老师的关爱作文【通用8篇】

作文大家都很熟悉。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那你知道怎么写好作文吗？下面是一篇精心编辑的关于教师关怀的短文[8篇通用文章]，欢迎阅读和收藏。

老师的关爱作文【通用8篇】一

每当我吃东西的时候碰到嘴里的泡泡，就会想起那天操场上发生的事情。

那天在体育课的跳绳比赛中不小心摔坏了。当时心里就一阵钻心的痛。杨老师看到了，冲过去，皱了皱眉头，眼里流露出焦急的神色。她问我:“没事吧？”我什么也没说。杨老师看到我嘴在流血。她赶紧给我纸把血和脏东西擦干净，让两个同学带我去把嘴里的血洗掉。他又给了我一块冰，让我把它放在嘴上。老师问:“舒服吗？”好点了吗？“我也觉得很舒服，因为我的嘴被冰堵住了，所以我说:“嗯！“后来，杨老师让余和带我去医务室。校医看敷冰就够了，就把我送回了教室。

第二节课，我的冰融化了。恒和去找杨老师谈话了。第二节课开始了，英语老师看着我的泡泡说:“不用了，快结束了。”但是杨小姐已经在下面了。她想让我下去。我下楼的时候，看见杨小姐在大厅里焦急地等待着，皱着眉头。我跑过去，杨老师看见了我，带我去拿冰块。这时，丁老师正好来了。她见杨老师走了，说要去上体育课，让我一个人去，但杨老师死活拉着我。拿到冰的时候，他说如果没有冰，就像他想要一样，我很感动。我平时在他班上表现不好，但他还是这样对我。我勉强上楼。

老师对我们的爱让我终生难忘…

老师的关爱作文【通用8篇】二

一想起王老师，心里就暖暖的，充满了感激。

周三中午放学后，因为妈妈不在家，我不知道去哪里。我着急的时候，王老师走过来看着我，和蔼的说:“跟老师回家吧！

“看，我还在那里犹豫。王老师伸出手，拉着我的小手，向她家走去。我觉得她的手很温暖。

当我到达王先生家时，王先生给我端上了一顿又热又好吃的饭。看着王先生温柔的眼神，我完全不在家，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我要睡觉了，对我说:“去睡一会儿。”我躺在床上，很快就睡着了。我睡得很香。王老师轻轻地叫了一声，我醒了。我很惊讶，我妈在家喊了五六声就醒了。王老师打电话的时候我为什么要起床？

王老师带我去学校。路上我看着王老师慈祥的眼神，心想:她上课的眼神很严厉。她现在怎么会变得这么温柔？

我感谢王先生对我的爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好成绩来回报老师的爱。

老师的关爱作文【通用8篇】三

头发卷曲飘动；眉毛尖尖的，像柳叶；眼睛又大又亮；小嘴，红如樱桃；皮肤被高原的阳光晒黑成健康的颜色——这是我的藏族老师桂桑老师，她和所有藏族人一样美丽善良热情。

桂生老师和我可以算是“铁”了。最早的桂桑老师是通过同学认识我的。以前我们班有藏族老师来实习。我很抱歉没能留下便条。这次刚好遇到桂桑老师，给了她一张同学的记录，让她签字。因为桂生老师很受欢迎，总有写不完的同学笔记，所以我等了很久。所以，用我爸的话来说，我是一个脸皮厚的“跟随者”。每天跟着桂桑老师签名字，老师也很熟悉我。

桂生先生更了解我的时候，我已经“脱胎换骨”，不再是“跟随者”了。我是一名参加三所学校组织的英语口语比赛的学生。桂生老师是台下的观众。我说完，桂生老师伸出细拇指，用不标准的普通话对我说:“表现好！”这句不显眼的小句，鼓舞了我在接下来的比赛中获得第二名，也让我和桂桑老师的友谊“铁”更进了一步。

后来桂生和我们每个人都成了“老铁”。她每天送我们放学，帮我们学习，和我们一起玩游戏。虽然她和我们在一起只有短短的三个月，但她爱我们就像和我们在一起几年一样。她经常送我们礼物，送我们一支小笔，饱含深情；扉页上写着她深深祝福的厚书。

