在告别仪式上的讲话叫悼词吗?【精选3篇】
在告别仪式上的讲话叫悼词吗?【精选3篇】一
学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。
现在我们学校校园改造完成后,硬件条件得到了很大改变,为我们师生创造了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍然存在一种不文明现象和行为:个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。
作为我们高中生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力,遇事应该积极思考,不断增强自己的责任意识,要对自己负责。
同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也愉快,学习的效果也会提高。
现在我们国家还在努力推进和谐社会建设,xx市正在申报国家卫生城市,我们学校从20xx年到现在已连续三次被评为“xx市文明单位”,现在还申报了“省文明单位”。要达到上述目标,需要我们每一个同学的努力,我们要树立良好的文明行为习惯,改变过去存在的一些不文明行为和现象,要规范自己的行为,树立学校和班级集体荣誉感,做一个文明的一中人。
在告别仪式上的讲话叫悼词吗?【精选3篇】二
做为一名在xx工作近三十一年的老xx人来说,此刻我百感交集,虽然我不忍心离开这块培养我的沃土,但做为一名具有16年党龄的党员来说,我坚决服从组织的调配,也感谢组织对我的信任和厚爱,把我调任到一个更重要的岗位。
在xx工作的近三十一年的时间内,可以说是我人生中难忘的一段岁月,是我事业中宝贵的一段经历,是我工作中愉快的一段光阴。三十一年内,我虽然做了一些自己职责所系、力所能及的工作,但对照集团公司的要求和广大员工的期盼,还有一定的差距。
有一些本应该做的工作还没有做,也有一些工作本应该做得更好,还有些工作做得不够好。我真诚地希望大家提出批评意见,以便我在今后的工作中能够加以改进。
人们常用“情同手足”、“义结金兰”来形容相互之间的情义。其实,回首人生,大家为了同一个信念、同一项事业、同一种责任,朝夕相处,同甘共苦,为抢抓机遇而一起努力,为攻坚克难而一块使劲,为取得成绩而一道高兴,这种志同道合的同志之情比手足之情要珍贵得多,这种真诚质朴的同志之谊比金兰之义要高尚得多。我将倍加珍视并永远记住在xx工作的这段美好时光,倍加珍视并永远记住xx领导和广大员工给我的教益和帮助,倍加珍视并永远记住与同志们结下的深情厚谊。
“人非草木,孰能无情。”今天,我和各位领导和同志们深情话别,和xx员工深情话别。我会永远心系xx、情系xx。有着光荣传统的xx人勤劳勇敢,聪明智慧,勤于学习,勇于创业。有着优秀品德和深情厚意的xx人,将永远激励我继续努力,在新的岗位上争取做出新的成绩。
我衷心祝愿,xx的明天更加美好,xx人民的生活更加幸福!
谢谢大家!
在告别仪式上的讲话叫悼词吗?【精选3篇】三
大家早上好!
今天参加升旗仪式的除我校的全体师生外,还有班级家委会代表近百人,我提议让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面,我给大家讲话的题目是《告别陋习,做文明中学生》。
我国自古以来就是一个文明的国度,文明的理念是我们中华民族灿烂文化的核心,在这片历史悠久、地域广阔的土地上,传颂着一个个文明的佳话,培育着一代代文明的人民,浩浩五千年,是深深铭刻着文明印记的五千年。
同学们,是文明孕育了我们,为了接受文明的熏陶,我们不约而同地聚集在39中,在这里,我们能倾听到文明奋然前行的足音,我们能触摸到文明茁壮成长的心跳,我们没有任何理由无视文明、拒绝文明乃至践踏文明。然而我们无比心痛地看到或听到:一口习惯成自然的脏话,动辄大打出手的恶棍行为;一个欺骗师长欺骗自己千方百计泡在网吧的网虫;一个沉溺在虚拟网络世界里迷途不返的精神上的流浪者;一幅叼着烟强装成人的吊儿郎当相;一幅目无师长我行我素胸无点墨追求新潮追求另类的前卫样……这些都是与文明格格不入的陋习,将会把我们引入歧途,我们一定要头脑清醒毅然决然地抵制它,摒弃它,消灭它!
总结起来,我校少数同学还存在以下陋习:
1、心胸狭隘,行为冲动,寻衅滋事,打架斗殴。
2、迷恋网吧及手机、MP3、MP4等电子产品,玩物丧志,不思进取。
3、不以读书为重,不注重公共道德,在公众场所行为粗俗,毫无公德心,不知羞耻。
4、吞云吐雾,以吸烟为荣,实则是对自己不负责,不爱惜身体。
5、语言粗俗,脏话连篇,恶语伤人,制造矛盾。
6、乱丢杂物,乱倒垃圾,乱写乱画乱贴,自行车、电动车乱停乱放,在路上不遵守交通规则,败坏学校形象。
7、在公共场所乱吹乱叫,故意起哄,制造噪音,显得没有教养,粗俗不堪。
8、浪费水电,浪费粮食,故意损坏公物,让人惋惜。
9、阳奉阴为,顶撞老师,拒绝教育,自甘堕落。
10、仪表怪异,穿戴不整,自以为追赶时尚,实际是以丑为美。
同学们,今天你也许还不明白这些陋习有怎样的负面影响,这里有几则报道:
据中央电视台报道,今年国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
在巴黎,公共场合有中文的地方并不多,但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句“请保持安静”的中文告示。这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的,而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。
美国人的环保艺术很到位,在珍珠港景区,与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的,为此,美国人特意在垃圾桶前写下这句“垃圾桶在此”的中文告示。这是专门提醒没有耐心找垃圾桶的中国人,而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。
国外针对中国游客“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为的警示越来越多,令国人心痛面赧。“中国人身后是垃圾桶”、“中国人请不要吸烟!”、“中国人请不要大声讲话”……出境游客的不文明行为严重损害了我国“礼仪之邦”的形象和国际声誉。
以上列举的存在于我校的许多不文明的现象在少数同学身上表现得特别突出。有个别同学,是非美丑不分,好逸恶劳,贪图享受,不思进取,整天在混日子。这些不文明现象的存在,极大地破坏了学校优良的校风学风,干扰了正常的教育教学秩序。这表明,文明礼仪教育活动任重而道远,每一位班主任,每一位同学,对此必须要有一个正确的认识,每一位39中人,都应当对此承担起自己的一份责任!
怎样做一个文明的中学生?首先要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。每个班都要对照守则和规范,看看自己还有什么地方有待改进。其次,要下决心克服陋习。对照上面所提到的几方面的陋习,看看自己身上有多少,怎样才能克服。第三,也是最关键的一点,是要努力实践。古人说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要求所有同学要从我做起,从小事做起,从现在做起,告别陋习,走向文明,努力提高自己的道德修养,做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,将文明的种子撒播到生活的每一个角落。积小善而成大德。学校是我们人生的舞台,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的梦想,有未来的呼唤。让我们做文明的中学生,告别陋习,重塑自我。
意大利诗人但丁说“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”我们有理由相信,只要大家齐心协力,做好每一个文明细节,我们39中每一个学生能将做文明的中学生,我们校园每一个角落都会有美德之花的绽放。
谢谢大家!