六年级跳蚤市场作文【通用6篇】

每个人都接触过作文，作文是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。如何写作文避免踩雷？以下是边肖收集的六年级跳蚤市场作文[6篇杂文]，仅供参考。我们来看看。

六年级跳蚤市场作文【通用6篇】一

当你听到这个名字时，你会想知道吗？跳蚤市场是跳蚤市场吗？哈哈，不是！这是一个小商品交易市场。我们一年级的时候举办了一个非常有趣的跳蚤市场。

活动那天，我们整个校园都很忙！每个小伙伴都热血沸腾，充满自信，相信自己的团队能赚到大钱。哈哈，你看，我们队的小姑娘们，甜甜的喊叫声响彻云霄！不一会儿，我们的硬币收纳盒就过半了。但是，我们男生更关心其他球队的情况。我们结对找出新闻，看看市场情况，顺便买点自己喜欢的东西！

活动不知不觉就结束了！我们团队一共卖了88块钱捐给了希望工程，用我们的微博帮助那些需要帮助的人！我们也在活动中获得了团结、勇气和合作！多么有意义的事情！

六年级跳蚤市场作文【通用6篇】二

跳蚤市场

“这是五元。”“两元”“才五元”“两元，五元太贵了”，讨价还价的声音从何而来？你一定没想到这是我们学校的声音。至于为什么，因为我们正在举办一个五六年级的跳蚤市场。

知道这次活动，同学们都很兴奋，很期待，我也不例外。活动开始前，我们小组分工明确。我负责买钢笔、铅笔、橡皮，最擅长的是:画招牌；雅言负责购买五本通用书和五本方格书；一古负责带不同颜色的弹珠和三花书；婷婷负责带一个不透明的包；佳佳拿着毯子。

最后，活动当天，同学们比之前兴奋了成百上千倍！中午大家吃完饭，下楼找了个摊位，摆着自己需要的物品，兴奋不已。我下楼时，人太多了，我们甚至找不到路。我们费了好大劲才找到一个好摊位。我们马上铺好地毯，摆好货，然后开始喊，我们喊:“快来买！路过不要错过，会后悔一辈子的！”在我们的大力叫喊下，许多顾客从我们这里买了他们最喜欢的书和文章。我的一个“查理九世”是第一个被出售的。我太开心了！接下来我们的生意很顺利，来了一个大客户。她一下子买了我们的七本书，我把书拿到其他摊位去卖。大家不仅在这次活动中赚了钱，还收到了自己喜欢的书！

跳蚤市场是一项有意义的活动，所有的学生都喜欢它！

六年级跳蚤市场作文【通用6篇】三

有一个大家都很期待的跳蚤书市。我把我的书交给我们的图书销售领导景慧琳登记。我原以为我能使这次销售成功，但是？我只成功了一半，得到了很多赞同。这次销售只能说是成功了一半。

下午第三节课，我们组一个个捧着书来到操场。我们把书整理好，一个一个放好，按顺序放好。荆慧琳拿了一块事先准备好的牌子，上面写着“……”，然后拿出礼物放在一边。我们组的小贩喊:“来看看，买一个，不要错过，不要错过，买书的时候有礼物……”

过了一会儿，一个大哥来了。他看中了一本《洛克王国》，但是书上没有标价。我盯着看，问荆慧琳多少钱。荆慧琳也拿不定主意。大哥不耐烦了，走了，唉！看到要做的生意泡汤了，卖家不知道书价，真是大错特错！

这时，又来了一个小姐姐，我没有放过任何机会对那个小姐姐说:“小姐姐，你喜欢哪本书？”有童话书，漫画，书和礼物，礼物可选！“在我的推荐下，小姐姐选了一本书，问:“姐姐，这本书多少钱？”“五块钱，”我回答哦，给你钱。“我拿了钱。这是一张十美元的钞票。我从口袋里拿出五枚一美元的硬币给了她。当我把钱递给她时，我以为生意终于完成了！然后我们卖了一本书又一本书，很快我们就卖光了所有的书。

看着这些书，我也想买一本。我看见几个姐妹在远处跑。其中一个说:“小姐姐，你喜欢什么样的书？”我回答:“有侦探吗？”“对，对，对”，她拿出几本书让我选。我觉得内容还行，就问姐姐:“一份多少钱？”大姐说“一块钱”。我看着书后面的盒子，“7.6”元，心想，我赚到了！交完钱后，我高高兴兴地回到教室。

放学后，我回家把剩下的钱拿出来和妈妈一起数。这本书卖了十块钱，为什么还缺钱？哦，我用自己的钱找到的，忘了拿回来。

然后我意识到我算错了账。

我妈又开始教育我:“钱是小事，错账是大事。商界有句话叫，骂，生意不会亏本……”还好最后我妈夸我做的好。让我把这个错误的解释当作一个教训。

哦，虽然妈妈不做生意，但她的商业经验真的很棒。她的唠叨并没有破坏我的好心情，我又开始期待下一次的跳蚤书市了。

六年级跳蚤市场作文【通用6篇】四

今天，我们学校在6月1日组织了一次跳蚤市场。

一大早就来学校了，跳蚤市场好热闹，因为是第二批，可以先去逛逛。我在逛商店。突然眼睛一亮，就看上了风扇。我以箭的速度奔跑。问价格的时候没想到才4.50，加税才5块。我毫不犹豫地买了下来。这时，我听到有人喊:“下一批人在卖！”我飞快地跑向我的摊位。我们的摊位是一家杂货店，里面有五个人。摊位上有书、积木、钢笔、橡皮和小饰品。我是业务员，就开始喊“别错过路过，清仓大甩卖……”。在同学的共同努力下，我卖了很多东西。我算了一下，我的钱是56。5元，减去我拿的29元，我就多了25。5元。

