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英语四级作文范文100篇【精选4篇】

小编: 甜味拾荒者

在现实生活、工作、学习中,说到作文,大家一定都很熟悉。写作需要完整的文本结构,要避免出现写不完的情况。以下是边肖为大家编写的100篇四级范文。以下是边肖为大家整理的。欢迎大家向他们学习,希望对大家有所帮助。

英语四级作文范文100篇【精选4篇】

英语四级作文范文100篇【精选4篇】一

植物四论

吊兰

我的阳台上有一盆吊兰。叶子是亮绿色的,细长的,像小幻灯片一样悬挂着。无根嫩茎长在叶子中间,叶子也长在上面。这些叶子有的长出根,根被砍下种在肥沃的土壤里,也可以繁殖。吊兰的生命力真的很强!妈妈还搭配了一个细长的白色条纹黑色花瓶,看起来很漂亮。

蝴蝶兰

我家有一盆蝴蝶兰。它刚刚开了两朵花。它的雄蕊是黄色的,花瓣是淡紫色的。一阵风吹过,就像两只五颜六色的蝴蝶在树枝上飞舞,散发出阵阵香味。希望它能开更多的花。

拿牛花

今天在奶奶家门口看到很多牵牛花。它的茎像一根细长的绳子,茎上覆盖着像桃子一样的绿叶。有许多小花,看起来像小喇叭。它们是红色、白色和紫色的。它们非常漂亮。我很喜欢牵牛花。

四季观柳

我喜欢柳树。春天,春风吹拂大地,柳枝上长出绿芽,细长的柳条垂在下面,风吹得像一个跳舞的小女孩;夏天,柳树已经长成一棵多叶的树,像一把绿色的大伞,随风摇摆;秋天,柳树变成金黄色,风一吹,柳叶像一只飞舞的蝴蝶,飘落下来;冬天下雪了,柳树穿上白衣服,柳条变成了银条,太美了!

英语四级作文范文100篇【精选4篇】二

观察竹子

母亲说竹子是中国画四君子之一,空心直,显示谦虚和正直。星期天,我一做完作业,就实现了我的愿望:和妈妈一起观察小区里的竹子。

小区的草坪中间长着几簇竹子,看上去绿油油的,笔直的。它的树干由许多竹节组成,每一个竹节两头粗白,中间细绿。从下往上看,竹节越来越长。我发现一根竹子中间断了,但它从根的两侧长出了新的节。竹子的生命力是多么顽强。

新长出的竹叶像碧玉做的针。针的两边有许多深棕色的小毛毛,手有些刺痛。后来,这些“针”逐渐散开,变成非常薄的叶子,边缘有小锯齿,可以划破人的皮肤。每根树枝上的竹叶数量很有规律:两片叶子有“好人”这样的“人”字,三片叶子有“个性”这样的“格”字,四片叶子有“蒋介石”这样的“杰”字。当然也有一些奇怪的,意想不到的人物。

我本来想折回去一个做标本,但是在路上发现叶子已经卷成了一根粗针。我跑回家,把树叶泡在水里。不到五分钟,所有的树叶都散开了。原来竹叶离不开开水。

我喜欢竹子。什么时候可以在家养一只竹子?

我们时不时会用到这两个成语,分别是“扫地”和“有答案”。那么,你对竹子了解多少?原来竹子是禾本科多年生木本常绿植物,与水稻、小麦、玉米、甘蔗、高粱等植物关系密切。已知世界上有150属1225种,竹林面积140万公顷。广泛分布于地球北纬46度至南纬47度之间,竹子在热带、亚热带和暖温带摇摆。它的茎通常是圆柱形的,中空的,茎上有一个固定间隔的实心节。节与细长中空的圆柱形节竹枝相对,枝上有几片条状的竹叶,形成“节”或“格”字。竹子是它的象形文字。各种各样的竹子可以长到6米到8米高,非常优雅。

每年春天,老竹笋的根部。新芽破土而出,长成竹笋。温暖多雨的春夏是竹子快速发展的黄金季节。秋天,一些竹子会变黄枯萎。冬天,在寒冷的地方,竹子里的水结冰膨胀,有些竹子爆裂开裂。

竹子有500多个品种,包括毛竹、毛竹、毛竹、毛竹、毛竹、箬竹、玉竹等。有的竹子不开花,有的每年开花结籽,有的每40年才开一次,竹子开完就死了。有的竹茎近似方柱,称为“方竹”。有的竹竿像佛腹,称为“佛腹竹”。有的竹子长在深山里,又粗又帅;有些竹子种在花盆里,小巧玲珑。

