作文开头摘抄【通用7篇】

大家一定都接触过构图。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。你知道如何写好一篇作文吗？以下节选自边肖文集开篇[共7篇]，欢迎阅读和收藏。

作文开头摘抄【通用7篇】一

不怕路，就怕矮；不怕慢，就怕经常站着；不怕穷，就怕懒；我不怕对手的凶狠，只怕自己的箭袋。

头脑清晰比头脑聪明更重要；有一个好习惯比有一个熟练的技能更实际；拥有青春活力比拥有健全的手臂更强大；有勇气和胆量比有知识更强大。漫长的营救，意识形态的斗争。一双眼睛看透了萧瑟的世界，一枝笔写下了悲伤和苦难，一件蓝袍衬着他高大的骄傲，嘴角的烟斗让沉默不再沉默。

一代才女:张爱玲，一个气质迷人的娇兰，在安静的地方清醒着。她用敏感的笔触，红色的激情，喷薄而出的闺房之意，洋房之欲，一个个描写淋漓的灵魂，然后在其中渐行渐远，一路洒香，任裙摆飞扬

作文开头摘抄【通用7篇】二

(1)避免陈词滥调。有些文章总是从情况出发，说“在××的领导下，在××的支持和关心下，在××的帮助下”，有些文章总是以“太阳”“月亮”“光阴似箭，太阳飞得像条船”开头，这些曲调总是被唱出来，这些套路就成了无聊的套话。

②避免一开始就故弄玄虚一些文章，故意打游戏，拐弯抹角，故意让人琢磨不透，进入“迷宫”，不想直接写出意思。似乎这就是文章新颖巧妙的地方，在这里可以看到水平和技巧。其实这种故弄玄虚的做法恰恰是写作的劣势。

(3)避免一些文章在开头突然出现，缺乏应有的交代，显得突然、心不在焉、一头雾水。比如有些文章开始“感觉”了，没有任何解释。作文刚开始写的时候，我说“看完这份材料我有深刻的体会……”写得太突然了，没有说材料的内容。

(4)避免对文章开头的不必要的解释，突如其来，没有交代，没有不必要的解释。比如我写《女排五连冠启示录》，就不用解释女排的构成，女排五次夺冠的时间地点，和谁争夺冠军。当然，根据需要，书面问题需要适当说明。

⑤避免凭空表达某些文章的开头，尤其是议论文的开头。不管是和中心有关还是和主题有关，讨论还没有开始，问题还没有搞清楚，所以“啊”“啊”不断的表达出来。这种抒情只能叫无病呻吟。

⑥避免绕大圈子里一些文章的开头走，不管中心需要不需要，和主题无关，可以说说先秦两汉，前村后店。不着边际，空发，写千言万语，跑题，绕一大圈，言归正传。

⑦避免在名言中堆砌一些文章。一开始想带头，但是想不出好办法，就搬出格言警句之类的，以为这是个好的开始。其实这种做法是盲目的，效果往往很差。

⑧避免开头重复文章。开头只能有一个，但有些文章有两个开头。比如有些文章想从引语开始，写完后觉得还是讲题目比较好，就重新开始了。有的文章开头介绍背景。写完后，他们觉得文章的中心要先显露出来，于是又重新开始。所以会有两个开始。这种情况下，根据题目或者中心的要求，一开始就拿其中一个。

⑨避免盲目写景，写景的主要目的，或者是为了突出主题，或者是为了刻画人物，或者是为了烘托气氛，如果与此无关，一般来说，这样的写景是没有意义的。开头用“花”“鸟”“草”写一些文章真的没必要。

⑩避免盲目参考。参考要根据主题和中心的需要，尽量避免盲目参考。尤其是提供的材料很长，开头大量乱引用，或者整体使用，重点不清，主旨不清，用词不精，陷入盲目。而且我们后面讲的时候，难免会重复，所以引用的时候要选好，选好。

作文开头摘抄【通用7篇】三

好句子:

1.他穿着一件白衬衫，外面穿着一件灰色的工作服，两条硬硬的小胡须下长着乳白色的牙齿，他那双阿月浑子形状的绿棕色的眼睛比他长着智慧斑点的棕色皮肤要明亮得多。

2.太阳藏在群山之中，天空变成紫色。

3.把我一个人留在寒冷、黑暗、没有感情的公寓里。

4.这些会让人想起过去的家具，那不是美好的过去，而是古老的记忆，就像一把粗麻布扫帚，会散发出老式的味道。

5.她让我想起了隔壁邻居家的母猫，一只美丽的小母猫，喜欢跑到阳台上晒太阳伸懒腰，活着，呼吸，眨眼，仿佛只是为了引起别人的赞叹。

6.我看到父亲一个人坐在沙发椅上，在落地灯的圆形灯光下看书，落地灯的灯光就像是他书页上的另一个熏黄的意识形态。

体验:

