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四级作文范文10篇【精选3篇】

小编: 七号同学

大家都接触过作文。作文是由文字组成的文体,经过人们的思想思考,通过语言组织来表达一个主题意义。你知道如何写一篇作文来规范它吗?以下是边肖收集的10篇四级作文。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。

四级作文范文10篇【精选3篇】

四级作文范文10篇【精选3篇】一

解释性文字是一种以“解释”为主要表现形式的实用文体,用于介绍或解释事物的状态、性质、结构、功能、制作方法、发展过程和内部事务,旨在给人知识。

苏联钢铁

众所周知,二战期间,苏联作为一个军事强国,拥有不错的坦克,那么我们来看看苏联钢铁的前世吧。

说到苏联坦克,我们不得不提到令人惊叹的火炮——152毫米榴弹炮。说到这个152毫米榴弹炮(以下简称152),KV2必须要提一下。“KV”是“基洛夫”的英文缩写。KV2坦克是基洛夫II重型坦克的全称,重52吨,前装甲高达110 mm,但德国坦克的火炮大多只有130mm左右的穿透深度,炮弹本身的长度需要打折。所以穿透深度只有95mm左右,110大于95。德国坦克根本穿不上,而KV2 152可以拿下德国然而KV2并不完美。它的炮塔太大了,就像移动厕所一样,但是底盘是KV1。KV1的炮塔比KV2的小很多,自然不能移动KV2的炮塔。安装马桶时,底盘悬挂系统突然受到很大压力。所以KV2的炮塔旋转非常慢,如果机身倾斜太厉害,炮塔就转不动了!不仅如此,它的速度极其缓慢,只有20迈,简直是爬行!而且它的底盘故障率极高,是所有苏联坦克中最高的。不过KV2的战斗力不可否认,那门152也不是闹着玩的(就是输出太低)。说到战斗力,不得不提一种坦克叫T34-76(以下简称76)。这个坦克可以说是传说中的传奇。它成本低,工作时间极低,非常耐用。而且它采用了一种全新的设计——斜装甲,顾名思义,斜装,大大增加了跳弹率,让他们可以稍微减小装甲厚度,提高机动性。同时,更好的是,它使用一个铸造炮塔——先制作一个模具,然后将铁水倒入其中,当铁水冷却变硬后,炮塔就会出来——这个炮塔更坚固,更紧凑,更便宜!说到铸造炮塔,先说焊接炮塔——用几块钢板焊接——虽然没有铸造炮塔坚固,但也很优秀。回到正题,这个76不错,但是很...不知道怎么捏...换挡的时候要用扳手敲一下,没什么。好的品牌必然更大。所以T34-76升级后变成了T34-85(以下简称85)。T34-76和76的区别在于安装了更大的炮塔,用85毫米火炮代替了76门76毫米火炮,增加了突防深度,加强了火力。如果是大面积生产,必然会吓退各方。苏联真的做到了。苏联还有一种坦克,叫IS,更可怕。它用的是弧形装甲,它的122毫米火炮也很可怕,很有破坏力...你知道什么是烧烤吗?

苏联坦克不可小觑。是坦克的传说!

第二条我的学习

在我家,有一个小小的温馨的书房,就像我的一对小情侣,陪我学习,娱乐,休息。我一进屋,就往前走了大概十步。在你的右手边,那是我的书房。

在我书房最显眼的地方,有一个小书架,高约1.8米,宽约0.75米。它是木头做的,是鹅黄色的。上面四层,下面一个小柜子。从上到下,一楼都是国外的名著;二楼有儿童文学的书;三楼有很多参考书。在这些书的旁边,有一小盆深绿色的仙人掌盆景;四楼有写书和一些杂志。

书架的顶部有一个地球仪,由球体、轴和底座组成。球体和一个球一般都很大,色彩鲜艳,穿过纬度标记的轴使球体自由转动。地球仪给了我学习地理的很大帮助。

有空的时候,我从书架上拿出一本书打开,书引领我在知识的海洋中畅游;当我在学习中遇到困难的时候,借助参考书,我总是会开悟的。书,像一个知识丰富的老人,让我在学习和生活中充满乐趣。

