当前位置: 对联网 > 基础知识 >

四年级周记题目我的老师【范文10篇】

小编: 甜味拾荒者

在我们平常的日常生活中,大家经常看到作文。写作一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述,避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是我的老师边肖编的阅读四年级每周题目[10篇散文]。以下是边肖整理的读物,欢迎大家分享。

四年级周记题目我的老师【范文10篇】

四年级周记题目我的老师【范文10篇】一

老师,你像一个园丁,夜以继日地工作,培养我们祖国的接班人。每天晚上,人们已经甜甜地睡着了,但你仍然坐在灯下认真地批改我们的作业。转眼间,四年过去了,我们成了四年级的学生。

你在课堂上是个严格的老师。课后,你很善良,像母亲一样爱我们。有一次在阳光运动中,你带我们去跳绳。等器械员拿长绳的时候,你看到我们着急了,就建议:玩老鹰抓小鸡。可能一般老师会让我们自己玩,但是上了一整天的课,累了你就陪我们玩。

游戏开始了。我们会是小鸡宝宝,你会是母鸡妈妈,你会张开双臂阻止老鹰抓我们。我们边跑边哭,你笑得很开心,就像个孩子,笑声在校园里回荡。

你是我敬佩的老师。我记得有一次,你生病的时候,拖着虚弱的身体给我们讲课。你在学习的时候,我的心里对每一次咳嗽都很感激,因为你可以在家躺在床上,但是你还是坚持给我们上课,怕耽误我们学习。我保证我再也不会调皮捣蛋了,我会认真听,不负你的苦心栽培。

在学校,我很喜欢你的课,因为你上课很幽默。我记得有一次,你给我们讲《独自坐在敬亭山》的时候,不小心把敬亭山叫成了李白山,让全班哄堂大笑,让我觉得轻松了很多。

老师,感谢您的辛苦培养,支持和鼓励。你是我心中的好老师,永远的好老师!

四年级周记题目我的老师【范文10篇】二

这学期我们有了一位新的语文老师。我们对他充满了好奇。新的语文老师是什么样的?我来说说吧!

第一节课,一个陌生男人从教室外面走了进来,看起来很酷。他身材高大,身材匀称,看起来很强壮:他的头发像刺猬背上的刺一样竖起来,有些头发长在耳朵下面,很像电影《李小龙传奇》中的日本人。他是谁?哦!原来他是我们的新语文老师。

上课开始了,老师微笑着看着学生,我们好奇地看着老师。过了一会,老师问:“学生们知道我多大了吗?”一开始学生不敢说,但是第一个学生说的时候,学生们都纷纷议论:“二十四岁!”“我有那么年轻吗?”老师说。“三十四岁!”同学说。老师说:“我有那么老吗?”说完,我们都笑了。不一会儿,课堂气氛变得非常活跃。和以前的老师很不一样,以前的老师很严格。学生们连大气都不敢出。课堂气氛很紧张,就像一潭死水。新来的语文老师上课很认真,普通话说得很标准,吐字清晰,声音洪亮,所以我们都喜欢听他讲。老师的字迹有点潦草,因为他以前上过高中课。他真诚的说以后会改正。老师上课对我们也很宽容。那天老师在专心听课,我们兴致勃勃地听。这个时候一个同学违反了课堂纪律,老师给他机会而不是批评他。如果是以前的语文老师,那同学脸上早就多了两个巴掌印了。

这是我的新语文老师。相信他以后会做的更好,成为我们心目中的好老师!

四年级周记题目我的老师【范文10篇】三

开学第一天,一切都是新的。老师都是陌生人,学生认识的不多。不过,我认识胡老师。

胡先生是我们的英语老师。他是一位友好的老师。开学第一天,我们没有课,但是老师总是一天五节课给我们讲规则。

没有规则,方圆。因为这句话,老师当天讲了所有课的很多规则,当天就把所有的规则都讲完了。老师也留出几节课给我们做自我介绍,但是大家都不敢上讲台做自我介绍。我该怎么办?老师只好一个个点名,按照名单一个个自我介绍。介绍完后,老师也做了自我介绍。

记得老师给她讲过她学生的故事,有一个我记得很清楚:有一天中午午休的时候,三个学生跑出学校去买吃的。花了15分钟才回到教室。当他们回来时,老师用15根棍子打了他们每个人,打了他们的左手手掌。那天,他们去找了两个女孩和一个男孩。老师说她平等对待每个学生,上课迟到一分钟。这让我知道,老师是一视同仁,不偏不倚的。

9月2号开始上课,第一节课是英语。我以为胡老师会教我们中文。但是第一节课几乎全是英文,中文不多。

9月2日,语文老师和数学老师出道。语文老师是正经老师,为什么?我以为我们上完语文课之后,第二节课就应该先复习昨天学过的知识,但是数学老师声音很大。周五我和同学去食堂吃早饭,看到数学老师在吃早饭,数学老师吃了很多。我默默想,“怪不得数学老师那么大声,原来数学老师吃那么多!”

