以成长为话题作文初中【范文10篇】
大家接触或使用作文是必然的。借助构图,人们可以达到文化交流的目的。什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是初中成长话题散文集[10篇范文],仅供参考,希望对大家有所帮助。
以成长为话题作文初中【范文10篇】一
以桥为主题的作文
我走过很多桥:吊桥、拱桥、独木桥...但我印象不深。心里只有一座桥会让我终生难忘,因为只有心里的桥不会被时间抹去。
我年轻的时候,徐筠是我最好的朋友,他也建造了那座桥。
我上幼儿园的时候,徐筠和我是同班同学,但我不认为我这个音乐盲能和精通电子键盘的人交朋友。他参加了各种比赛,赢得了许多奖项。虽然我和他一样大,但我不会弹钢琴,更不用说获奖了。每个人都说徐筠是“神童”,但我充其量只是个“花花公子”。所以,我从来不跟他玩。我觉得我们之间的桥梁只能是自下而上。我在下面,他在上面。直到有一次,情况变了。
那天,我在河边的空地上学会了骑自行车。他也来这里玩,专注地看着我。我看着他微笑的眼神,不知不觉的失去了理智。我跌跌撞撞,坐车到河边,快要掉进河里了。突然,我感到一股力量把我推到一边。我提着车倒在地上,逃了出来,但右手重重地撞在一块小石头上,笑了。原来是徐筠。他见势不妙地冲过来救我,把我推到一边,我脱离了危险。他用力过猛,瘫倒在地,但没什么,而我的右臂却留下了一个红肿。我赶紧谢过他,我们聊了起来。在他救我的那一刻,我觉得我们之间的距离缩小了很多,我们建立了友谊。一个头高一个头低的桥已经平行了。后来,我们遇到了丹青,徐筠擅长弹钢琴,丹青擅长跳舞。至于我,就像钟子期一样,博雅弹钢琴,他小时候听过,偶尔会提点建议。他说虽然我没有演奏音乐的天赋,但是我有一定的欣赏天赋。他的话让我开心了好几天,以为我们之间的友谊之桥更牢固了。有一次两个大同学看到我们小,想欺负我们,但是我们不好惹。他们威胁的话还没说完,一场拳赛就开始了。我们有默契的配合,尤其是我的跆拳道练习者,三拳两脚展现了他的才华。两个小混混没占便宜,只好抱头鼠窜。后来在丹青的劝说下,我们和他们和好了,但是徐筠说我们是最好的伙伴,我们在一起一定是最强的。
后来,徐筠搬家了,他改变了学业。我们再也没见过面。但我坚信,我们之间的友谊之桥会永存,因为心灵之桥不会被时间磨掉。
以成长为话题作文初中【范文10篇】二
半夜12点,空气的燥热,蚊子的骚扰,对考试的焦虑,这些因素紧贴在我的大脑上,让人极度厌烦。
在床上辗转反侧,无法入眠。后来被子被压成一坨,不仅没能让我睡,反而让我更热,睡不着。
12: 30,强烈的睡意和极大的烦躁,像两个毕梦,打死在我的脑壳里,咆哮如雷,践踏我的灵魂。我无法忍受。我扔掉了满是怨恨的被子。身上的汗被风吹得直打哆嗦。穿上衣服,走出卧室,拿杯水,回去坐在床上,拉开窗帘。像往常一样,没有星星和月亮。
完全没有。
小区中间的灯还亮着,发出暖暖的橙光。不幸的是,在这个夜深人静的夜晚,整个社区给出的回应只是英国神秘故事中的深灰色绿松石色调。反而灯越孤独。
即使在仲夏和深夜,你也会感到凉爽。我喝了些水。一阵倦意再次袭来。正要回去睡觉的时候,瞥见一个略有不同的东西:什么时候窗台上的水滴多了?
