三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】

说到作文，大家一定都很熟悉，尤其是题目作文，比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的，而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是如何上边肖精心组织的最有效的初三作文课【精选10篇】，仅供参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】一

初三放学路上的作文

今天和往常一样，我整齐的排队走出学校。

今天下着倾盆大雨，但是我和我的朋友吕没有带雨伞。等了好久都没看到公交车。于是，我和我的朋友陆走回家，心里想:“反正只有四站，马上就到。”于是我和朋友吕一起走回家。我们边走边讲笑话，这样就不会觉得冷了。当我们到达新华书店时，公共汽车来了。我本来打算让吕上车，而吕本来打算让我上车。我让他，他让我。最后，我们谁也不上。另外，只剩下最后一站了。这是浪费钱。说完，我们就去了上面，上面应该能避雨。边走边想四年级是不是还在一个班。但是，我们谁都不想分开。我们将永远记得我们在同一个班的时候。不管我们是不是同班，我们都会记住。然而，我们一上来，就看到上面有雨，除了出水口。我们想在雨中漫步。这里很少下雨。这是，我想起了一件事。我赶紧放下书包，拿出我的旧书皮。把它给鲁·说:“把它戴在头上，你的头就不会湿了。”吕尴尬地抓了一下的脑袋。下雨了，路很难走。我们离开时差点滑倒。

他走后我一直以为四年级还在一个班，怕四年级不在一个班，还在想不在一个班怎么办。

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】二

在我背着书包准备痛苦的上学的时候，我家门前榕树上那只调皮的麻雀一直对我叽叽喳喳，好像在对我说:“你怎么了？好没精打采。”

到了主干道上，我看到很多车在我眼前来来往往，好像蚂蚁在忙着收冬前的食物。走到转角的豆浆店，看到很多人涌进豆浆店，有的买豆浆，有的买好吃的油条，有的买好吃的蛋饼等等。，因为光顾的人太多，以至于老板很忙；我觉得:老板虽然努力，但肯定会赚很多钱。

我一边走，一边来到附近的一家店铺，那里有饥饿的顾客，蹦蹦跳跳地走进去消费。过了一会儿，架子上的饭团马上都买齐了。走了大概五分钟，终于到了学校。

进了学校，看到好多大佬姐姐顶着烈日打扫操场，像蚂蚁捡地上的灰尘，热情地打扫校园。

进教室的时候，我和其他同学一样，把书包里的习题拿出来抄。抄完之后，我赶紧把今天课上的课拿出来预习，因为老师可能会让我们写。早自习结束铃声响起后，漫长的一天开始了。

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】三

听了几节老师的课，有了学习的机会，受益匪浅，感触很深。我觉得两位老师在课堂教学上都有几个亮点:

首先，注意教学生如何学习

教学应该起源于教科书，但高于教科书，尤其是在当今社会。教材只是范文或者举例。教师在教学时应该教给学生学习方法，让学生学会学习，实现终身学习。在教学中，教师要有意识地让学生逐渐了解学习方法，掌握学习知识的诀窍。几个老师可以注意教学生如何学习。刘玲玲先生主要教学生如何抓住关键词来理解句子，这样学生就可以通过阅读句子来找到关键词，然后通过理解关键词的含义来理解整个句子的含义。几个老师可以让学生抓住关键句子来理解课文，通过反复阅读和边读边评论来学习课文。

第二，让学生提问，解决问题。

“提问和提问”是学生学习活动中不可缺少的一部分。学生有问题才能思考。两位老师都可以通过读句子让学生提出有价值的问题，思考，然后解决问题。

第三，尊重学生的经验

《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为，教师的分析不应代替学生的阅读实践。" ? "我们应该珍惜学生的独特感受、体验和理解，鼓励学生的独特感受和体验。这一新概念已成为阅读教学改革的重要课题，并得到越来越多教师的认可。两位老师也可以关注学生在这两节课的阅读体验。给学生足够的时间阅读、思考和体验，营造轻松和谐的氛围，让学生交流自己的经历，从而理解文章的内容和中心思想。

当然还是有一些地方有些老师做不好，比如引导学生朗读，需要大家讨论研究，因为这也是我自己做不好的问题，不知道怎么做好。请多多指导。

我当老师已经20多年了。在我过去的工作中，通过培训和教学，我获得了一些教学经验，但远不足以成为一名成熟的教师。众所周知，学习可以获得更多的教学经验。获得教学经验的一个快速方法是听讲座。每学期学校都开始听课，我听了将近半个学期的课受益匪浅。以下是我对本次讲座活动的总结:

