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坚持的魅力作文600字【精选3篇】

小编: 孤街浪人

坚持的魅力作文600字【精选3篇】一

  魅力是一种吸引人的力量,而坚持的魅力在于攀上顶峰之后,领略那独特的风光。

  来到山脚下,不必说散落在路边像星星在眨眼的野花;也不必说不时掠过头顶的飞鸟,单是那斗折蛇行的石头小路,就有无穷的魅力,望着眼前通向山顶的小路,我不禁联想起一个词——坚持。

  凭着一股热情,我一口气将父母甩得远远的。可越往前走,山顶似乎离我越远。山路随着山势千回百转,而我只能沿着山路不停地向前走,心里不免打起了退堂鼓:山顶还有多远呀?我受不住了,不由得放慢了脚步,只想一步一步地挪到山顶。

  可再往前走,山势越来越陡,路也变得崎岖了。风吹动树叶的沙沙声搅得我心烦意乱,两边的风景渐渐地退出了我的视野,只留下一条灰暗的石阶小路看不到尽头。两条腿像灌了铅一样,迈不开步,路边的野蒺藜缠住我的脚,像是在说:“别逞能了,找个借口,就说被我扎破了,妈妈也会心疼你的。”“怎么?坚持不住了?”这时,一个熟悉的声音打断了我的思绪,原来是爸爸。“我……”我欲言又止,“哎呀,儿子,你的脚怎么一瘸一拐的?”妈妈赶上来,心疼地问,我咬紧牙关,若无其事地说:“妈,我没事。”说着迈开大步,径直向前奔去。我不能让妈妈替我担忧,我不能轻言放弃!爸爸似乎看出了我的心思,和我并肩而行,为我打气:“最后的胜利往往在于坚持一下的'努力之中。”我笑着说:“知难而上是勇士,知难而退是懦夫,也是您常挂嘴边的。您放心吧!我会坚持到底的。”其实,我早已从爸爸身上汲取了力量,了解了坚持的意义,更品尝到了坚持的魅力。

  我站起身,再次迈开步子,心中怀着一份坚持,向着山顶走去。终于,我到了山顶,心中充满成功的自豪与喜悦。

  班固曾说:“绳锯木断,水滴石穿。”成功不在于力量的大小,而在于能坚持多久。只要坚持,就一定能达到自己的目标。这就是坚持的魅力。

坚持的魅力作文600字【精选3篇】二

  一粒沙子,在蚌壳的磨砺中,点亮坚持,成就了珍珠的夺目;一块岩石,在风化的击打中,点亮坚持,成就了高山的奇石;一颗种子,在石缝的挣扎中,点亮坚持,成就了峭壁上最亮丽的风景。我,在滑冰场中一次又一次的跌倒中,点亮了坚持,学会了滑旱冰。

  那儿,一个小小的滑冰场,让我因为坚持而成功!我八岁的一天,我和爸爸去了那儿——旱冰场。刚一进门,我便被轻扬的音乐吸引了。滑冰的人可真多啊!他们有的人像轻盈的燕子,动作敏捷地在人群中穿来穿去;有的人像翩翩起舞的蝴蝶,身子忽上忽下地做着各种优美的动作,真是让人眼花缭乱啊!还有的在一旁小心翼翼地滑着……

  我是一个活泼好动的男孩子,看着滑冰场热闹的景象立马忍不住了,换上滑冰鞋,我就进去了。看着他们飞速的滑着,我心想:很简单啊,这有什么难的?我双脚交替向前,双手摆动着,显得那么僵硬,我才向前滑了两步就手忙脚乱了,双脚一起向前直接摔了一个四脚朝天,疼得我呲牙咧嘴,但我没有放弃,再次站了起来。