随之而来的是坠落的声音。
我起身,一阵风带着水汽飘进卧室,扑向我的鼻子,浸润我的心脏。窗外的雨打得很响。随风奏出优美的和声。蟋蟀好像醒了,开始回声。
一阵风,阵雨。一阵虫鸣。这是一场精彩的音乐会。这声音是最美的音乐交响曲,大自然是最好的指挥家。
慢慢拉起窗帘。心里的烦躁被雨水冲走了,只剩下睡意,没有一丝倦意。我希望明天一切都会好的。
窗户,不错。
以成长为话题作文初中【范文10篇】三
在早春,人们经常用“冷泉”这个词来形容它。外面还是白茫茫的一片荒凉,环顾四周也没有一丝绿意。然而,我们的校园,安陆实验小学,已经被一片绿色占据了。新的叶子刚从树枝上取下,但一两天就覆盖了整个树枝。地上的草生长速度非常快,甚至可以听到草叶伸展生长的沙沙声。
大概一个星期左右,外面的春天终于起来了,但是校园里一片绿色。这种绿色和一周前黄带绿的不一样。它是纯绿色的,纯净的。
应该是三月和四月。校园变得五颜六色。草坪和大门到处都是五颜六色的花。他们有的只是一朵花骨芽;有的半开半闭,显得有些羞涩;其他的都全开了,像个落落大方的姑娘。有些花是白色的,像雪一样清澈;有的花穿着红袍,热情似火;还有一条粉色的裙子,像霞一样精致多彩...空气中有一股花香,浓郁而不可捉摸,让人入梦...
最喜欢的花是一棵半人高的桐树:在它巨大的花朵上,粉红色的花瓣轻轻颤动,向你展示它盛开的喜悦。有时候花瓣上还有一两滴雨珠,可见它的坚韧。
校园里的春天多美啊!
以成长为话题作文初中【范文10篇】四
以练习为主题的800字作文
主角:鲁班被茅草上的小牙齿割破了手指,发现蝗虫大板牙上有很多小牙齿。鲁班受其启发,认为:如果模仿茅草和蝗虫的细齿,做一个边缘有细齿的工具,用来锯树,岂不是比斧削更快更好?鲁班忘记了痛苦,翻过山,开始了实验。在金属工匠的帮助下,鲁班做了一根有很多细牙的铁棒。他用这个工具锯树,又快又省力。锯子就是这样发明的。这个故事虽然是个传说,但是我们可以从中得到这样的启发:实践给了我们真知,钻研智慧。以下是边肖为大家收集的一些随笔,以从实践中学习为主题。供你参考和阅读。希望喜欢。
以实践为主题的写作[一]
我们一生中有许多第一次。第一次做饭,第一次洗衣服...第一次对我们来说永远难忘。它就像童年沙滩上的一个彩色贝壳,展示着神奇的光芒...——题词
今天醒来的时候已经九点四十了。我妈妈给我留了张纸条,为了让我多睡一会儿。上面写着:“中午不能回来,自己吃泡面!”
娃哈哈!机会终于来了,我高兴得手舞足蹈。这次终于可以见证我的“奇迹”了。
刚起床,不饿,想着:饿了就吃!对了,我拿起我最喜欢的《明朝那些事》看的津津有味。看了也没关系。乍一看,是下午一点。这时间怎么过的这么快?就在这个时候,我突然感觉自己的肚子在尖叫。我不想吃方便面。我想吃一顿大餐。
我像“从前面”一样冲进厨房,看着各种厨具,眼花缭乱。你在这里吃什么?家里没吃的,就几个洋葱。
明白了。就吃鸡蛋炒饭,省事!
我穿上围裙,冷静下来看看怎么做。嗯,米饭要先蒸一下,我洗了两遍(记住,米饭不能洗超过三遍,也不能使劲揉,否则营养成分会流失。嘻嘻,这是我从课外书中学到的)
蒸饭已经吃完了。然后,我用淘米水洗了炒锅。(因为淘米水不仅去污力强,而且不含化学物质,比洗洁精好。这个我也是从课外书中学到的。放在炉子上,把洋葱洗干净,切成小块。哈哈,又做了!这时,我的心爆发出喜悦,哼着王心凌的“哒哒”歌曲,再次敲开两个鸡蛋,把它们倒进煎锅里。
嗯?为什么没有回应??哦,我的上帝,看着我。忘记点火倒油了。但是这个蛋呢?再倒出来。嗨!挫折是不断的,失败是必然的。(我给自己一个微笑,安慰自己)
大约20分钟左右,一阵香味扑鼻而来。我打开盖子,迫不及待地想尝一尝。嗯,真香!我成功的把鸡蛋和米饭调好,撒了一点盐和葱花,前前后后吵了起来。
好的!金蛋炒饭是“现烤”。恨不得把鸡蛋炒饭送进嘴里。哇,美味的味道充满了我的嘴。这个时候我也忽略了自己淑女的形象,彻底的吞噬了。
娃哈哈,娃哈哈,吃自己做的饭,不禁感慨:不练什么都不行。这种做法的成功是因为我每次做饭都帮妈妈。所以,随着时间的推移,我学会了妈妈的技能。
当时很多问题本身就不是问题。只要你善于观察,勤于实践,你就会学到很多东西,对吗?