看完这本书，我很感动。小莫莫是个偷东西叫妓女的男生，但自从遇到伊博汉先生后，他完全变了！他在伊博汉先生的照顾下感到温暖，和伊博汉先生一起踏上了改变人生的旅程。我觉得易卜拉欣先生真的很了不起。他已经走到了生命的尽头。他仍然坚持快乐幸福地生活，直到最后一秒...这是我差点流泪的地方！

看完这本书，我觉得人的生命是可以坚强的，所以要努力，不要被一点点挫折打败或者摔倒。我们应该迅速站起来，面对阳光，继续前进。人有无限可能！

作文开头摘抄【通用7篇】四

时光流转，时间悄悄流逝，秋天的风悄悄吹过窗棂，轻轻掀开清秋的面纱，听着风，唱着时光的流淌，穿过岁月沧桑的河岸，仿佛岁月就在眼前，那些消失在岁月长河中的人和事，一些美好的事物，都是五颜六色，散落在这个季节的深处。岁月是一轮保养机器。多磨合已经不重要了。重要的是要有一颗包容、坦然、淡定的心。保持一盏明灯，生活不再那么烦躁，也许，生活就是让我们简单随和，也就是最好的…

作文开头摘抄【通用7篇】五

有个学生物的小家伙，想知道那些蝴蝶是怎么从蛹壳里出来，变成蝴蝶飞起来的。

有一次，他去草原，看到一只蛹。他拿回家看了看。几天后，蛹上出现了一条裂缝。他看到里面的蝴蝶在挣扎，试图抓破蛹壳飞出去。

这个过程持续了好几个小时，蝴蝶在蛹里挣扎得很厉害，出不来。孩子不忍看，就想:“让我帮帮他吧。”他拿起剪刀在蛹上剪开，让蝴蝶从蛹中破茧而出。

但是蝴蝶出来后，因为翅膀不够结实，变得臃肿，不能飞了。

蝴蝶再也飞不动了，只能在地上爬，因为它们还没有经历开蛹飞出的过程。

这个故事是什么意思？那要熟了，才能落，要水，才能渠。这意味着欲速则不达。

中国成语“欲速则不达”是指你希望快速完成的事情没有达到目的，而是太快了。我们在生活中见过很多例子。现在香港人急功近利。炒一个楼盘，赚几十个百分比。少了就不满意了。如果你很慢，你不应该提前你的份额。

但是从以上蝴蝶从蛹中出来的故事中我们得到了什么启示呢？

蝴蝶飞出蛹的时候，最后几个小时要非常努力的挣扎，挣扎的过程其实是一个锻炼翅膀的过程，也是一个看着身体缩小的过程。

如果穿过它，它最终会打开蛹，当它飞出去时，它可以翱翔天空。

但是孩子帮了他，用剪刀把蛹壳剪了，蝴蝶很轻松的就出来了，但是翅膀没有经过，在撕蛹的过程中无能为力。因此，孩子试图帮助蝴蝶，但最终伤害了蝴蝶，但欲速则不达。

蝴蝶不能飞一辈子，是因为它没有经过这种磨难和磨难的磨练，也没有在实践经验中更努力地锻炼翅膀。

因此，当我们谈论这个蛹变成蝴蝶的故事时，它表面上是自然界生物世界中的一个小事实，但当它扩大到我们，我们的香港，我们今天所做的事情必须有一个痛苦的斗争和过程。

这个过程本身就是一个训练你变强，让你变强的过程。

作文开头摘抄【通用7篇】六

1.阅读是一种生活方式

“这一切都归功于阅读。过去的每一年，学校课本上的一滴水都在老师的知识海洋里越来越多...一个真正的人，灵魂里应该有一个精神宝藏，那就是他彻夜未眠。看一两百本书。"(苏霍姆林斯基) "

我又一次拿起了大师的经典，想起当初读的时候，我只是一个刚出校门的学生，怀着对大师的崇敬读着。教了近十年书，当读书成为一种生活方式的时候，才知道原来自己懂得这么少。

我年轻的时候一直认为教育是一件简单的事情，教师是一份轻松的工作。教了很久，发现当一个好老师不是那么容易的。就简单的阅读而言，学生就是一个装满不满的水桶，永远是他们追求的送水工人。在课堂上坚持阅读是一个很好的捷径。随着社会的快速发展和知识变化的速度，人们总是觉得知识落后。教材背景越来越广，学生生活接触丰富多彩，社会信息交流顺畅。师生作为课堂教学的行为主体，应该有交流的基础，才能从学科知识的背景中获得相应的知识，给学生以富有成效的启发。

西汉的刘翔有句名言:“书还是药，好读书能治愚。”虽然老师不傻，但是读书可以让你充满内涵；它能让你变得深沉。读书使你聪明；读书使人明白；读书让你站得高，看得远，开阔了视野和眼界。面对学生问自己，我准备好了吗？感觉力不从心，读书是个不错的选择。

2.关注所有学生

“请记住:孩子越难学，他学得越多……”(苏霍姆林斯基) "

很多时候我都在想“后进生”这个词，不得不佩服语文的博大精深。词的准确性在于含蓄地给差生一个称号。作为一名教育工作者，我感到不安和惭愧。加德纳的七种智力就更不用说了，对每个学生来说，他就是一个生命，值得应有的尊重和理解。我们要在他们身上画线，贴邮票，最后给他们起个好听的名字。

