梦想的追逐歌曲【精选3篇】
梦想的追逐歌曲【精选3篇】一
各位领导、老师、同学们:
大家好。今天我在国旗下讲话的题目是《追逐梦想》。
从本学期起,张校长提出:打造育才梦想文化,让育才成为师生梦开始的地方。校园中将为大家创设优雅的梦想文化:一面梦想墙,一棵梦想树,一块梦想田,一条梦想路。还有丰富多彩的特色课程和实践活动,都在努力把我们培养成“拥有梦想,追逐梦想,实现梦想”的学生。
梦想,有人说,梦想是大海中航行的灯塔;也有人说,梦想是蜜蜂日夜寻找的花蜜;我觉得,梦想是我们每个人一生中最有价值的追求。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?
有的同学想当一名飞行员,自由翱翔在祖国的蓝天上;有的同学想当人民教师,用智慧和汗水奉献给祖国的教育事业;有的同学想当个画家,用手中的画笔,去描绘大自然的山水;有的同学想当一名警察,长大后为人民服务;有的同学想在各种考试中取得一个好成绩,考上重点中学、考上好的大学;还有的同学希望自己的父母、老师、同学,每一个人身体健康,幸福快乐……无疑,这些美好的梦想都值得建立,都值得骄傲。梦想,这仅仅只有两个字的词语中饱含了什么?我想,这两个字,饱含了这世界上每一个人内心深处一个全新的世界,一个散发出千万缕光芒的充满希望的美好世界!
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,更要努力去实现自己的梦想。
同学们,心有多大,舞台就有多大,让我们一起乘风破浪,从现在开始向着我们的梦想一起努力吧!让我们的梦想一起在育才这个大舞台上飞翔,成就我们的育才梦,成就我们的中国梦,谢谢大家!
梦想的追逐歌曲【精选3篇】二
有人说,梦想就像一只还没长出翅膀的小鸟,不管怎样尝试却怎么样也飞不高。但观看了今年的《开学第一课》之后,我渐渐明白只要努力,梦想就一定有展开翅膀在空中翱翔的一天。
《开学第一课》介绍的嘉宾中,和我追逐梦想的经历相似的是一位著名的钢琴家朗朗。
他的梦想来源于三岁时看的一部《猫和老鼠》里的汤姆猫,他怀着羡慕的心情看着汤姆坐上钢琴凳,穿着燕尾服,弹奏着一首又一首优雅的美妙的曲子,所以,就从那时起便开始努力学习钢琴,十几岁的时候,他到国外演出被选上了第七替补,按照正常的情况,他是不可能上台弹奏的,但此时,他毫无怨言,暗暗说了一句话:“做替补,也要做勤奋的替补,做充分准备的替补。”他就带着这个信念去努力,最后终于成功地穿上了他梦寐以求的燕尾服,走上华丽的舞台,弹奏着让观众如痴如醉的乐曲。那种感觉多么美妙,简直无法用语言来形容。这一刻,他是幸福的,观众也是幸福的。朗朗的成功告诉我们:“有梦就要坚持,有努力就会有出彩的那一天!”
我的梦想是当一名小画家,在我很小很小还在读幼儿园的时候,我和小雅是对好朋友,那时,她画的画好美,好漂亮!我特别羡慕!所以也因此爱上了画画,我学了两个学期的画画,但不管怎么画也只能进步一点一点,最终我放弃了,没有和朗朗一样坚持下来,在“坚持与放弃”的选择中,我遗憾地点击了放弃!
我想用自己的经历告诉大家:梦想也像一只调皮的小鸟,你一不留神,它就会飞走,你就会失去它!只有不断的坚持,梦想才会有实现的时刻。
梦想的追逐歌曲【精选3篇】三
每一个人心里都会有一股很神奇的力量。它并不惊天动地,却可以支撑着自己默默地向前走下去。人生并不风平浪静,挫折会使我们迷茫在追求的道路上,信心也许会在挣扎中消磨殆尽,但别忘了我们还有那一股力量,梦想的力量。如同我一直敬爱着的苹果创始人乔布斯一样,他对与自己的梦想拥有炽热的执着,他被他人所瞧不起过,在当时的年代,他看起来就是一个寻求着不实际的东西的疯子。可是他通过自己的努力,他的追求,造就了苹果这个伟大的品牌。
而在中国,似乎有太多的人越来越不喜欢梦想的存在。
刻板的中国式教育从出生开始便告诉你,你应当做什么,不应当做什么,这句话在成长里会使自己麻木,到最后只能安于现状,一事无成,更为可怕的是,我们竟不为所知。或许与多人只会笑笑,他们觉得消磨时光,活完下半生便是快乐的所在,这也不可否认,但是一句没有了灵魂的躯壳能真正刚受到生活所带来的快乐吗?别将现实与梦想混为一谈!现实只是现状,而梦想能为自己带来不可估测的未来,我们为何做自己想做的事,就算时代的大水会淹没我们,就算现实的蛮荒会阻挡我们向前的道路,就算未来一片阴霾,但至少我们心中还拥有不灭的理想。我们大可无所畏惧地追逐,朝着自己的梦想奔跑,梦想会为你点起你应得到的一盏永不磨灭的光。
我们要用自己的梦想驻起勇气的长墙,就算最后一无所获,至少我们不会心怀不安,我们会使自己变得坚强成熟,我们能在这一场追逐中学到更多的东西,磨练我们尚还年轻的心智。
有梦想,变注定会有一场艰难的追逐,但我们心有所属,必定无所畏惧。
初20xx级23班傅月
指导教师 哲翌涵