剪纸作文初中以上【通用4篇】

在正常的学习、工作或生活中，每个人都会不可避免地接触到作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖收集的初中以上[一般4篇]的剪纸作品。以下是边肖收集的，欢迎阅读，希望大家能喜欢。

剪纸作文初中以上【通用4篇】一

谁曾经说过，孩子是父母上辈子欠下的债，这辈子是来讨债的？我不知道这是不是真的，但我相信父母总是会为孩子心碎。

高一下学期，老班特意请了一位老师给我们班做一个关于成功的讲座。老师说成功不可缺少的三个条件之一是感恩，对父母、老师和同学的感恩...最感恩的是父母，我们的生活是父母给的，他们也养育了我们。他给我们讲了很多关于父母和孩子的真实故事。讲座结束，他让我们闭上眼睛，想想这些年和父母相处，和父母吵架。老班还合作放了几首关于爸爸妈妈的歌。当《烛光下的母亲》这首歌响起时，许多学生总是流下悔恨的眼泪，后悔与父母的争吵和他们的无知...那天晚上的自习。然后看到同桌在日记里写了“谢谢爸爸妈妈，对不起”。简单的几句话就包含了很多情绪。那天晚上，我给妈妈发了一条短信，说:“妈妈，我想你。”然后我收到了很多妈妈的短信和电话，但是我没有接，因为我在上课。刚下课，我妈给我打电话，问我怎么了。为什么突然说想妈妈了？当时我突然想哭。从我妈的问题我就知道我平时有多不在乎我爸妈，他们作为父母是怎么关心我们种花草的。我真的很内疚。

想想从前，在学校表现很好的学生，在家里都不是完美的好女孩，时不时会和父母顶嘴。初二因为英语老师我固执的想换学校。我妈不让。我赌气说不学习了。他们在外面努力工作，希望我能有一个好的环境好好学习。那句话伤透了他们的心。我看见妈妈在房间里偷偷哭了很久。她铁石心肠吗？我想都没想就进去给我妈擦眼泪。后来学校还是没转，我说转不了。偶然看到父母在烈日下焦急地为我找学校。当我把它们一一对比时，我的心仿佛融化了。回头看，我上的学校是重点，我觉得不好。我喜欢什么样的学校？

那次演讲后，我似乎成长了很多。我好像再也没有和父母吵过架。我也学会了做一些力所能及的家务，但是和父母为我们做的相比还是那么的微妙。

我们都长大了，怎么能忍心去做一件看着在外面努力的父母就让他们伤心的事呢？我们应该感激父母，而不是把自己不成熟的行为变成尖刀刺伤他们脆弱的心灵。

剪纸作文初中以上【通用4篇】二

今天老师教我们剪最简单的纸花，只需要一把剪刀，一张纸，一支自动铅笔。

剪纸花开始，把白纸折一次，然后以折线为中心，画出半朵花，三片花瓣，半茎一片叶子，花瓣中间画出半个圆圈。沿着我画的线剪，剪，展开，一朵完整美丽的花映入我的眼帘:六片圆花瓣，一根细长的茎，两片尖尖的叶子，一个圆花心。

然后，老师说:“你把纸折两次，剪下来的花会是什么样子？”于是我们又开始剪，我剪了两朵一模一样的花，就像小女孩手牵手跳舞。

老师看到我们剪的花那么好看，就说:“你把纸对折三次，结果会怎样？”大家又忙起来了。过了一段时间，有同学剪完了，甚至剪出了四朵相连的花。学生们剪了各种各样的纸花，包括白色、黄色、蓝色和绿色...有单花，双花，几朵连在一起，真的很美。不甘示弱的我赶紧剪了，还是没剪成四个相连的纸花。

看着自己剪的纸花那么好看，心里喜滋滋的。思想:只有努力，多思考，才能剪出更多种类的纸花。

剪纸作文初中以上【通用4篇】三

剪纸是中国民间传统的装饰艺术。和刺绣一样，它是智慧和技艺的结晶，蕴含着生命之美。其实剪纸并不是什么难事，只要你一直做下去，坚持下去，就一定会成功。那么怎么剪纸呢？

选择工具是剪纸的第一步。第二步，根据形状折叠纸张。比如剪一个正方形，对折后再对折；五边形，对折，然后按照1: 3的比例折叠成‘V’形。折叠必须整齐、紧密、平整。初学者可以先用轻笔画出图案。第三步，根据画出来的笔印进行裁剪。图案应该用曲线条纹，因为曲线条纹总是很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转要与切割方向很好的配合，大胆细致，这样切割出来的线条才能清晰连贯。最后，去掉多余的部分，切出一个外框。这时，一个小工作就完成了。

对于另一种剪纸，即图画形剪纸，如人物或动物、房子、山、树等。，作者需要更多的关注。复印的话需要先把图片移出来，可以用铅笔打印的方法；如果你自己创造，你首先要构思画面。和画画不一样，有些地方一定要在不伤大局的情况下巧妙衔接，否则脱节了就不能叫剪纸了。值得注意的是，在切割时，不要先切割大的部分，而是从小的部分开始，从小到大，最后切割出外轮廓，否则小的部分不容易固定，容易切割，失去之前所有的成果。

剪下的作品可以收藏在一本书或空白笔记本上，夹在两页之间，用半透明的纸覆盖，以保持整洁。冷静的时候看书欣赏，哎，真好玩！

学习剪纸可以培养一个人的各种素质:细腻、专注、耐心、灵活等等。在不断的练习中，你会觉得剪纸的艺术充满了乐趣。

剪纸作文初中以上【通用4篇】四

早上，我参加了剪纸活动。老师让我们用铅笔画一些你喜欢的动物。先把纸对折，然后画一只蝴蝶，再剪下来。然后老师会发一个大彩纸，然后把蝴蝶粘在彩纸上，然后画一只熊猫把它剪下来，再把熊猫粘在彩纸上，然后画一个气球，剪下来，再把气球粘在彩纸上，最后画一些草把它剪下来。

一幅剪纸画完成了。