以实践为主题的写作[2]
毕竟从书本上学到的知识都是肤浅的。要想彻底了解一件事,明白一个道理,就要自己去做,自己去体会。所谓“耳闻不如目见,眼见不如耳闻,耳闻不如耳闻”我有过这样的经历。
我记得暑假的一天,阳光明媚。我在沙发上津津有味地看电视。这时,妈妈从外面回来了,手里拿着饺子的材料,来到厨房。她很忙。煮了一会儿后,我妈妈在餐桌上灵活地包饺子:在饺子皮上放适量的肉,用水蘸一下,对折,用蕾丝折叠。然后我爸从外面回来了。我觉得包饺子这么容易,就来举手了。于是我挥了挥袖子,洗了手,坐到桌边,信心满满的拿起一个饺子皮,在饺子皮边上蘸了一圈水,中间放了很多肉馅,然后用手捏了捏,捏出了一个好看的蕾丝。但是由于馅料太多,馅料露了出来,我到处都填完了。爸爸妈妈笑了,我就像一个泄气的球。这时,我妈以一颗坚强的心对我说:“包饺子最重要的是放馅。馅料放多了,饺子皮就不包了,馅料就露出来了;馅放得太少,饺子会小而扁,不太好看。”边说边示范。听了妈妈的话,我突然意识到我又尝试了。这次我按照妈妈说的做了,拿了一个饺子皮,蘸了一圈水,然后在中间放了适量的肉,把饺子皮对折,小心翼翼的挤了一个漂亮的蕾丝。一个精致的饺子映入眼帘。我就这样包着,一个比一个好看。过了一段时间,我就完了。看着自己的劳动成果,心里比吃蜂蜜还甜,忍不住大喊:“我会包饺子,我成功了!”
是的,我在纸上得到的时候总觉得很肤浅,所以从来不知道要去实践。只要我们不断努力练习,我们就能彻底了解一件事,理解一个道理。俗话说,实践出真知!
以从实践中学习为主题写一篇论文[3]
俗话说:实践出真知。
确实如此。如果一个人知识丰富,他知道天文和地理。如果他缺乏实践,他只能坐以待毙,做不了大事。
我们对历史上的长平之战并不陌生。赵四十万大军被秦活埋,堪称人间悲剧。原因是历史留下遗憾只是因为用了一个‘赵括’,只能纸上谈兵。如果赵王善于用人,他会用廉颇而不是赵括,我想历史会被改写。这是血的教训。我们要时刻记住,时刻警醒自己,善于实践。
苏东坡写过一篇《太阳的比喻》,里面说:天生的瞎子不知道太阳是什么,只问有目的的人。有人告诉他,太阳像个铜板,敲着铜板让他听;几天后,当盲人听到铃声时,他们认为是太阳。有人跟我说太阳像蜡烛,让他摸蜡烛。过了几天,瞎子摸了摸竹笛,以为是太阳。苏东坡在文章中还说,南方有一种人可以在水里呆很久,只是因为他们改天住在水里。是水路,七岁可以游泳,十岁可以游泳,十五岁可以消失。如果一个从来不懂水的北方勇士来找没人学,没人能告诉好他,他不下水只会死。
鲁班的手指被茅草上的小牙齿割伤,蝗虫的大板牙上也排列着许多小牙齿。鲁班受其启发,认为:如果模仿茅草和蝗虫的细齿,做一个边缘有细齿的工具,用来锯树,岂不是比斧削更快更好?鲁班忘记了痛苦,翻过山,开始了实验。在金属工匠的帮助下,鲁班做了一根有很多细牙的铁棒。他用这个工具锯树,又快又省力。锯子就是这样发明的。这个故事虽然是个传说,但是我们可以从中得到这样的启发:实践给了我们真知,钻研智慧。