竹子充满了宝藏。竹根、竹笋、竹竿、枝叶都是好东西,具有很高的欣赏价值、实用价值和食用价值。

在画家的笔下,山脚下和小溪边有一片竹林和几座农舍,是那么的迷人。(苏轼曾叹曰:“宁食无肉,不食无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗。”在作家眼里,竹子就像梅、兰、菊一样,是一位品德高尚的君子。在雕塑家的手里,竹根、竹竿、竹枝都可以变成精美的工艺品。在音乐家的嘴里,笛子、芦笙、七酷、东晓和葫芦丝的声音太美了。在孩子们手里,以竹条为骨架的瓦风筝、蟹风筝、蜈蚣风筝,变得优雅别致。在杂技少女的晃动下,空竹高速旋转,上下飞舞,令人叹为观止。

竹子坚韧而结实,人们用它来绑钢筋、筑竹桥、筑竹楼。竹子是中空的,所以人们把它们连接起来作为水管,从河流、山脉和湖泊中取水来灌溉农田。在水乡,人们还把竹子绑在竹筏上,用于过渡、捕鱼和货运。竹子还可以制成竹梯、竹椅、竹桌、竹床、书架、竹垫、竹窗帘、簸箕、篮子、笼子、竹帽、蒸汽抽屉、手提箱、花篮、碟子、茶杯,还可以切成筷子、竹竿、杆子等。在古代,人们把竹子切成狭长的碎片,用绳子和皮条把它们串在一起,制成竹简。此外,自东汉以来,竹子就被用作造纸材料。

熊猫最喜欢竹子,人也是。鲜笋用肉芹菜、胡萝卜、松子、鲜鱿鱼炒,清淡爽口。将竹笋晒干,用水软化,用五花肉煸制。竹荪是一种高级真菌食品。竹子的根、茎、叶和果实都可以入药。比如竹汁有很高的医疗保健价值,可以清凉退烧,滋养肌肤。竹子也是很好的饲料。

一篇《井冈山翠竹》说,在革命战争年代,井冈山红军用竹子做飞镖、钉阵,用竹竿做煮饭碗、装盐条,井冈山人民用竹竿为部队挑粮食、抬伤员:竹子做出了突出贡献。还说竹叶竹枝被烧;折好的竹枝、竹竿;剁碎的竹竿和深埋在地下的竹根象征着井冈人。

清代郑燮在《竹石》中称赞竹子:“坚持青山不放松,根在破岩。千打犹强,任其南北。”竹,挺拔,豁达,大度,凛然,无私,顽强,不屈,值得称道。

竹子自述

随着春雷的隆隆声和春雨的滋润,我从寂静的地面上伸出了小脑袋。啊!外面的世界多美好啊!处处充满活力,一切都是那么美好!我兴奋地大叫。我美好的生活就在这个时候开始了......

要知道,我经历了难以想象的磨难,才终于从漫长的沉睡中醒来,钻出地面。当时我正努力向上钻,突然一块坚硬的岩石挡住了我通往幸福生活的路。不管我怎么努力,我都无法打碎那块石头。“既然上帝创造了我的生命,我也经历了漫长而沉默的睡眠,为什么要给我这么多苦难?”就在我郁闷抱怨命运不公的时候,春玉阿姨说:“既然这样不行,为什么不换个角度想想呢?”不是常说上帝关上所有的门,一定会给你留一扇窗吗?还有‘车到山前必有路,船到桥前必有直。所以,孩子们,不要灰心,勇敢的为自己的梦想去追求。不要怕困难,不要气馁,阿姨相信你能行。“春雨阿姨说的这么对,就是“一句话把几个错的人吵醒”!然后我从岩石边上拐了个弯,就这么轻松地钻出了地面。

嘿!看来我们每个人换个角度思考真的很重要。

哈哈!我幼小脆弱的竹笋娃娃终于有了“出头”的一天。随着时间的推移,我尽最大努力吸收阳光和雨水。最后,我长成一棵又高又绿的竹子。我只想说,是风雨的洗礼让我更加坚强,是艰难的岁月让我更加青涩笔直。也许正因为如此,我后来与梅、宋并称“年度三友”;郑板桥的《竹石》才是我坚韧精神的光辉写照;这么多人夸我。

朋友们,外面的世界虽然精彩,但也有无奈的时候。不要因为艰难困苦而放弃梦想,而是停止前进。勇敢去追寻你的梦想!让我们一起大声呼喊:让暴风雨来得更猛烈些!

只要你坚信,竹笋总有一天会长成竹子。如果是金子,总有一天会发光的!

我眼前的竹子

一种非常常见的植物。

它的外表很光滑,树枝看起来像甘蔗,但比甘蔗粗。一段一段往上爬,逐渐变得像甘蔗一样细,然后长出小枝。它的小枝长得有点硬,但它们是规则的,一段接一段,但它们不是一直直线。小枝没有小孩小指粗,但是很难一分为二。不同于其他,小枝可以继续分支。

在这些树枝的顶端,长着两三片又细又长的叶子。大部分都是深绿色的,比较瘦。但是绿色里有许多褐色的枯叶。树叶随着阵阵微风在空中摇摆;无风时,枝叶垂下或倒立;如果风更大,他们会随着风“合唱”一首凄凉的歌。

一根接一根的树枝与一片接一片的绿叶交错在一起,看起来非常茂盛,几乎找不到任何空隙。地上的落叶可以算是一道亮丽的风景。它的幼芽可以食用,它的外表覆盖着一层又一层棕色或绿色的外壳。听说它的根广泛分布在地下,有几平方公里宽。可惜我自己的眼睛看不到他们。树枝周围两三米,几乎没有其他植物生长,甚至连生命力最旺盛的草都几乎找不到。也许土壤中的养分已经被深埋在地下的根吸收了。

往外看,是绿色的;往下看,郁郁葱葱,几乎没有空隙;抬头一看,可以发现枯叶夹杂着绿色。这种饱经风霜的竹子已经经历了14个春夏秋冬......