书架旁边是我的书桌,大约0.7米高,宽。桌面用一张带小花的绿纸紧紧包裹,遮住了原本的棕褐色。有两个抽屉,一大一小,桌面下有个柜子。桌面上有一些我学习时用的辅导书。左边有一个小闹钟。表盘中的时针、分针、秒针旋转,让我的生活作息更有规律。无论是看书还是做作业,我都会在我的办公桌这里做。

书桌的左边是一张长2米,宽1.2米的小床。床上铺着整洁的被褥和床单。床边有一个方形枕头,枕头上有一个录音机。各部分井然有序,美轮美奂,每天听英语,读英语。

这个学习,和我一起生活学习,给我带来了很多乐趣和帮助。

第三条网络游戏的优势和劣势

时代在变,在不断发展的新时代,新事物不断涌现。对于一个自古历经沧桑的人类来说,他有很强的接受新事物的能力,电子游戏就是其中之一。

当今社会,大多数青少年使用互联网如鱼得水。他们不是和互联网做生意,而是玩游戏。

好处:适当的玩游戏在一定程度上可以缓解紧张情绪,锻炼思维能力,丰富业余时间,但是在双刃剑的影响下,坏处总是大于好处。

缺点:玩电子游戏会毁了学业,上课注意力不能集中。这是玩了很多游戏而着迷的结果。

玩太多游戏总会让玩游戏的人“脱体”去上课,想玩游戏。他们几乎无法自拔,沉迷于自己的游戏世界,失去了学习,失去了玩物。很有前途的同学,就埋在自己手里。有些处于发展阶段的青少年,上课想游戏,放学后长时间玩游戏,对自己的发展不好,导致自己的大脑。

有些在家被父母管教的人为了玩游戏,会饿着肚子攒钱玩游戏,不仅抑制了身体发育,还容易得胃病。

长时间玩游戏也对眼睛有害。长时间过度用眼会损害视力,导致晶状体聚焦光离视网膜越来越远,变成近视。也就是“四眼”。

有时候玩游戏的父母不支持或者家里经济条件不允许,就会有人做偷鸡摸狗之类的事情。有了资金,他们会去网吧之类的地方。一般18岁以下青少年网吧不营业。但是有些商家做的是无良生意,在这种地方很容易遇到坏人。对于所谓的英雄气概去结伙做违法的事,一次就有第二次成功。如果他们不遵守纪律,他们会变得更大,误入歧途。......

所谓吸烟的下一步就是吸毒。一旦被污染,就是破产被父母抛弃的结果。

我们的生活丰富多彩。在当前的网络时代,我们不能被网络游戏所主宰,成为游戏的傀儡!

第四条迷信的危害

迷信是指人们对事物的盲目信仰或崇拜。狭义的迷信是指人们相信占卜、风水、生活、鬼神的思想和行为。迷信会带来严重的后果。

迷信的人往往对某些事物或现象着迷,并相信它们。比如父母,信鬼神。当一个孩子生病时,他不会带他去看医生。相反,他烧了一个魔法符号给孩子喝。他相信孩子会得到上帝的祝福而康复。结果他弄巧成拙,给孩子造成伤害,甚至失去生命。

迷信的人往往会盲目地把“信仰”和“崇拜”的东西和说法变成不屑的行为。比如迷信的人认为自己被鬼附身而求助于暗黑三,相信暗黑三的话。付出了很多金钱和精神之后,才发现自己被骗了。可以说,他们失去了妻子,失去了士兵。

