写人的作文 小学【范文4篇】

日常生活中的作文大家都很熟悉。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。下面是一篇由边肖收集的人写的作文[4散文]。下面是边肖收集的一篇作文。欢迎阅读。希望你会喜欢。

写人的作文 小学【范文4篇】一

我家有一只可爱的小狗，我给它起了个特别的名字叫“笨笨”。因为它看起来又笨又胖。他现在两个月大了。

它的眼睛像宝石一样明亮、美丽、湿润。嘴巴小三角，耳朵大，长而下垂，几乎趴在地上。一只耳朵是棕色的，另一只是白色的。愚蠢的身体是由黑色、白色和棕色组成的。愚蠢的头发长得多，毛茸茸的，摸起来很光滑。它总是喜欢把又大又香的骨头藏在沙发底下。他吃饭的时候总是把饭盒拿到角落，吃完用藏在被窝里的纸擦嘴。如果我不给它好吃的，它会边走边发出“咕咕”的声音，仿佛在说:“你太可恶了，不能自己吃好吃的，却不给我吃”。

如果有陌生人来家里，他会用后腿扒地，好像准备打架，尾巴会站起来不停地尖叫，好像在说:“小偷，滚出去，不然我咬死你。”如果你好好对待它，它会在你脚下打转。有时候你踩上去，它会大声尖叫，长短粗细不一。每次我抱着它，他都会慢慢睡着。它从不随地大小便，总是去洗手间排便。

笨就是很胆小。有一次，我故意摆出一副可怕的表情，吓得他躲到沙发底下蹲下。他真勇敢，更不用说虫子和老鼠了。即使遇到蛇，他也敢于与蛇搏斗。

笨笨很调皮。一根羽毛和一个小球都是它的好玩具。笨笨最好的玩具是一匹小木马。笨笨会骑小木马，有时候会把小木马横着放

，当枕头。

笨笨刚学会走路。不知道摔了多少跤，一摔马上就起来，跑着又摔。现在，笨笨经常在花盆里练习摔跤，用花枝当单杠玩。只要笨笨走过阳台，树枝总会掉下来，花儿总会遭殃。

心情不好，笨笨就会叫，好像在说:“师傅，你怎么了？”让你开心。

这是我的狗笨笨。我喜欢。我喜欢它的胆怯，它的淘气，它的声音和它的一切。

写人的作文 小学【范文4篇】二

世界上有许多动物，从远至本世纪的恐龙到近至脚的蚂蚁。然而，有许多动物可以作为人类的宠物，从小马到老鼠。随着网络的发展，“猫”和“王兴仁”这两个词经常出现在网络上。

第一次见到“王兴仁”这个词的时候，我并没有觉得和我很亲近。我以为是爱狗人士的意思，但我很少接触狗。有时候在街上遇到流浪狗，第一感觉就是很脏。但是自从遇到皮皮，我对狗的认识就焕然一新。

皮皮是阿沙皮狗，所以它被命名为皮皮。我爸带他回家的时候，总是怯生生的看着我们。时间久了，它在了解我们之后建立了信任的桥梁，所以总是调皮捣蛋。举个例子，我把种下的花草压扁了，经常用爪子挖土，但是有一次我拿起扫帚打它的头，它不敢继续，因为它会想:“哦！原来不能这样。”和皮皮相处一年多，已经变得挺大了，早上就放出来解决方便问题。有时它在我上学的路上看到我，下一秒它就高兴地冲向我，围着我跳舞打转。不知道真相的人觉得自己是疯狗，就躲得远远的。我从未想过我会对它如此重要。这份真诚，我放在心里。

不久之后，我的父母惊喜地发现皮皮怀孕了。听到这个消息，我兴奋地开始幻想这只小狗会是什么样子，会不会像皮皮一样满脸皱纹，叫什么名字？然而过了几个月，我只觉得这只小狗可能不在我们家了。小狗约会走了不久，在街上被一只很凶的流浪狗咬了。皮皮还和流浪狗打了一架。结果他像小狗一样伤痕累累，双脚变得一瘸一拐。小狗经常给皮皮喂食，但是皮皮过来舔狗的伤。可悲的是，狗还是死了。从此皮皮也成了震动。

原来狗也是人，也有和人一样的情感。因为狗，我学会了开心，难过，感动，流泪...

