写一个老师的作文【精选3篇】
写一个老师的作文【精选3篇】一
在我心中,每时每刻都有一个问题,在我心中一直缠绕着我。那个为题就是;长大以后我想成为什么?如果让我回答,那我就会毫不犹豫的回答道;我长大以后要成为一名语文老师!
我想当一名语文老师是因为我对语文的喜爱,和语文成绩差不多好的原因。我想当一名语文老师还有一个原因;我想尝试一下当一名老师的感受是什么?并且问一问自己是否能当一名教师。我还有一种原因;每一代的作者为什么写教师,都有一些教师就像一盏油灯,燃烧了自己,却照亮了别人。教师就像辛勤的园丁.......
这一些描述一名名教师的话语是否就是这样毁灭了自己,却成全了他人。
我就是带着这些种种理想长大后当上一名语文教师!
其实,这些都是我心中想的,可是慢慢的,我明白了,不会尝试,每一名教师都是这样,毁灭了自己,成全了他人。不管语文老师、数学老师、英语老师、体育老师等等。只要他们是一位教师,就会尽到他们应该尽到的`义务!
俗话说;“一日无书,百事荒芜”这句话的意思是讲;只要一日无书,做任何事情,都无法把它做好!
所以,这就是我长大以后想当上一名教师的理由。我想教书育人是很快乐的一件事情吧!?
写一个老师的作文【精选3篇】二
从小到大,我的愿望多姿多彩、五彩斑斓。其中,我最大的愿望是想当一名老师,既能让同学们学到知识,又能让同学们在每一堂课感到有意义的好老师,这是我盼望能够实现的一个愿望。
如果我是一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培育得更加鲜艳,更加灿烂,如果我是一名老师,我一定把很多知识传授给同学们,让同学们在学习中增长一些见识,在上每一节课之前,我要让同学们读一遍课文,提出他们不会的问题,然后让他们自己来回答,遇到较难的问题,让大家来分组讨论,实在太难的问题我会启发他们来回答。我要让同学们弄懂每个字、每个词、每句话的意思,让他们知道本篇文章的训练重点。在学完一课后,我会采用点拔的方式,让他们来回答课后习题,看看他们到底弄懂了没有。
假如我是一名老师,我会像我们的语文老师一样关心同学,把所有的知识传授给同学们,使课堂气氛活跃起来。同时,在学习和生活上关系和爱护学生,根据学生的年龄特点,举办一些丰富多彩的课外活动,丰富同学们的知识,让他们养成爱学习的习惯,把学习当做一件很快乐的事情。
为了实现我的愿望,我会更加刻苦努力学习,学到更多的知识,长大后实现我的愿望。
写一个老师的作文【精选3篇】三
我有一个美好的心愿,那就是长大后,当一位受人们尊敬的——老师。在很小的时候,看见自己的老师在讲台上传播知识,我认为这是一件十分令人尊敬的,无比崇高的事情,所以我想当一名老师,为大家服务。有时后。我会独自凝视着天空,静静地幻想……
上课时,我站在讲台上给同学们讲课,望着这位鲜花般的孩子看着他们读着课文,积极发言,认真听课,没有人说话,作为一名老师,是多大的欣慰。他们是一朵朵含苞未放的花,他们告诉我:“我用“知识”的肥料,“关心”的滋水来养育他们,”我又用一支支“火把”,来点燃了他们通往知识的大门。
下课时,我和同学们一起玩耍。每当和这一群天真无邪的小孩玩耍时,我就会想起童年的欢乐。下课时,我和这一群孩子没有师生关系,但彼此尊重。他们把我当成他们倾心相诉的知心朋友。
放学时,我和同学们常常聊天,有时聊今天同学们对我有没有意见让我改正,有时聊你今天快乐的事,有时……我和他们,还是他们对我都从不拘束,他们把我当成他们的朋友。
哎!这是一个梦,我要为了我这一个梦想而努力学习。加油!!!