首先要充分了解教材。理解教材，把握教材重点，

困难可以更好地解决教学任务。对教材的理解是做好充分的教学准备。老师只有知道做什么，怎么做，重点难点是什么，才能上好一堂课。课前做好足够的准备。课前准备包括备课、学生和教材。只有做好充分的准备，教师才能在课堂上感到舒适和自由。处理和掌握教材的方法非常独特。三位老师在处理和掌握教材方面各有特色。比如李咏老师就用了“说”、“采访”、“画”、“玩”的方法来引导学生理解。最奇妙的是学生给老师送自制的礼物，表达对老师的爱。有句教育名言说得好:“什么是教育，就是学生忘记了在学校里学过的东西。”我觉得，一节课下来，每个老师都应该问问自己:学生忘了这节课学了什么，剩下的是什么？十年或者几十年后，当学生把所学的知识都忘了，我们留给他们什么？我们的教育能给孩子留下正确的思维方式，解决问题的潜力，以及他们真正需要的东西吗？

其次，必须改变旧的教学模式。音乐课不同于其他学科，它需要学生和教师之间的独立互动，才能使课堂活跃起来。

总的来说，听课丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是老师的必修课。只有以人为本，才能观察到自己的优缺点。通过听课学习别人的长处，通过听课反思自己，可以不断进步，这也是教师成长的捷径。以后我会通过这条捷径获得更多的教学经验，帮助我更好的完成教学工作。

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】四

“铃，铃，铃”放学后，我们排成整齐的一行走出校园。

我一边走，一边看见了交警。不管是刮风还是下雨，他们每天都在学校门口保持交通畅通，以确保我们的安全通行。在我看来，这才是真正的职业。

一只鸟拦住了我。我环顾四周，发现两只小麻雀。平时很少观察麻雀。心血来潮，我停下来仔细看了看他们。麻雀看见我，赶紧飞走了。为了不打扰他们，我只好站在远处观察他们，好像没看见他们一样。

小麻雀好像在找吃的，在地上小步往前跳，很可爱。“推特”是另一种叫法。地上的小麻雀飞走了，一只青鸟又在树枝上飞了。它的羽毛很漂亮。绿色羽毛后面有一根白色羽毛。它没看见我。它一直站在树枝上，唱着“叽叽喳喳”。多美啊。过了一会儿，它停止了歌唱，仿佛看到了什么，高高地飞向天空。

我又径直往前走了。突然，我看到一个失明的爷爷正准备过马路。我跑过去扶着失明的爷爷说:“爷爷，我帮你过马路。”瞎子爷爷说:“谢谢。”我送盲爷爷过马路，盲爷爷笑着说:“快回家！你父母应该着急。”我对瞎子爷爷说:“我知道，我现在就回去。”

我不再四处张望，而是专心走路回家。

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】五

夜悄悄降临。我躺在床上，看着无限的天空和闪亮的星星。最亮的不是星星，而是像镰刀一样的月亮。我看着蓝色的夜空，轻轻闭上眼睛。慢慢地，慢慢地，我进入了甜蜜的梦乡...

当我睁开眼睛时，我穿着宇航服在月球上行走。哇！太美了！我从未见过如此美丽的星球，它就像我们的地球。这里有高山和深谷。我认为这里可以建一个自然公园供人们参观。我继续往前走，看到一个不平的空地，那里可以建一个大型游乐园供我们玩耍。

这里建摩天大楼，那里建医院；在这里建公安局；有一个观光电视台...看来我是这个星球的统治者。

月亮再也不能像地球一样了。我们应该好好利用它，多植树，少耕地。保护好月球上的矿产，节约地球上万亿的矿产能源，让我们好好利用月球上的矿产。如果世界走到尽头，我们也有了暂居地。

突然一颗陨石打中了我，砰！我猛的睁开眼睛。当时我还没反应过来。过了一会儿，我才知道那是一场梦！这个梦好像是梦，但又好像不是梦。

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】六

一大早，我妈送我去学校。蓝天上飘着白云，就像棉花糖一样。微风习习，不远处的树枝上有几只小鸟在啁啾。我在去学校的路上快乐地走着。

路上那么多车！有:自行车、电动车、汽车...路上那么多人，送孩子上学的，上班的。

走着走着，哎，前面有一群人。我和妈妈想看看发生了什么。原来是一个老太太在乞讨，穿着一件旧衣服和一双破鞋子。一个善良的小姨给了她五块钱，她用感激的眼神说:“谢谢！谢谢！”

我们继续向前走，来到了一个十字路口。一名交通助理指挥着小黄旗，兢兢业业地工作。她不顾风雨，夏热冬冷，坚守岗位。她只用尖锐的口哨和几句深思熟虑的话“红灯停，绿灯行”就说服了路人。她尽到了自己的本分，那种让我敬佩的勤奋精神凝聚在她那黑瘦的身体里。

时间过得真快！不知不觉来到学校门口，想着马上就要见到活泼的同学和敬爱的老师了，赶紧说了声“再见！”我高兴地跑到教室。回头一看，妈妈在不远处冲我笑了笑。

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】七

放学后，我背着妈妈昨天给我买的书包，开心地跑回家。在路上突然看到几个中学生带着一个6岁左右的孩子。中学生对他说:“赶紧把钱拿出来，避免有血有肉的痛苦。”孩子惊呆了，结结巴巴地说:“我没钱。”他们不信，就把孩子扭得鼻青脸肿。