“后进生”对应“高材生”不言而喻。是什么让他们不一样，老师都知道是成绩和分数。虽然我们多年来批判考试与成绩论，素质教育口号年年喊，但考试还是考试，分数还是分数。“语文数学考高分能当好厨子吗？”“语文数学不好，肯定妨碍他成为优秀的修理工？”钱钟书数学不及格。他在班上擅长数学。他们中有多少人写过《围城》？当上帝把每个人都送到这个世界上时，每个人都是不同的。每个人的外貌，性格，特长，对世界的颜色都不一样。然而，我们每个人都应该逆着上帝而行，把每一个应该不同的人培养成同一个。我们用标准的教学大纲，标准的教材，标准的评价，标准的考试来规范每个人。我们不允许也不鼓励差异。这是我们教育的最大缺陷。任何人要想取得成功，都要有特色。

"鹤舞好，牛会犁地，老鼠天生会打洞."我们生活在一个健康的社会，我们需要科学家和负责任的送奶员。平等对待每个学生，给每个人发展的空间。虽然这是一个梦，但我仍然坚持。

3.关于阅读《简单汉语不简单》的几点思考

随着新课程改革，各种新的理念和方法成为教师的追求。在追逐的过程中，很多人觉得“花儿越来越诱人”，甚至有人感叹“语文教学如雾，风雨飘摇。”面对各种困惑和疑惑，作为一线语文教师，随着新课程标准的深入解读。我认为上简单的语文课是正确的选择。

一，简单明了的教学目标

教师在执行教学任务前必须有目标感，目标是要求，目标是方向。所以教学目标要简洁。在一节语文课中，我希望学生获得什么知识，提高什么能力，注意什么情感体验，都要在教学目标中体现得很清楚。充分发挥目标在教学中的导向、调节和检验作用，让目标贯穿于教学的全过程。

二，简洁明了的课堂教学

“语文课要有一条线而不是一条大线”。诚然，语文教学涉及到听、说、读、写、词、句、篇，在“工具性”和“人文性”之间有很多讨论。然而，脚踏实地的语文课就像张庆先生说的“读、写、写、读”。实现在教学设计中是一个实实在在的词，让语文课没有语文和非语文的东西。

第三，简单明了的评价

教学评价是教学中的一个重要环节。新课程改革要求多种评价方式，形成性评价与终结性评价相结合。在语文教学中，公认教学评价不是一个纯粹的技术问题，而是对被评价对象的价值或特征的判断。要有与教学目标相对应的评价。

语文教学方法多样，形式各异。无论用什么方法，都离不开语文教学的基本规律。汉语应该叫“于”。简单中见复杂，平实中体现神奇。

作文开头摘抄【通用7篇】七

永远

灰尘的堆积，注定了我们的命运，不会明亮，长久，永久的嵌在黑夜里。思念用苍凉掩盖希望，把苍凉唱成悲伤，打磨后变得通透。禅房残破，绿草如茵，双鸣鸟，千浮风情，古道长亭，桃花散鸳鸯。

一个人走着，在这个温暖寒冷的季节，雾气凝重，隐约可以看到湖面传来的亮光，寂寥凄凉。突然在夕阳的深处想起你，你的眼睛映在玻璃的颜色里，那么纯净，那么绝望，然后瞬间与你相遇的眼神，已经是沧桑。迷离的夜晚，萤火虫在花丛中飞舞，像星光一样闪耀，泪如雨下。我将跟随你身后的日子，走向那条尘土飞扬的道路。

时间在跳舞，在无边无际的荒野里，如画的花朵只是卑微。天冷了，下着毛毛雨，为你醉了。桃花落如红雨，醉于烟雨，缘分不对。你还是你，你面目全非。如果你忘记了你来的路，你怎么回来？张爱玲说，眼泪，因为孤独，孤独的流浪者，与浪漫无关，一样深刻。然后我们，几年，手牵手走过。现在，我独自一人在我对孤独的解读中，伴随着烟云的余香，散落在世界各地追寻过去。

久而久之，岁月弥漫烟雨，四季冷清，庭院空空如也。即使在梦里，去哪里找，春江是残迹，我的惆怅依旧。带着隔膜的意图，我醉了，却闻不到安慰。我只在镜子里看到朱妍的瘦，我从不后悔。凤凰，非竹非食，非吴彤非礼泉，雌雄同体，吴彤为雄，桐为雌，两者相伴，至死不渝。因此，吴风起，我不是凤凰，我这辈子没有机会和你结婚。回首天涯，我又回到了梦里。几魂飞西浦，明人静泄，千丝万缕

有点悲伤，悲伤，悲伤，杏花，吹笛到天明，夜长人无助，只盼你的关注。文君语，断弦，不见镜，朝露，香断，白头吟，伤怀别离，想方设法添食，不读嫔妃，锦水汤，与你长诀，只惜心中黑洞，不曾见过你身边，相爱，有多好...