现在，桂桑小姐回到了她美丽的家乡。握着她给我的笔，我时常想起桂桑老师和西藏——雪山如白云，白云如雪山；蓝天如湖，蓝天如湖！

美丽的桂桑老师，扎西德勒！

老师的关爱作文【通用8篇】四

他的脸很小，就像一部动画片的小脑袋爸爸；他的眼镜小，就像两个水晶小而亮；他戴着一副黑色的方形眼镜，就像一个淘气的小男孩；猜猜他是谁？猜不出来？那就往下看！

他上课很认真，就像国家领导人在教育人民一样。但是一下课，他就好像是我们的好朋友，和我们一起打篮球，聊天，打游戏！

每次同学上课没好好上学，他都不在乎有没有问题，不在乎作业没改...他一定会腾出时间去找那个同学，帮他补课，修改作业。他不是没事找事，而是为了我们班的每一个学生都提高了成绩，所以他煞费苦心。老师的努力没有白费。这次数学期末考试我们考了90分以上。都占了全班的4/5，这是老师的功劳！

上课的情况很多，但是老师一点也不慌张，就这么拿着数学书上完了一节课，大家都学的很认真。而且老师很少发脾气，只是偶尔批评一下同学。

还有一次老师和同学玩的时候不小心扭伤了脚。第二天，老师一整天都没来。我们以为老师没来，结果出乎我们的意料。过了一天，老师拄着拐杖一步步走了进来。他没有为什么，只是为了让我们的学习跟上其他班级。一下课，他的脚虽然疼，但还在上课，和我们聊天。老师的脚虽然疼，但阳光依旧灿烂！

我能猜到他是谁。是的，他一上课就成了我们非常认真的老师，一上课就成了我们的好朋友。他还是阳光很少怕脾气的——蔡湛老师！

老师的关爱作文【通用8篇】五

爱是一种奇妙的东西，就像黑暗中的一缕温暖的阳光，就像燥热中的一缕清新的微风，就像委屈时的一种温暖的安慰，带给我们无尽的温暖…

那天下午，我们正在上课。忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣。瞬间，大雨滴倾泻而下。

放学后，雨终于停了，所有的学生都跑到学校门口，担心雨会再下。只有我和我的“闺蜜”小顺，慢慢收拾书包。终于收拾好了，我搬了把椅子和他一起走出教室，锁上教室的门，向校门走去。然后，莫老师也锁上了办公室的门，手里拿着一个书包。)跟着我们的脚步走了出来。

走到学校门口，这时，天气不太好，让乌云姐姐哭了。我问小顺:“我没有伞。你有吗？”他说:“没有啊”“那我们就在这里等着有人来救我们吧！”这时莫老师出来问:“钟万顺和陈胜凯，你们有伞吗？”“不。”我们齐声回答。然后莫老师拿出一把蓝色的伞说:“那你们两个拿着我的伞回家吧。我家离学校近，你家离学校远。而且，入学考试剩下的时间不多了。不能再生病了，不然耽误学习。”我含着泪，把莫老师的伞打完，说:“莫老师，谢谢你！”“不客气，快走，不然雨越下越大。”我们哼了一声就走了。

莫老师不仅在生活上帮助我们，在学习上也帮助我们。通常我们遇到困难，她会一遍又一遍的解释，直到我们理解为止。

莫老师，我会记住你给我的爱，我会用学习上的进步回报你！

老师的关爱作文【通用8篇】六

微笑，十年。笑是美好的。在我心目中，张老师的笑容是最美的。

张老师被我们大家公认为最好笑的老师。每当她走进教室，她总是表现出一种慈母般的微笑，也就是这种甜美的微笑给她生动有趣的数学课增添了许多色彩。所以我们都喜欢听她的讲座，愿意接近她。

有一天，我们上课的时候，同学A坐在座位上哼着小调，不时用脚敲打节拍，严重破坏了课堂秩序。突然，张老师不讲课了，学生们用几十双眼睛盯着A。他同桌在提醒他:“别唱了，老师发现了。”他又惊又怕，怕老师发脾气。然而张老师笑着说:“好吧，既然A那么喜欢唱歌，我们为什么不一起唱呢？”老师带头唱说。啧啧！这个老师葫芦里卖什么药？但是不服从老师的命令是很难的，所以我们必须跟着唱。之后老师带头鼓掌，笑着说:“唱完了，开始上课。”奇怪的是，之后就没人说话了。看，张老师的笑容很厉害！