  这回我学乖了,扶着围栏前进,虽然这个办法可行,但动作实在是太可笑了,像一位蹒跚的老人,我双手扶着栏杆,慢慢的向前滑,而且速度比乌龟还慢。滑了一会儿认为自己可以放开了就算放手了,可还没滑几步就表演了一个“一字马”,疼得我眼泪都出来了。我不由得感到心灰意冷,十分沮丧。向父亲抱怨道:“这个太难了,我根本学不会,我不想学了!”父亲语重心长地对我说:“儿子,你先观察一下别人是怎么滑的,然后模仿着别人的动作滑。再去试一次吧!我相信你可以的!”说完,又摸了摸我的头,用信任的眼神看了看我。我又重新燃起了信心,心想:这回我一定可以做到。

  这回我先观察别人是怎么滑的,发现他们全部都是身体前倾,而我是身体直立,很容易摔倒。明白了以后,我弓下身子,手臂向前摆动,腿向前滑,终于能够稳稳的向前滑了,而且没有摔到!我会了之后又练了好长时间,慢慢地我越滑越快了!我像一只黑色的燕子在人群中穿梭,更像一个舞蹈家在表演一样。我回头看了一眼爸爸,他也在看着我,我们都笑了。我想:没错,只要坚持,一切事都会成功的!

  坚持是一棵会开花的树。唯有坚持,才能等到人生之路花香弥漫的那天。唯有坚持,当我们回首往事时,看着来时的路,才能无愧地说,我用坚持让我的人生之路,飘满花香。

  那儿,一个小小的滑冰场,让我领悟了坚持的魅力!

坚持的魅力作文600字【精选3篇】三

  今年暑假,我终于学会游泳了!学游泳主要有三个步骤,一是闷水,二是打腿,三是划手。

  老师先教我们闷水。他给我们作了一个示范:深深地吸一口气,然后把头埋在水里,用鼻子吐气。然后老师让我们试一试。因为水太深,我怕呛水,又怕被淹死,所以不敢闷下去。老师看到我迟迟不闷下去,就对我说:“没关系的,闷下去吧。”我小心翼翼地把头探进水里,觉得耳朵里进了水。我用鼻子使劲地吐气。过了一会儿,我觉得没气了,赶忙把头伸出水面,大口地吸气。老师说:“时间太短了,再来!”于是,我又重新把头探到水里。这一次我有了,放松地吐气。过了一会儿,我憋不住了,把头探到水面上来了。老师鼓励我:“有进步!坚持了5秒。再来!”我又练了第三次、第四次、第五次……终于,我会闷水了。

  下来要学打腿了。我看着别人打腿,觉得很简单,可做起来却没那么容易。打着打着,腿就弯了。我打了几次才对。老师说要看一看结果。随着“开始!”我把一只手放在另一只手的手背上,身体浮在水面上,使劲地打腿。我觉得自己在慢慢地往前移动。过了一会儿,我站了起来,一看,才游了三米多。不过也是个进步喔。

  接着要学划手了。老师让我们把一只手放在池壁上,另一只手从中间往后划到大腿后面,再翻转到前面,当碰到另一只手时,左右手交换。一开始,我没把手划到后面,老师手把手地教我,教了一遍又一遍,我学了一遍又一遍。我用力地划着手,不顾酸酸的胳膊,坚持着,坚持着……

  最后,要把三个动作合并起来。我“扑通”下了水。“啪!啪!”我开始手忙脚乱起来了,不是忘了打腿,就是忘了划手;不是忘了换气,就是忘了打腿。我心想:我到底会不会游泳啊?我要冷静,不要慌张。坚持就是胜利。过了一会儿,我觉得没那么紧张了,换气也掌握了节奏。我游啊游,游啊游,不停地游啊游,又过了几分钟,我好像拍到什么东西了,一看,游到对面了!

  我绽开了笑脸,以后我能和同学们一起游泳了!古人说得对:“功夫不负有心人。”只要不放弃,付出努力,就一定会有回报,这就是坚持的魅力。

  点评:真实地写出了自己学游泳时的点滴体验,把学游泳的每一步用“坚持”串了起来,让读者感到了坚持的魅力,主题鲜明。