马玲和李玲是明代金陵最受欢迎的两位京剧演员。有一次,他们在东西舞台上演同一出戏来竞争。两人都扮演严嵩的角色。因此,观看马玲表演的观众逐渐被李玲卓悦的歌舞技巧所吸引。马玲害羞地走开了。他连夜逃走,投奔千里之外的都城,成了丞相顾秉谦门下的仆从。因为顾秉谦和严嵩是同一个奸臣,所以马灵对他们伺候的很仔细,对顾丞相的行为研究的更细致。三年后,马玲回到金陵,与李玲相见,再次比试。这样一来,李陵的观众就成了马陵的粉丝,他们对马陵生动、精神的表演印象深刻。正是马玲三年的实践让他获得了如此巨大的成功。
穿越历史的长河,让我们回到现在。
毛泽东以实践走出了一条适合中国国情的农村包围城市之路;通过实践发现,无产阶级是领导人民取得政权的核心力量。通过实践,人们逐渐淘汰了旧的社会工具,使人类社会不断发展。
古往今来,谁成了人才还没有实践过。爱迪生进行了数千次实验来发明电灯泡;为了得到磁和电的关系,法拉第不是反复实践了吗?无数客观事实证明,实践带来真正的知识,实践培养人才。只有来源于实践并经过实践检验的理论,才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导,否则就会迷失方向,不知所措。因此,作为21世纪的青少年,我们应该注意理论与实践的结合,认真学习,脚踏实地地做事。
以成长为话题作文初中【范文10篇】五
秋风带走我的心灵,秋风带走我的爱,秋风带着落叶飘落,秋天不知不觉向我走来。秋风必知我心。虽然,我没有秋天的风格;也许,我没有秋风的内涵,但秋风似乎更懂我的心。我时而在秋风中荡漾,时而在秋风中缠绵,时而陶醉在秋风中。在我眼里,秋风大方,洒脱,含蓄。从某种意义上说,秋风似乎包含了时间的所有美好。她能让人忘记世间的烦恼,安慰孤独受伤的人,让人更加成熟;她可以吹响失意人的号角,让人们不再害怕前路的坎坷...
秋天给人的感觉是没有装饰,没有掩饰。虽然有淡淡的忧伤,但也有淡淡的幽感。她让很多孤独的人觉得“世界末日减少了”。
余音绕梁的秋雨,像是在给老朋友讲故事,又像是在和知音说话,和谐的共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵,我喜欢秋雨般的呢喃,我喜欢在秋雨下漫步,我喜欢在秋雨中思考自己的想法。也许,秋雨给我的感觉是:“不要震惊,看着花在庭前绽放;无意去也无意留,看看天。
秋天是一个相思的季节,秋风的每一丝涟漪都会卷走无尽的情感。沐清风,放下梦想;望着秋雨,微笑如歌;闻菊花清香,醉如梦。我无法摆脱对秋天的依恋。我讨厌秋天不能永远停留。我爱秋天,回到秋天。秋天和四季是同一个周期,岁月如水,所以秋天一直在走。一直难过,也想说再见,就这样,秋天总是悄无声息地来来去去,我会让自己在秋风中平静祥和。秋天的美丽动人会让我变得成熟,让我以后少一些浮躁,多一些冷静,让我用一种更加理性和世故的眼光去看待这个世界。
希望秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落,秋雨能冲走每一个平凡细小的尘埃。希望挥之不去的秋风能让热情的人永远享受秋天的温暖。
秋风带着梦想在自己的天空飞翔;秋风带着爱,在自己的土壤里生根发芽!喜欢秋天的风,喜欢秋天的云,喜欢秋天的天,喜欢秋天的思念和期待。
秋风也是我心中的一种美,一种人生的美!