课后，张老师也笑着教我们。一旦遇到障碍，她总是耐心的给我们讲解，让我们认真看题，在草稿纸上画画，做出来。老师会笑着说:“太棒了，太聪明了！”如果你做不到，老师会笑着说:“别气馁，再想想……”就这样，张老师的笑声永远充斥着我们的学习生活，有时候我们也会在不经意间和她一起笑。笑会传染吗？

张老师爱这样笑。我们从她的笑声中获得知识，快乐地成长。

老师的关爱作文【通用8篇】七

我的学校在沈阳惠山，她的名字叫“东北育才双语学校”。它有美丽的风景，美丽的环境，宽阔的操场，美丽的教学楼，干净的教室，最重要的是，有最爱我们的老师。

我的班主任是一名语文老师。她是一个安静美丽的老师，脸上一直带着微笑，名字也很好听，叫白静。她会一丝不苟的给我们讲每一节课。如果学生有自己解决不了的问题，她会孜孜不倦地解答，直到可以为止。就这样，我们的成绩一天比一天好。我特别关心我自己。后来转学了。刚开始觉得有点不舒服，不习惯。白老师经常问我知不知道。她总是耐心地一遍又一遍地告诉我，直到我真正理解。所以我的语文成绩进步很快。

我的副校长是数学老师。每次上课前，他都会仔细检查材料，然后认真给我们讲解，有时会放弃休息来帮助我们完成作业，督促我们努力学习。

我的英语老师是大家最喜欢的老师。因为有人问她问题，她总会很乐意为大家解答，而且讲的很生动。我也很愿意听她的课，因为她说什么我都能听懂，都能学到。她经常在午休时间帮我补课。如果我能做到，或者我不在，她就去找别的同学，不管她是谁，她都会不厌其烦的解释和说明。这样的老师能不被我们尊重喜欢吗？

我的生活老师是一个非常细心耐心的老师。她像母亲一样照顾我们，寻求帮助。我怕夏天我们会热，天天洗澡；秋天怕我们被蚊子咬，每天晚上都要和蚊子搏斗；冬天因为怕冻脚，就在取暖器上烤鞋垫。我平时担心我们喝生水不卫生，所以随时给我们准备热水。太多的关心让我觉得真的很幸福！

我爱我的学校，更爱我的老师！在他们的认真指导和关心下，我快乐、健康、快乐地成长了！

老师的关爱作文【通用8篇】八

大年初一，舅舅舅妈带着妹妹来接我出去玩。我们先去了沃尔玛，超市很热闹。那是新的一年。我和妹妹尽情的玩，抱着娃娃，拍着球，一起弹钢琴，一起看书…

过了许久不知不觉，舅舅说:“我们准备出门吧。停车场要收费两个多小时。”姐姐说:“这次怎么算？”我突然想到，我们在数学课上学的24小时时钟法，结束时间减去开始时间，等于流逝时间。我对妹妹说:“我来教你。我们刚来的时候是13点，现在是14点40分。”姐姐说:“两者是什么关系？”我说:“听我说，用结束时间，也就是14: 40，减去开始时间，也就是13: 00，得到经过的时间。多少钱？”姐姐又问:“这怎么算？我刚去大班？”我说:“14减13算起来不容易，得1，也就是1个小时，但是因为几分钟之间的减法，你不确定你可能会借一个位置。”我姐又说:“如果你在那一分钟内减法，你不需要从40减0中借位，那你要担心什么？”我说:“有时候会放错地方。如果你数14: 00减去13: 40，”妹妹抓着头说，“这就是这个……”然后话锋一转说:“别问了，你最好快点说出那个问题的答案。”我问姐姐:“你不是已经算出来了吗？”姐姐说:“是1小时40分钟，不超过两个小时，快走吧。”然后我们去了停车场。

今天我很开心，因为我曾经当过小老师。