我喜欢语文、数学和英语老师。

四年级周记题目我的老师【范文10篇】四

又一个金色的秋天来了,阳光照耀着我,温暖的感觉涌上心头。这种感觉是多么熟悉,哦,他们的身影浮现在我眼前。

他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;不是歌手,而是让知识的清泉响起,唱出迷人的歌;他们不是雕塑家,但他们塑造了年轻人的灵魂……是的,他们是我的老师!

“再大的困难和挫折,也要勇敢面对。”

一身棕色及膝长裙,短卷发,这是我第一次踏进我的班主任倪老师的校门。倪老师是一位非常敬业的老师。作为数学课的代表,每天都能看到倪老师在自己制定的一个教案上写、画、评。

倪老师,一个充满数学概念的老师,有着广阔的精神世界。一点一点的,我记得最清楚的就是那件事:我记得有一次,班上一个同学上学迟到了很久,被扣了课。她很郁闷,因为她前一天为班级做“班容”的工作迟到了,所以今天起的不是很早。但是负责考勤的同学不知道,她一整天都不开心。下午数学课,倪老师发现同学总是无精打采,站起来回答问题,总是很虚弱。放学后,倪老师立即亲自把她带到办公室,恳切地问:“你今天看起来很不高兴……”

“是的,因为你迟到了。”

“那你上课不应该无精打采的?”

“但是……”

倪老师好像看到了什么,继续问:“是不是‘班容’影响到你了?”

“应该说昨天太晚了,所以今天早上睡了一会儿……”她的声音越来越大,因为她觉得早上起晚是自己的事。

“没关系,因为上课迟到没什么不好,也不应该因此影响生活。毕竟是小事,以后社会上还有其他更大的困难和挫折,你也要面对……”倪老师和同学聊了很久,最后同学把不开心的事情抛到了九霄云外,变得开朗起来。她明白,再难,也要勇敢面对;她也明白,老师不是亲人,但比亲人好...

"...我上学的时候比你强多了!”

胖胖的身体,胖胖的胳膊,胖胖的脸——是的,这是我们的语文老师,郑老师。因为他的身体特征,我们都亲切地称他为小胖。小胖是一位幽默的老师。他不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友。他经常用搞笑的语言逗我们开心,所以语文课也是最轻松的。但是氛围轻松不代表质量和效果不好。我们每堂课都能学到很多知识。

一节课,郑老师讲完当天的内容,还剩三五分钟,就开始和我们聊刚才几个男生的“课堂足球”事件。在老师的房间里踢足球很危险,这也是倪老师禁止的。但是如果你认为郑先生想教训我们,那就错了。听着,“刚才那两个同学敢在这么多人面前踢球。”那时候上学的时候,我比你厉害多了。甚至五个人直接去了对方的老巢..."

老师刚得意洋洋地讲完,学生们就发出了似乎合作的声音。大家聊了很多:“怎么可能?”“吹牛!”之所以这样说,是因为我们郑老师唯一的缺点就是不够高。老师接着说:“你不信?我上中学的时候是校队的绝对主力!”这一次,老师讲完,学生们都忍不住了。他们都大笑起来,拍着桌子,跺着脚。小胖看到后,很尴尬,说:“别看我的身材,比较灵活!迭戈马拉多纳和梅西身高多少?嘿嘿嘿..."

小胖也是一位非常负责任的老师。他每节课安排5分钟给同学们做演讲,并邀请他们发表评论。演讲是新世纪必须掌握的技能。郑先生信奉“从娃娃做起”的思想,所以他坚持演讲。这也是很大的成就。现在我们班的学生如果不振振有词,也是一种说法。

他教我们的时候没有明显的师生界限。他的讲座充满了情感和兴趣。一节课下来,大家精神饱满,斗志昂扬。他提问的时候,叫同学用修饰语来回答,比如“我的课代表”、“我最喜欢的学生”,好像他的友谊是“铁”一样。

“好,开始上课!”

那个微笑的女老师是谁?是我们的英语老师刘!

期末考试前,由于学习压力,各科老师忙着给我们讲解各种考题。很多老师的脸一整天都很紧张,除了累,很难找到笑容。但是除了英语老师刘,她走进教室时脸上仍然带着微笑,这让我们感到温暖。那天,她走进教室上早课,鼓励学生积极学习英语,为期末考试冲刺。她拿着一个很大的包,很神秘。这是什么?她笑着说:“文具和里面的小东西是给你的……”话一出口,教室爆炸了:“太好了!”她接着说:“让我们用英语玩一个游戏。获胜的小组将获得奖励!”教室又安静了,静静的等着刘老师说游戏规则。

当时,我们玩得很开心。许多学生没有想到老师能和我们相处得这么好。获奖的学生把奖品举得很高,好像在炫耀一样。如果没有中奖,就东张西望,开开心心的看。学生们似乎已经忘记了即将到来的考试的紧张,他们都回到了童年,和一个善良的大姐一起玩游戏...

