我的语文老师作文初二【通用6篇】

在日常生活或工作学习中，每个人或多或少都会接触到作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。下面是我的语文老师边肖编的作文第二天。【一般6篇】以下为边肖编。欢迎阅读收藏。

我的语文老师作文初二【通用6篇】一

我的老师，一个优秀的语文班主任，一个中等身材的老师，用长长的卷发把她的洒脱表现的淋漓尽致。虽然脸上已经有了几条皱纹，但她的笑容仍然是那么纯洁和坚定。

有人说“父爱如山，母爱如水”，是延续生命的景观。但是生命是脆弱而苍白的。是什么赋予生命力量？什么赋予生命色彩？是爱，是老师的纯爱。老师的爱像水一样美丽，给我们智慧；老师的爱像山一样壮丽，给我们安全感。

我记得有一次午睡，大家都累得睡不着，你却依然不怕疲劳来批改我们的作业，因为我看到你时不时揉揉疲惫的眼睛，你一定很累了。你为谁做了这么多？不只是为了我们所有人！我看着，泪水模糊了我的双眼，我趴在桌子上不让眼泪流出来，但是不小心的时候泪水悄悄的划过我的脸…

钟先生，我想对你说:“你给了我学习的信心，快乐生活的勇气，努力工作的动力，对美好未来的希望！”

钟老师，你是我智慧的敲门砖。你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导；你是我人生运动的指挥。

钟先生，你每天都带着庄严的表情走上讲台。我多么希望你能微笑！这样不认真的同学可能会笑着渐行渐远，我们和你的距离也会因为这天使般的笑容而更近！

钟小姐，你知道吗？每当遇到困难和挫折，我总会想起你那一刻的笑容，那笑容很亲切。这个微笑让我自信，让我坚强，激励我，带我走过无数的困难和挫折。

如果我们说父母对我们好，那你也对我们好。你把我带进了知识的殿堂，把我带进了智慧的海洋。可以说，没有你，这一切都不会发生。

漫长的学习之路的每一步，都记录着你给予的感动；曲折人生的每一步都有你真诚的规劝和关怀。你用你所有的知识去浇灌含苞待放的心，你用你一生的爱去温暖已经失落和孤独的心；你用世界上最美丽的语言敞开心扉，你用美丽的彩虹划过我们的心。虽然你的脸上满是沧桑，但你还是把最美的笑容放在了每个人的心里。

我的语文老师作文初二【通用6篇】二

有人说，班级是一个大家庭，老师是家长，我们是孩子。有人说，班级是一个大花园，老师是园丁，我们是花朵。每个人都有自己的老师，我也是，十一春秋我有很多老师。

我们的语文老师蔡老师是一个天真烂漫的人。她和我们一起玩耍和学习。

四年级的一天，我们正在上语文课。突然外面下起了大雪，不一会儿外面就变白了。对于出生在东南部的孩子来说，下雪是一件可以让我们兴奋几天的事情。但是，快期末考试了，我们学习很努力。怎么才能玩雪？但是我们的老师蔡是不同的老师。她带我们出去玩雪(虽然要求是写作文)。

在白色的草地上，我们打了一场雪仗。而蔡老师也像小孩子一样玩雪。打完雪仗，蔡老师想和我们一起堆雪人。两个雪球，在雪地里滚来滚去，你推我踹。不久，他做了一个大雪人。有的学生戴帽子，有的学生围围巾。有的同学找石头做眼睛，有的同学找竹竿做手。雪人准备好了。我们抱着它，觉得很温暖。

有一次我们语文课考得好的时候，蔡老师带我们去操场看阳光合伙人的培训。看得出蔡小姐是有备而来。她提着一个大包。当我们看到包时，我们吵了起来。看完比赛，蔡老师从包里拿出很多纱布球，和我们一起打了很多集体比赛。多么快乐的体育课啊。

有一次公开课前，蔡老师对我们说:“今天的语文课有很多老师来上课。希望大家玩得开心。大家表现好，老师就奖励大家！”大家都想知道蔡老师奖励什么，蔡老师眨眨眼就走了。我们在那个公开课上表现很好，激励了后面的课。最后一节课，蔡老师说话算数，带了两个大黑包。她和徐老师在讲台后面工作了很长时间。答案揭晓了，奖品是一袋饼干和一些香肠。

突然，愚人节到了。我从不关心这些节日。早上来教室总觉得有点奇怪。第一节课之前被骗了很多次，后来才知道今天是愚人节。语文课上，当我们说完“你好老师”后，蔡老师说她和徐老师决定下午放学后带我们去肯德基吃顿饭。大家一听，立刻跳起来，伸出两根手指欢呼，只需要一个拥抱。到处给愚人节制造“气氛”的男生首先反应:“愚人节！”这时，蔡老师正在偷音乐，学生们反应纷纷。几秒钟的沉默之后是笑声——一堂轻松的语文课开始了。

这就是我们的老师蔡——一位文笔优美、幽默风趣、童心未泯的语文老师。

我的语文老师作文初二【通用6篇】三

“距离是什么，这是距离。”这是我们班伟大语文老师的经典口头禅，也是他说话时最坦荡的名言。说起我班上的语文老师，我们要从开学开始…

放学后第一次晚自习，他第一个开口:“大家好...现在请允许我自我介绍。我叫张，我叫……”“小芳”不对，叫这么好的女生名字，他却叫得太过分了，还是微笑？天哪！怎么会有这样的语文老师？可恶！看到他不老，我们干脆叫他“小芳哥”。