英语四级作文范文100篇【精选4篇】三

专家提醒:写好英语作文的关键是运用句型,背诵大量范文,这样才能熟悉这些地道的句式!建议你背诵第一章开头的句型,提取关键句型,运用到作文中,这样可以得高分!

1-1立法:首先导致别人的不同观点,然后提出自己的观点或者偏向某一种观点,

适用于有争议的话题。

例如(例如)

[1].当被问到.....绝大多数人

说那个.......但是我的想法/观点有点不同。

[2].当提到…时....,有人认为.......其他人

争辩/声称相反/相反的情况是真的。可能有些道理

在两个论点/陈述中,但是(我倾向于前者/后者...)

[3].现在,它被普遍/普遍/广泛地相信/持有/承认

那....他们声称/相信/争辩说...但是我想知道/怀疑是否.....

1-2现象法引出要分析的现象或问题,然后进行评论。

例如

[1].最近/(现象)问题的出现...有原因/

引起公众/大众/广泛/全世界的关注。

[2].最近的问题/现象...

已经

应该成为焦点。(一直

引起公众注意)

[3].通货膨胀/腐败/社会不平等...是另一个

我们必须学会面对新的痛苦的事实。

1-3观点法——开门见山,对要直接讨论的问题提出自己的观点。

例如:

[1].历史从来没有改变..非常明显...

世界上没有一个地方/中国有这样的问题/想法..更加显眼/

流行于...

[2].现在越来越多的人开始

意识到/接受/意识到...

[3].现在人们越来越意识到/认识到这种必要性

到......

现在人们越来越意识到……的重要性......

[4].也许是时候重新审视这种态度/想法了

那.......

1-4引用法——首先,引出名言或代表意见,引出文章要讨论的观点!

例如:

[1].“知识就是力量。”培根是这样说的。这句话

已经被越来越多的人分享。

“教育不是随着毕业而结束的。”这是一个

伟大的美国哲学家。现在越来越多的人分享他的观点。

[2]."........."我们多长时间听到一次像这样的陈述/话语

/这个。

在我们自己的时代,我们习惯于听到这样的传统抱怨

这个“……”。

1-5比较方法-通过比较过去和现在两种不同的倾向和观点,本文引出要讨论的观点。

例如:

[1].多年来,...被认为是...但是人们正在采取新的

快看。随着成长...,人们.......。

[2].人们过去认为...(以前,....)但是现在的人

分享这个消息。

1-6故事法——先讲一个小故事,引起读者兴趣,引出文章主题。

例如:

[1].一次在(报纸)上,我读到/了解到....的现象

...引起了公众的关注。

[2].我有一个朋友...他应该吗....?我们真是进退两难

在我们的日常生活中经常遇到。

[3].从前,有一个人...这个故事可能是

(难以置信),但现在还是有现实意义的。

1-8提问法——首先利用讨论或回答的问题引出自己的观点,适用于有争议的话题。

例如:

应该/什么......?选项...差异很大,有些...,其他...

但在我看来,......。

英语四级作文范文100篇【精选4篇】四

今天,我去学英语了。我们一进教室,老师就告诉我们一个好消息:最后一次等级考试的结果出来了。听了老师的话,我激动得不知道能得多少星。

下课后,老师开始汇报我们的成绩。老师先报了最高分。有四个人,有十三颗星星。刘尧、罗石齐、郑宇,准备报第四名的时候,我的心怦怦直跳,秦杨妃老师向我点点头。太棒了!我在心里哭了。我走上讲台,拿着奖品,手里拿着证书,高高兴兴地走下讲台。

回到桌子上,我回忆起考试。那天早上八点,我和爸爸来到安理工学院准备考试。由于家长不能进考场,我拿着准考证找到了教室和桌子,等着考试开始。

铃响时,老师开始给我们发试卷。我认真看了问题,认真回答。30分钟后,老师开始收集试卷。然后我考了听力,认真听了录音机里的每一个问题。最后,考试是英语口语。要理解老师的问题,慢慢观察桌子上的一张图片。不难想。

三次考完,觉得自己考得不错,因为老师表扬了我。

今天读、写、说都做的不错,但是听力有点马虎,只考了三颗星。

以后我会更加努力,争取在下一次考试中取得满分。