我们还有其他科目的老师,记忆犹新,心存感激,比如谢老师,于老师,陆老师等等。新学期,我们欢迎许多新老师。我希望所有的老师都能和我们一起努力,创造一个更美好的未来。

刻在板上的名字不一定不朽,刻在石头上的名字也不一定不朽;老师,您的名字铭刻在我们心中,这是真正的永恒。老师,感谢您用自己的生命之光照亮了我的人生旅途。加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你心灵的清泉滋养我们情感的美丽。在这个不寻常的节日里,我代表我们班的所有学生,致以深深的祝福!

四年级周记题目我的老师【范文10篇】五

我心目中的好老师是什么样的?在我的脑海里会浮现出这样一个身影,四十多岁,瘦削的身材,黑色的披肩长发,英俊的脸上戴着一副眼镜,学识渊博。

她外表看起来很严肃,但如果你真的去触摸她,你会发现她的魅力是那么的可亲。我很喜欢语文课,老师讲课生动有趣,学生听得津津有味。比如我在评论作文的时候,第一次给同学们读我的作文包饺子,读到我奶奶胖,饺子也胖,有的还破了肚皮,引起同学们的大笑。读完后,让学生表达自己所看到的。有哪些好的地方,有哪些缺点?这篇作文的基础知识将通过她的类比来掌握。她还经常教我们一些写作技巧,如何选材,如何观察,随时积累写作素材,坚持每天课后看名著。因为长期的素材积累,她在写作的时候会有感情,不会三言两语就把事情催了。经过一些练习,我的作文《放风筝》就诞生了,它完美地描述了人物的动作、语言和心理活动。在老师的建议下,她向报社投稿,当然学生的作文成绩有了很大的进步,这离不开她的好老师的悉心指导和帮助。

老师的好不仅限于此。她看起来不总是很严肃。下课后,她和同学们混在一起,自由地和他们跳绳。在学习上,她会不厌其烦地耐心回答同学们提出的问题。对于偶尔犯错的孩子,她会认真包容,给予引导。对于粗心不认真做作业的孩子,她会毫不留情,要求全部重写。她的教导总是令人信服。

我还记得有一次,我的一个同学上课的时候突然晕倒了。她和几个同学手拉手把他送到校医办公室,然后送他去医院急救。像一个慈祥的母亲一直牵着同学的手,在他耳边低语,鼓励他坚持下去。这种无微不至的爱怎么能不感动我呢?

她默默无闻的在一个普通岗位上工作,为同学们努力,伤透了心,赢得了同学们的尊重和喜爱。这就是我心目中的好老师——姚老师。

四年级周记题目我的老师【范文10篇】六

从“雅雅”学语言到长大,人生的成长离不开老师的督促。每个人心里都有一个老师,我心里的老师就是辅导课上教我诗歌鉴赏的朱老师。

首先,朱先生的教学水平很高。讲古诗时,老师会先做注释,讲解难词的意思;然后画关键词,画出难懂的关键词,回家复习;然后讲翻译;最后说欣赏。一篇文章透彻浅显,引领我们在文学知识的海洋中畅游。

其次,朱老师教学要求高。朱老师下课后的一天,老师布置了一篇作文《当年的那个人》。想起来这个题目写起来容易,可以写一个朱老师曾经讲过的例子。回到家,我用三下五除二写完作文,当天发给了朱老师。我认为我的写作很好,所以我可以通过考试。我睡了一夜好觉。第二天早上起来,我信心满满的打开了。不看也没关系。我一看就惊呆了。没通过,就重写了。看到评论,心情稍微平静了一些。评论是:“文章是好文章,作文也是好作文。可惜例子太老了。来,重写一个,写完再发。”我很失望,但我改变了主意:“高要求,高成就,是朱先生一贯的作风。”于是我重新选择材料,重新构思,写完之后一遍又一遍的修改,直到觉得“满意”了,才紧张的把材料发给老师。我焦急地等了一整夜。今天看到作文已经在我们学习空间发表了,时间显示昨天是22: 51。我很佩服朱老师严谨、认真、负责的态度。我看到了我的懒惰。