在我的整体影响力里，“小芳哥”可以说是上课的时候口若悬河，滔滔不绝，就像黄河之水从来不说“兴趣”一样。上他的课对我们来说是一种享受，浅显易懂但有意义。说起朱自清的《春天》，繁花似锦，绿草如茵，蝴蝶成群飞舞，清风拂面，细雨绵绵，笛声悠扬...在他生动的描述中，我们似乎就在那里。“请闭上眼睛想一想。”我闭上眼睛，听着老师动情的演讲，仔细思考。我的眼睛里仿佛充满了柳香，蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，花草芬芳的颜色来了...“嗯，同学们，在想象中，你们看到了什么，听到了什么？”我迫不及待地想让老师第一个命令我，即使我的手瞬间被刷起来举起来。

小芳哥的讲课真的是一门绝活！

不仅如此，“小芳哥”也很关心我们。

有一次，我班一个同学在玩的时候不小心把头撞出了血。王先生带他去医院，打电话给小芳哥。“小芳哥”听到消息，立刻骑上摩托车赶往医院——楼梯间传来急促的脚步声。一进门就嘘寒问暖，问这个问那个，然后看“小芳哥”紧张的样子，好像孩子受伤了。过了一会儿，情况稍微稳定了一些，马上回学校接小吴和小吴，去医院照顾同学，一遍又一遍的跟他们俩说。他的眼睛很大，面部肌肉非常紧绷。他说:“你们两个好好照顾他。如果你有什么事，立即打电话给我。别忘了！”他重复地说着，在那里看了一会儿，觉得离开是一种解脱——一种轻微的沉重和逐渐消失的脚步声。我想:“小芳哥可以焦虑，所以关心学生一定是好老师。”

这是我班上的语文老师，是不是不一样？

我的语文老师作文初二【通用6篇】四

我最佩服的人是谁？我告诉你，那是我们的语文老师——秦老师。

每次上课铃响，我都急着想去教室外面玩，但秦老师说:“快点做完作业！这么早就给你安排好了！”你可能会认为这是老师占用上课时间的不良行为，那你就大错特错了。这是秦老师提醒我们早点完成作业，回家后轻松玩耍。

秦老师对每个同学都一视同仁，从不偏心。他绝对不会因为学习成绩好或者家里有钱就给同学安排座位。秦老师的座次安排原则是，近视、矮、成绩差的同学坐前面四张桌子，高、视力好、成绩好的同学坐后面四张桌子。而且每组都有成绩特别好的同学。目的是帮助成绩不好的学生。

秦老师是一个坚决不拖的人。每次学校给我们布置任务，我们都要赶紧完成。否则秦老师会惩罚我们的。比如学校要交报纸，要看笔记。如果没有在规定的时间内完成，我们将被罚双倍的任务。从这样的小事可以看出，秦老师反应快，速度快，从不拖沓。

秦老师是我成长道路上的前进马达，是路灯，是引领我们在知识海洋中航行的舵手。我钦佩她的性格和智慧。虽然她的性格有点急躁，但是当她给我们讲解知识的时候，却是煞费苦心，慢慢走。

我喜欢秦老师，更佩服秦老师！

我的语文老师作文初二【通用6篇】五

我的语文老师是赖老师。她是一位和蔼可亲的老师。赖老师不高，但也不矮。剪短发；有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，多嘴。

那天，我们班考试了。我正在做，突然一题都不会。想了想，无意中看到赖老师鼻子红红的，像感冒了一样。但是老师还在埋头批改我们上次写的作文。我心想:当老师真的很清闲，不像我们的孩子。我每天都有作业，要绞尽脑汁想怎么做考题。唉！学生真的很累！下课后去办公室交作业，突然听到语文老师一句话:“最近真的很难感冒。作文还没改，试卷又要改了。没办法。课程紧！看来今晚又要睡懒觉了！”这句话震撼了我的心。有那么一瞬间，我意识到了自己的错误，明白了很多:老师感冒了，但还是坚持批改作业，坚持上课！晚上我们已经睡着了，可能老师还没睡，可能还在改作业备课…我明白其实老师最辛苦，大才最辛苦！

赖老师是一位辛勤的园丁，精心呵护着祖国的花朵。如果我们不听话，老师会帮我们修剪树叶。让我们做得更好！老师是个多么努力的园丁啊！所以，我要学习赖老师的精神！

我的语文老师作文初二【通用6篇】六

时光荏苒，随着小学的青春和对初中的向往，我踏入了另一扇门，也就是在这里，我遇到了一位教我们语文的老师，姓聂。

聂老师很友好，他对我们不发脾气，每次上他的课，我们都会感受到他的教学意图。当然，我们没有任何责任，我们永远是年级第一。下学期，我们没有初三那么忙了。下课后，我们经常去语文办公室，经常和他聊我们的生活感受。当然，我们说话比较随便。

每次大班，老师都会让我们练字。当然我知道这是为了我们好，但是我总觉得小学的时候字体书写质量已经定型了，所以经常不认真写。恰好老师来到我身边，纠正了我的错误，告诉我，字体好的人会在中考时暴露。虽然不想换字体，但也不能拒绝老师的好意，只能学。

还有一次，考错了，现在有点后悔。那次老师在讲台上做题，然后电话响了

老师出去接电话，我坐在前排，老师在讲台上做的卷子让我一览无余，于是我偷偷看了几个选项，考试成绩格外好，但是老师没有怀疑。考完试，看到成绩优异直接在讲台上夸我，但是老师没有看到我那一刻的羞涩。后来我跟老师说老师没打我，还跟我讲了一些道理，让我深刻理解了自己的错误。

现在是暑假。不知道第二天老师会不会再教我们。但是我真心希望语文老师能教我们班，因为我们都喜欢她的教学方法。