通过这次活动，我了解了很多商品买卖和纳税的过程。老师说学校会在交税的时候组织一些有意义的活动，也学会了和同学合作，也获得了快乐。

今天是清林小学所有同学最想来的一天，就是六一跳蚤市场，让我们体验爸爸。妈妈的辛苦。

这一天来了，我早早到校，马上准备上班。早读完，我们全班下楼找店的位置，摆好商品，扛好牌子，认认真真做好自己的本职工作，我的司库。开始了，但是真的很热闹，人来人往。我没有急着来拿零钱，有人马上买了东西。可恶！同学没有在商品上贴标签，弄得我手忙脚乱，一塌糊涂。幸运的是，钱没有区别。轮到我买礼物了。我看中了一只小乌龟，买了下来。其实我也想买一盘盆栽仙人掌，但是我怕人放在教室里会受伤。我妈今天在做义工，但是我不想让我妈一只手骑自行车，一只手捧盆栽。会很危险，我也不是因为这个原因才买的盆栽仙人掌。

跳蚤市场成功结束。大家开心的拿着自己辛辛苦苦争取来的‘工资’！

我的感觉是:学校举办的跳蚤市场真的让我大开眼界，让我认识了我爸。妈妈的辛苦！

六年级跳蚤市场作文【通用6篇】五

儿童节快到了。我听很多同学说，我们整个学校要办一个“跳蚤市场”。一听到“跳蚤市场”这个词，脑子里就冒出一个小问号。什么是「跳蚤市场」？市场上有很多跳蚤购物吗？我期待着6月1日的到来。我很想看看“跳蚤市场”是什么样的。

儿童节终于到了，“跳蚤市场”开始了。老师先把我们领到操场，然后把我们带来的快餐布铺在地上，最后把我们带来的东西放在上面卖。我带了卡片和一些小玩具。我环顾四周，发现有很多学生在卖和我一样的“商品”。我心想:这么多人卖，看来我得想办法了，不然就很难卖了。于是我开始大喊:“别错过了，卡和玩具半价卖，来看看，来买，机会难得。”但是同学们一个个从我身边走过，却没有一个人来买。我非常失望。

这时我突然想到了一个好办法——低价买，高价卖那些流行的玩具，于是我又开始行动了。我逛了整个操场，发现了一个非常有趣的玩具——弓箭，因为很多学生都被卖弓箭的高年级学生包围了。我也挤进人群问了六年级学生的价格。他说:“10块钱一个”。我说:“大哥，能不能便宜一点？我买五个。你能把我算作6元吗？我们都没事，都是老熟人了。”他想了一下，然后说:“好吧”。就这样，我成功地把我的五支弓箭拿到了自己的“店”。不出所料，不一会儿就有很多男同学来买了。其中一个问我:“弓箭多少钱？”“10块钱”我说，他二话没说，把钱拿出来给我付了。过了一会儿，一个大三的学生走过来问:“大哥，这个弓箭卖多少钱？”“10元钱，”我说，“我买三个。”他一边摸着钱一边说。买了弓箭，他就高高兴兴的去玩了。这时，我这里就剩下最后一个了。“这个我自己留着吧，”我对自己说。今天做了个小账。30块钱买的货，卖了40块钱赚了10块钱。很划算。我很开心。我为我今天的智慧感到骄傲。看来以后无论做什么都要多动脑筋。

这个活动让我意识到成年人是怎么挣钱的，他们要用脑子挣钱，也很辛苦。我想了解他们的辛苦。

六年级跳蚤市场作文【通用6篇】六

一年一度的儿童节就要到了，一年一度的跳蚤市场在跳来跳去。

我们几个小跳蚤憋不住了，就从椅子上跳起来，跑到走廊里。

摊位很快就摆好了，但曾一凡手里拿着一盒磁铁大喊:“路过的时候别错过，看一看，什么都有！”

这吼声吸引了很多人去看。曾一凡拿出一盒磁铁给大家看:“这是一盒高级磁珠。”他拿出两只，一只接一只地吸在耳朵上。“你见过这么高档的磁铁吗？超市卖44元，我只卖30！”人群中很多人摇摇头离开了。

曾一凡着急的说:“我也送了244盒，其中一盒还挺实惠的……”就这样，曾一凡把这个说了十几遍才卖了。

与孙的戒指相比，这不在话下。

据说孙带了一个像玩具一样的戒指，一开始大家都不重视，一视同仁。

不久，一位顾客想买一枚戒指。陈正汉卖了两块钱。但是孙拦住了顾客说:“对不起，你刚才买戒指了吗？”“是的，”顾客很困惑。“怎么回事？”“那枚戒指不卖两枚，卖十枚。”孙对说道。

十块！耶稣基督！你吃错药了吗？我们惊呼道。“别买。”客户一听，就把戒指放回去，抢两块钱走人。孙喃喃道:“你不买，就不买。我妈当时只给了两件东西……”

没想到买了这么贵的戒指，我心想:这一定是个爱荣誉的男人。

很快，跳蚤市场结束了。尽管工作很辛苦，我们还是真诚地快乐着。