朱老师很幽默风趣,我们经常被他诙谐的语言逗乐。未知的知识充满了索取的欲望。

每节课,我都看着朱老师崭新的白发,微笑的眼睛,听着渊博的知识。我非常感谢你——我的老师。

四年级周记题目我的老师【范文10篇】七

“大姐”走上讲台。向我们介绍你自己。在介绍中,我了解到这个“大姐”,姓张,是张小姐。担任我们的语文老师。张老师留着长发,就像层层波浪起伏。一双大眼睛像泉水一样明亮。樱桃般的嘴不断发出美妙的声音。

张老师普通话说得很好,声音美得像百灵鸟。张老师也很会类比。

张先生看到我们紧张的表情,就对我们说:“同学们,不要紧张。看看我脚上的这双鞋。买了好几天。我认为它们非常漂亮。但是刚穿上的时候,感觉有点不舒服。就像你,刚开始一定不适应我,但过一段时间你就会适应我!”听了张老师的这番话,我紧张的心终于放下了。我想:这个老师一定是个好老师。我相信,在张老师的带领下,我们将乘风破浪,勇往直前......

四年级周记题目我的老师【范文10篇】八

老师,我有很多话要对你说。不知从何说起。先说我的真心话:谢谢老师!

老师,是您给了我们丰富的知识,让我们做人,让我们健康成长。我长大了,你的白发却渐渐增多,你的一切努力都倾注在我们身上。我怎么能不夸你呢?

老师,我要表扬你对学生的关心和温暖。你还记得吗?有一次期中考试失败,只靠70分。我的心碎了,非常难过。这时,是你,你走过来,然后

他和蔼地对我说:这次考试不及格没关系。只要你此刻努力,下次期末考试一定会取得好成绩。听了这些话,我重新找回了自信。老师,你的话知道一股暖流流进我的心里。我认真听了你的教导,心中充满了无尽的感激。你也耐心的给我解释每一个问题。在你的指导下,我努力学习,期末考试成绩很好。老师,要不是您的关心和教导,您这一天早就出类拔萃了!

啊!老师,就像一朵花,你把花的芬芳传播给别人,你的心就像一朵花一样美丽。你像慈爱的母亲一样关心我们,像勤劳的园丁一样训练我们,一年四季都给我们带来春天般的温暖。下雨时,你用你的大身体保护我们免受风雨,这样我们就可以看到阳光明媚的太阳。怎么才能忘记你对我的深情?

四年级周记题目我的老师【范文10篇】九

今天中午,看到妈妈在洗菜,觉得没事干,就主动跟妈妈说:“妈妈,我来帮你洗菜吧。”妈妈同意了。

我让我妈示范一下:先把这些绿叶一片一片撕了,把杆子上的沙子冲走,把叶子上的青虫清理干净。把稻草搓在水里,用手摸树叶。

看了妈妈的示范,我开始洗菜。刚开始很开心,但是洗完一捆,看到叶子上有绿色的虫子,吓得尖叫起来。立刻用水冲走虫子。妈妈问我叫什么名字,我说有虫子。妈妈笑着说:“你怕什么虫子?你是一只虫子眼中的巨人。”我听着,点了点头。虽然表面上不害怕,但内心却很害怕。每次洗碗都要先在叶子上找虫子。刚开始没有,但是没坚持多久。很多都没洗,看到青虫。这次比上次多了两个。这次我吓得浑身发软。我很快像上次一样使用了我的“武器”——打开自来水,把它冲走。这次我真的很害怕...

最后,洗完之后,我再也不需要看那个让人觉得毛的虫子了。

看着这锅青菜让我干净的闪闪发光,真好!我妈妈看着我如此勇敢,决定奖励我三个汉堡。

四年级周记题目我的老师【范文10篇】一十零

我一进新教室,就听到学生们议论纷纷,但很热闹。我心想:今天怎么了?教室太忙了。我放下书包,问金。她告诉我,“你知道吗?我们班来了一位新的语文老师。”

我怀着忐忑不安的心情等待着老师的到来。很快,一个中等身材的男人打了个结。一张薄薄的鹅蛋脸;高鼻略翘;眼神清澈,声音听起来好温柔。一定不能很凶!我终于放下了悬着的心。

她轻轻走到讲台前,做了个标准的鞠躬,第一节课就这样开始了。老师让我们先看课文,然后思考我们不懂的地方。有同学问:“作者为什么要偷?”有同学问:“为什么作者一会儿害怕一会儿高兴?”老师带我们一个个解决各种问题。最后老师问了一个问题:“为什么语文老师说记得你是吃饭看书长大的?”老师让我回答:我高兴的说;“我理解这种方式。不吃饭的人会饿死,不读书的人没有知识;所以语文老师把吃饭和看书相提并论。”老师听了我的回答,表扬了我,心里很高兴。一节语文课就这么不知不觉过去了。

这是我们的新语文老师,谢老师。