以成长为话题作文初中【范文10篇】六
岁月里有很多东西,只有经过才能明白;有很多人分开了才想起;有很多无奈,尝过之后才知道是一种幸运;自尊心很强,享受之后才是诱人的陷阱。这一切都是因为墙的存在。
这样的墙无处不在,如雾、障碍、奥秘、网。墙是生命中静静流淌的介质,它阻隔了无数相互关联、相互独立的领域。墙,代表着一个精神的维度,甚至是极限,支撑着生活中那些细微的边缘时刻。他们是一个不可触及的影子,让人在希望与失望的交替中,走在脚下的路。
人生有许多墙,希望是墙,恐惧是墙;向前看是墙,信心是墙。因为有墙,人的生活才会有想象的空间,墙那边看不见的风景永远是每个人心中最接近理想的彼岸;因为有了墙,人们在旅途中有了存放取之不尽的能量的地方。即使被堵在墙外的波涛汹涌中,也能沉思墙所在的方向,有最持久的生命动力。
在一些人眼里,墙是不可预测的,他们害怕。他们很担心。他们让周围的墙围着自己,逐渐迷失自我,甚至陷入绝望的泥潭,永远找不到生活的出口;在别人眼里,墙是很具体的东西。他们在墙上画一幅蓝图,然后按照蓝图过墙过生活。虽然墙的另一边还是墙,但他们不在乎。他们唯一要做的就是穿越。
有人说:我开心是因为我活着。这就是那些承认墙的存在,跨过墙的人对生活的解读。因为他们面对墙壁,然后穿过墙壁,他们是自由和容易的。还有人说:生活让我很累。这是因为那些人太看中生活的墙,对墙表现出无奈。在夸张墙壁的同时,墙壁真的变得很跨越。对他们来说,不是生活让他们吃苦,而是他们给自己太重的负担,压垮了自己。也许,有了墙,就有了思考,有了动力,就有了生活不断磨砺飞跃的理由。
以成长为话题作文初中【范文10篇】七
风是众所周知的自然现象,四季的风是多种多样的。简而言之,风是多样的。
春风是春天的使者之一。它轻柔地漂浮在大地上,遇见含苞待放的蓓蕾,吹来一阵暖风,蓓蕾醒了,开了花。碰到柳树的枝条,吹来一阵暖风,柳树醒了,拔了芽。当我遇到结冰的湖水,吹来一阵暖风时,湖水突然觉得头顶上的冰已经消失在水中,蓝色的波浪立刻荡漾开来。当你在天上遇到棉花一样的云时,你会看到一个在东方,一个在西方。
夏风充满活力,所以他总是四处游荡,不在乎出汗。草像被烤了一样,抬起头,想去摸一摸风,但他们还是大汗淋漓,墨绿色的汗水滴落全身。树叶被热空气烤成了深绿色,它们无力地低下了头,因为夏风太热了。
秋风很凉。它促使果树快速结果,想先尝出美味的果实。巨大的石榴被秋风撕开,散发出缕缕果香。它去梨树上吸甜梨汁,边走边满意地在果园里品尝。但我不知道,全身已经渗透了果香的风,给果园的角落带来了各种各样的果香。
冬天的风就像一只野兽,绕着大地奔跑,寒冷瞬间吞噬了大地。然后像冷刃一样的冷风割人嫩滑的脸颊,人立刻缩颈缩颈。树上的最后一片叶子在猛烈的风吹下摇摆着,旋转着降落,降落的瞬间就被吹得看不见了。
冬天的风是四季中最猛烈的风。它既不像春风那样温柔,也不像夏风那样温暖,更不像秋风那样活泼。它用一张冷酷狰狞的脸赶走了生机,给地球带来了一片萧条。
四季的风以不同的面貌对待千千成千上万的生物,正是它们让我们赖以生存的大自然变得无比美好。
以成长为话题作文初中【范文10篇】八
是谁呀?泪流满面时扬起一个微笑,让我躺在久别的摇篮里。是谁呀?给我疲惫的身体注入力量,让我找到梦想,奔跑。妈妈,是你,筑墙掩盖外面的骚动。
我不知道我是怎么找回自我的。我不知道我对来自天堂岛地狱的中考打击有多失望;我不知道,看着我的迟钝,她是怎么想的;我不知道她在烈日下滴下了多少辛劳。这个暑假,我不笑了,我一直在深思,我犯了多少错。忘记她的视线,忘记她的爱,忘记她不顾一切的让我去一个我根本上不了的学校。五万元,整整五万元,对我们家来说简直太多了。她…依旧执着,在烈日下走在亲人身边,为了不让我留下遗憾。她那在高温下被一遍又一遍擦拭过的脸,被紫外线残酷损伤过的皮肤,一个个浮现出来。当她走累了,停下来欣赏身边的一切,她会叹气吗?我不让人担心?!从第一天到现在,我一直是家人的骄傲,但现在,却成了他们的负担。但她没有。她终究没提,中考也没提。她仍然对我微笑,温暖我下沉的世界。
