保护环境节约资源征文【精选4篇】

在正常的学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经历。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖收集的关于保护环境和节约资源的文章[4篇文选]。以下文章由边肖收集，仅供参考，欢迎阅读。

保护环境节约资源征文【精选4篇】一

亲爱的同学们:

生活中，很多同学浪费资源:水龙头不停地流着清澈的自来水，用水的人不知何去何从；开灯开电视的房间空了很久；笔记本扔垃圾桶，只写了几个字...这些都是生活中的问题。因此，我具体提出以下建议:

用水时，注意以下几点:洗手后立即关闭水龙头；拖地的时候不要用太多的水，拖完地的水可以用来冲马桶；

1.节约用水

用水时，注意以下几点:洗手后立即关闭水龙头；拖地的时候不要用太多的水，拖完地的水可以用来冲马桶；

2.爱护公共财产

不能浪费纸张，不用的纸张可以撕掉装订成草稿本。环保无浪费。

3.节省纸张

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源，保护环境，共创美好家园！不能浪费纸张，不用的纸张可以撕掉装订成草稿本。环保无浪费。

保护环境节约资源征文【精选4篇】二

充足的水资源和良好的水环境是一个城市当前和未来经济发展的基础，也是建设现代生态城市的需要。以下小系列收集保护水资源和水环境的宣传口号。欢迎阅读！

1、依法治水，实现水资源的可持续利用

2.努力实现水资源的可持续利用，为全面建设小康社会提供强有力的支持和保障

3.水是人类生存的生命线，是经济发展和社会进步的生命线，是实现可持续发展的重要物质基础

4.依法治水，加强水资源统一管理

5、全面规划，统筹考虑，综合利用水资源

6.严格节水建设节水型社会

7.保护植被，涵养水源，防止水土流失

8、防止水资源枯竭和水污染，确保城乡居民饮用水安全

9.推进依法行政，实现依法治水

10.珍惜水，保护水，让水造福人类

11.保证饮用水安全，维护生命健康

12.保护河流生态，维护河流健康生命

13.节约用水意味着珍惜生命

14.改善民生，共享水利发展，珍惜水资源，保护水环境，防止水污染

15.一滴水，一片绿地，一片大地

16、加强城市节约用水管理，节约和保护城市水资源

17.水是人类的公共资源，每个人都应该保护水资源

18.水是生命之源，是工业的血液，是城市的命脉

19、珍惜水资源，节约水资源，从我做起

20.水孕育并维持着地球上的生命。谁会关心水的生命

21、坚持水利统一，构建和谐流域

22、珍惜水资源，保护水环境，防治水污染

23、节约、污染控制优先

24.坚持人水和谐，建设生态文明

25.珍惜水就是珍惜生命

26、珍惜水，爱水，节约水，从我做起

27.水是生命之源，请节约每一滴水

28.改善民生共享水利发展成果

29.珍惜水，保护水，让水造福人类

30.大家都关心节水，一直关注节水

31、全面规划，统筹兼顾，促进水利协调发展

32.水资源是有限的，生命之河是无限的

33.节约水资源，保护水环境，实现人水和谐

保护环境节约资源征文【精选4篇】三

小学六年级上册语文第四单元作文:爱护资源保护环境的提案 亲爱的同学们: 生活中，很多同学浪费资源:水龙头不停地流着清澈的自来水，用水的人不知何去何从；开灯开电视的房间空了很久；笔记本扔垃圾桶，只写了几个字...这些都是生活中的问题。所以我特意提出以下建议:【/h/】用水时，注意以下几点:洗手后立即关掉水龙头；拖地的时候不要用太多的水，拖完地的水可以用来冲马桶； 1。节约用水 用水时，注意以下几点:洗手后立即关掉水龙头；拖地的时候不要用太多的水，拖完地的水可以用来冲马桶； 2。爱护公物 大家用的时候不要浪费纸张。不用的纸可以撕掉，装订成草稿。环保无浪费。 3。节约纸张【例】地球是我们的家，也是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源，保护环境，共创美好家园！ 不能浪费纸张，不用的纸张可以撕掉装订成草稿本。环保无浪费。 地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源，保护环境，共创美好家园！

保护环境节约资源征文【精选4篇】四

亲爱的同学们:

大家好！

今天，我呼吁大家珍惜资源，保护环境。相信六年级的学生在学习了课文《地球只有一个》之后就能知道，这篇文章可以告诉我们，生物资源、大气资源、水资源、森林资源都是可以不断再生的，但是随着化学物质的肆意滥用，却无法再生，造成了一系列的生态灾难，给人们的生活带来了严重的威胁。在此，我想就保护生态环境和珍惜资源提出几点建议:

1.当我们生活中用水太多的时候，我们可以冲一些洗衣水到厕所，用洗衣水喷花。

2.保护空气环境，要少烧环境污染，多种绿色植物。

3.树木是我们生活中的绿色植物。尽量少砍树，节约用纸，两面用一张纸，用过的纸放在一边，等待回收。

4.动物和人类有着密不可分的关系。尽量不要杀动物，要保护动物，善待动物。

同学们，这些建议都是生活中的小事。今天我们将成为明天改善环境的主人。珍惜资源是我们的责任。为了子孙后代，一起保护环境，献出自己的力量。

仁和小学6 (5)班:xxx

20xx年11月25日