理论上,人们可能对一切都有迷信的想法。

缺乏一定的知识是导致人们迷信的原因之一。迷信可以说是麻烦无穷,一定要改掉迷信的坏习惯。

第五条民俗

吴川是一个泥塑很多的地方。

梅泥塑起源于瓦窑村。瓦窑村始于唐代(公元618年),祖名辽。它是从佛山石湾迁移过来的,佛山石湾精湛的陶瓷工艺传入吴川。唐朝中期,有一年元宵节,一个陶工拿起一个小泥塑,用泥巴来玩,出乎意料地吸引了不少观众。后来,其他陶工也加入了进来。这无形中成了元宵节的泥塑展。此后,泥塑这一民间艺术断断续续地经历了唐、宋、元三代。明朝洪武时期,皇帝派官员出去挑选美女进宫取乐,百姓怨声载道。于是,霉头村的人们趁着元宵节,创作了一套丑化皇帝和皇后的泥塑。其特点是眼、腹、足、胸、耳大。确实触动了政府衙门,派出大批衙门,声称要砍掉全村人。后来炮制这个泥塑的领导出去解释:“皇帝好眼力,大肚腩,大脚丫,大胸脯养人民,大耳朵听人民的声音。为什么这样不对?”这群越来越听话的官兵,没有答案,不得不放弃。从那以后,当地人对“制作泥塑”、“观看泥塑”和“评价泥塑”越来越感兴趣和热情。这已经成为当地居民元宵节的主要内容。随着时间的推移,“泥塑”作品的主题不断发展。本来大多是根据“盘古开天”、“女祸补天”、“嫦娥奔月”、“闹海”、“八仙过海”或“三姑茅庐”、“气浪大瑞”、“平归别妖”等神话传说。,然后根据现实生活发展为“献给祖国的金杯”

如果看“泥塑”的制作工艺,一步一步都会有新的发展。以前总是用稻草和竹条把“树杆”绑成“泥塑”支架,现在换成了“铁丝绑钢筋”。也有人别出心裁搞“活泥塑”。只要有人轻轻按下风琴,小舞台上的“秀才”就可以吹笛弹琴,可以开始奔跑;“公主”不仅会眼神交流,还会跳舞;去哪里,把伞拧起来,真的是活灵活现,栩栩如生。一些“胖娃娃”的雕像也在观众面前“嘶嘶”地拉起“撒尿”。原来这些精彩的“泥塑”已经被制作者“电气化”了。

四级作文范文10篇【精选3篇】二

陀螺四级作文

我有一个最喜欢的玩具——陀螺。

陀螺有很多部件:攻击环、大螺丝、防御环、轴、底盘。这些部位各有用途:攻击环可以攻击别人;大螺丝可以固定陀螺,防止陀螺散架;防守圈可以躲闪对手的攻击;轴在底部使陀螺转动;当底盘保护陀螺停止转动时,防止最低环磨损。每一个部分都应该是安全的,因为少了一个,就会“丢失”。

陀螺还有两个“兄弟”——发射器和射击绳。它们用处很大!陀螺仪没有它们什么也做不了。他们是能让陀螺仪转动的哥们。首先将发射齿插入发射器,然后将组装好的陀螺大螺钉的螺母安装在发射器上。最后将陀螺轴平放在地面上,用力快速拔出发射齿,陀螺就会转动。

陀螺的安装也是一个难点。轴在底部,底盘在轴的上方。攻击环和防御环可以换位安装在中间。大螺丝拧在上面拧在下面,固定好就完成了。看似简单,其实很难。

直到我开始忙碌的学习,这个陀螺才停下来。它陪伴我走过了童年,短暂的童年。

四级作文范文10篇【精选3篇】三

星期天早上,我和姐姐去街上购物。

走着走着,突然,我和姐姐看到一大群人围在马路上。一开始我以为那里发生了什么。我对姐姐说:“姐姐,我们去看看吧。”姐姐说:“别走,买好东西回家,我们还有事要做。”“去看看!”我央求说。姐姐说:“好吧,就一会儿。”我高兴地说:“好。”

我上前挤了进去。原来有个人在玩猴子。我们猜错了。我很庆幸自己坚持下来了。于是,我对妹妹说:“这是我第一次看到有人耍猴把戏。我们太幸运了。”我看见那个人手里拿着一根绳子和一条鞭子,绑着两只猴子。男人说:“一只猴子坐在一边。”两只猴子立刻乖乖地坐在一边。那两只猴子很听话。那人又喊了一声:“趴下!”一只猴子立刻下来了,但另一只一动不动地坐着。那人举起鞭子,抽打绳子。猴子立刻站了起来。这只猴子非常淘气。他试图抓住鞭子。他没有抓住它,而是被那个人鞭打了。猴子跑了。它捡起一块石头,试图扔向那个人,但它没有。那个人去捡石头了。猴子在那个人捡石头的时候推了他一把,勉强把那个人推到了地上。围观的人群中爆发出一阵笑声。另一只猴子坐着看好戏。

过了一会儿,一只猴子叫了起来。原来是向主人要吃的东西。那个人给了它一些吃的。看到天色已晚,我们离开了商店回家

啊,今天,我真幸运!