我想救孩子，但是我怕一到那里就被他们撞倒。我想找个人帮我，但是身边没人。突然，我看到一个电话亭，我急忙去打电话。但是我一进去就意识到电话亭坏了。我能怎么做呢？突然，我想出了一个办法，假装学着大人的口气，大喊一声:“大白天的干什么？也许他们做贼心虚，马上逃命。

我抱起哭泣的小弟弟，按他说的地址送他回家。他妈妈看到我的时候，我对这两个和尚有点不解。于是我把事情的原委告诉了她，她直夸我:“你是个见不平路用剑帮我的好孩子。”心里暖暖的。

走在回家的路上，我仿佛听到树叶在响，仿佛在说:“你是个好孩子。”我不知道回到家我妈会不会夸我，但我觉得我妈会夸我。一定会！

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】八

一天晚上，妈妈做好饭端上来的时候，爸爸已经坐下了。他问妈妈:“孩子呢？”你为什么不来吃饭？”“在屋子里看书时喊道！”妈妈说。

“我会打电话的，”爸爸说着，去屋里看了看。果然，孩子在屋里看书。

“别看！去吃吧！”爸爸咆哮着把孩子叫走了。爸爸很好奇，就弯腰去看是什么书。

孩子已经坐在餐桌旁，和妈妈一起等着爸爸。我等了很久，没有看到爸爸出来。母亲告诉孩子看看发生了什么事。

孩子跑进屋看见了，哈！爸爸正爬在那里，津津有味地看着他刚刚读的那本书。

这真是一本有趣的书！大家都爱看！

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】九

天空下着毛毛雨，萨沙·武贾西奇似乎在演奏一首美妙的歌曲。像往常一样，我背着书包去了车库。当我看到电瓶车后面的轮胎瘪了瘪，我惊呆了。我该怎么办？母亲说；“那我们必须走路去学校。

我一手拿着伞，一手拿着妈妈的手。妈妈帮我背了一个很重的书包，快步走到学校。上帝似乎在和我开玩笑。我走得越快，雨就越大。路上的人也很着急，有的急着上班，有的急着上学，都很快从我身边经过。我的步伐在加快，时间在和我赛跑，心情越来越差。路上背着书包的同学几乎看不见，我差点哭出来。不知道是汗水还是雨水，浸湿了我的全身。我干脆扔下雨伞，飞快地赶到学校。

学校大门就在拐角处。我从妈妈手里抢过书包，直奔教室。好在铃还没响，我就坐在了那个位置，心还在跳，久久不能平静。

三年级作文课怎么上最有效【精选10篇】一十零

我的爱好很丰富多彩，包括喜欢的舞蹈和语言课，最喜欢最努力的小提琴。小提琴由四部分组成——弦、盘、马和面。

看着人们轻轻地拉小提琴，我心里痒痒的，想学，于是我妈给我买了一把小提琴。看到这个宝贝，我一跃三尺高，心想一定要好好学小提琴。事情往往看起来很简单，很难做。这么说吧，第一关就是夹琴。琴要夹在左脖子和左脸之间，要放毛巾，不然会很不舒服。但是，如果不用心、不用心去夹琴，琴还是会掉下来。

经过我的努力，终于通过了。我拿着小提琴，手指没拉几下。我的手和胳膊酸痛，声音也不好听。但是妈妈和老师一直陪伴着我，鼓励着我。一天，两天，一个月，两个月...我终于迈出了关键的一步。当我拉出第一首歌时，我泪流满面。祝我的努力终于收到货了。经过不懈的努力，我把音乐演奏得旋律优美，我非常喜欢我的小提琴。通过学习小提琴，我明白了你做任何事情都不应该害怕困难，认真去做，这样会有很多惊喜等着你。

初三作文:我的课余爱好5

朋友，你知道我的课外爱好是什么吗？说实话，就是在安静的空间里吃有营养的课外书。

书籍是人类进步的阶梯——这句话是著名作家高尔基说的。一本书包含丰富多彩的知识。要理解一本书，就要吸取其中的精华，细细咀嚼其中的每一个字。我喜欢读书，读各种各样的书，尤其是童话、寓言和侦探书。我的书架上堆满了书，我的书包里堆满了书，甚至我的书桌上也堆满了书。最近看了《匹诺曹》。这个故事告诉我，我不能轻易相信陌生人。它给了我尊重和感谢父母和老师的想法。好人有好报！

现在，我已经很爱书了。早上一吃完早饭，我就拿起一本书，沉醉在书的海洋和世界里。在学校，我一完成作业，就会拿出书。我的心已经完全交给书了。书香书籍伴随着我成长，萦绕在我的梦里。书，你永远是我的朋友，但你在用渊博的知识和宽广的胸怀创造我！

读书——我的课外爱好，简单而充实！