性,还需引导和加强。
今后,我们将以“五好”党支部和党员“五带头”为基本要求,以“践行科学发展、发展现代交通、奉献一流服务”为主题,以管理所的“五个好”(精神状态好、团结氛围好、工作态度好、文化气息好、用人机制好)为工作目标,求真务实,与时俱进,开拓进取,使澄城所的党建工作真正成为西禹公司的一面旗臶。
澄城管理所党支部二〇一一年四月