于是我开始了新的生活,遇到了更多的痛苦。我微笑着和她谈论新学校的生活。我们一路走来,她看到了我的苦恼,嘲笑和委屈。她还是不怎么说话,总是叫我走自己的路。这个星期三,我16岁。她拿着蛋糕跑到学校,看着我吃。她开心的笑了,我也是,离别的那一刻,她站在原地,一次又一次的和我说再见。我说,也许我不属于这里,也许来这个学校是个错误,但是我花钱,生活在别人的攻击下。她说,我们不能靠别人,你懂的,孩子,不要在意别人,不要忘记中考的功课。她拍拍我的肩膀,转身什么也没说。我知道我的痛苦比我更深。于是,我决定让她开心,她为我挡下的风波就是让我重新爬回巅峰。
妈妈,我会为你住在这里;我给你冲实验班;我会为你爬回自己的高度;我会为你走进我的大学——我会自己去大学,不打扰你。妈妈,我的妈妈,我的墙,我的世界里最温暖的怀抱。
以成长为话题作文初中【范文10篇】九
我轻轻推开一扇窗户,窗外的景象让我震惊。午后的阳光洒在大地上,树枝轻轻摇摆,然后几片金黄的叶子落了下来。凉爽的秋风让我感觉很舒服。金色的稻田旁边站着几株向日葵,金色的颜色让我感到希望。稻穗上的蜜蜂和蝴蝶在玩耍,地面的边缘没有杂草。
稻田旁边有一个池塘。池塘很大。鱼在水里游来游去,看起来很舒服。水面上还挺立着几朵莲花。望着白莲花,我不禁想起那句名言“不染泥,保持涟漪清晰,但不作恶”。仔细看池底,蓝天白云水草游鱼真美!
我闭上眼睛,享受着窗外的新鲜空气。我用力呼吸,仿佛害怕空气会“跑掉”。
当我睁开眼睛的时候,不知道什么时候窗外的稻田中央出现了一座小房子。房子前面有几个弯曲的架子。整个架子被藤蔓和牵牛花藤蔓包围着。屋前几个老人正坐着聊天,脸色好安详。房子后面不时传来顽皮孩子玩耍的声音。稻田里的男男女女正在慢慢收割庄稼。他们脸上幸福的表情无法用语言表达。一切都那么平静。我羡慕他们,向往“窗外的世界”。于是我闭上眼睛,沉浸在这份幸福中。
当我睁开眼睛的时候,它出现在我眼前,但是窗外的景象不再那么平静。路上车辆拥堵,尾气和烟雾让人闻着很不舒服。窗外的世界尘土飞扬,男男女女争先恐后地挤公交车。
失望之余,我关上了窗户。
我不会把那天遇到的场景告诉任何人,我会永远保守这个秘密。
以成长为话题作文初中【范文10篇】一十零
在未来的某一天,克隆技术被开发出来,并被应用到人们的生活中。好吃的饭一说出来就来,想要的礼物一说出来就来……在这个先进技术的基础上,科学家们提出了一个大胆的猜想:如果把所有的知识都克隆出来,储存在你自己的大脑里,人类就什么都知道了,那该有多美好!
但是,当我们把所有的知识克隆到大脑里的时候,这个世界该变得多么可怕!当你带着满满的知识来到这个社会,你会发现每个人的智商都是一样的,学校也就不复存在了。当你看到一个物体时,你首先想到的是构成它的分子。当你看到一个著名的建筑时,你首先想到的不是它的美,而是它的结构设计。是的,因为知道的太多了,一切似乎都被解剖得清清楚楚,没有什么神秘朦胧的美感,所以。我们观察世界不需要很多知识,是不是更美好?
其次,人失去了获取这种知识的过程。获取知识不容易,要思考,要探索,要猜测。比如爱迪生,他成功了多少次失败?也许在获取知识的过程中,他学会了思考、创造、面对困难...这些不是用知识买来的,而是用自己的经验买来的。获取知识很重要,但获取知识的过程也很重要。在这个过程中,我们会磨砺自己的人格和品行。当我们克隆了所有的知识,人似乎就失去了应有的品格,失去了良好的品质,失去了情感,失去了很多无法挽回的东西。
因此,我们发现,将知识克隆到我们的头脑中之后,人们会得不偿失。虽然有免费的知识,但却失去了人应有的品格,这恰恰说明了“天下没有免费的午餐!”
克隆技术可以代表科技,但不能代表人性,一切靠自己。