写人的作文 小学【范文4篇】三

有一天，我起床后，妈妈让我看窗外。我向外看了看，问妈妈怎么样。妈妈说:你没注意到外面下雪了吗？耶！终于下雪了。我们可以打雪仗！我迅速穿上衣服，跑去学校。第一节课后，我们问老师:“高老师，我们可以打雪仗吗？”老师笑着说:“好啊！”“耶！”“太好了！”“哦！我们下去玩！”……

我们来到操场。我们女生选了一个好基地。我们开始做雪球。我做了一个拳头大的雪球，对准一个男生的后背使劲扔。然后，我假装混在女团里，假装打雪球。我用眼角瞥了一眼，男孩问:“谁？”我偷偷笑了。因为没控制好自己，我的笑被那个男生发现了。他捡起雪球，背对着我。直觉上，我感觉后背一阵疼痛。我摸过了。后面全是雪！结果我的“伤疤”被好朋友发现了，说:谁打你？我要为你报仇！我指着刚才打我的那个男生。刚才打我的那个男生在打另一个女生！我和好朋友合作做了一个柚子那么大的雪球，一人一个，对准他准备开枪。我大喊“123枪”，然后一个人打他肩膀，一个人打他后背。只听他喊了一声“谁打我了”，然后我就和好朋友说了；“我们怎么玩的？”男孩捡起一个大雪球，打在我们俩的背上。听了两声巨响，雪球在我们背上露出了开心的笑容。我们女队看到我们两个被男生欺负了，就联合起来抗灾，却看到无数雪球朝男生背上飞奔。男团看到自己队的队员被我们攻击，群众和我们打起来了。就这样，男女战争开始了。我看到雪球在这里飞奔，雪球在那边飞奔，却看到操场上一片混乱……我们在玩。

“铃铃，铃铃·贝尔……”下课后，我们只能回到教室。令我们高兴的是，老师说如果他表现好，他可以在下午玩雪。我想我们必须努力工作，争取下午在雪地里玩！

写人的作文 小学【范文4篇】四

什么是合作？就是两个人再一起做同样的事情。没有合作精神，我们就不能成长。本着合作的精神，我们可以做好每一件事。

记得有一天下午，老师说:“我们要组装航模。我把我的同学分成七组。这七组一共要做七架飞机。希望你有合作精神。”老师把我们分成小组后，我们开始飞行。我切了机身。切的时候不小心用力过猛，突然看到机身。我气得一下子坐在了地上。朋友赵鑫照顾我说:“不要紧，我们一起努力吧！”我听着，点点头。然后，我们找老师要了一块材料，又开始做了。这一次，我仔细的看了看机身，慢慢的，仔细的。我转过头，看着赵鑫。她在认真画翅膀！她画完之后，拿出自己画过的翅膀，对我说:“给，给你一把锯子。”我赶紧婉拒道:“不是，我太大意了。万一我又看到了呢？”要么你来！”赵鑫皱着眉头对我说，“人应该有合作精神吗？"!你看到翅膀了，我想画尾巴！加油，你看到了，我画的，我们的飞机就能上天了！”我被她的话感动了。我赶紧拿了一把刀，仔细一看。果然，天道酬勤，我看的很好，很快就看到了。赵信也画了尾巴。随着我最后的成功，我不再害怕我的锯。我开始认真的看尾巴。过了一会儿，我看到了。我们的飞机只需要组装。我们两个小心翼翼地集合在一起。我们花了很长时间安装它。我们对老师说:“老师，我们的飞机组装好了。我们可以去操场试飞吗？”老师说:“当然。”在老师的允许下，我们通过跳跃到达了操场。我把飞机扔到天上，飞机尾部发出“砰”的一声，飞机起飞了！我和赵鑫高兴得不知道说什么好。

通过这一件事，我彻底明白了人要有合作精神。