合作与对话的作文【通用4篇】

大家都很熟悉作文，尤其是话题作文，比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的，而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。你见过什么样的作文？以下是边肖收集的关于合作与对话的短文[共4篇]，希望对大家有所帮助。

合作与对话的作文【通用4篇】一

历史的车轮缓缓驶过，只留下两个清晰的痕迹。在中国五千年的漫长历史中，我一直在寻找你可爱的身影。

在一个夏夜，在清澈的小溪边，我看到了你，一个美丽而真正美丽的女人。你在挥着纤弱的手，轻唤着浣纱。湖水映出你明眸皓齿，连鱼儿都如痴如醉，沉入水中，尽情追逐。

我轻轻来到你的身边，凝视着你，你笑得像朵花，但仍然无法掩饰你悲伤的脸。我忍不住问:“越南战败，铁锁沉江，江山易手，你有什么感受？”你在浣纱里停住纤纤玉手，沉默良久，回首一笑:“亡国之恨难洗！”那笑容是那么的无奈和苦涩。刹那间，我仿佛从你的眼中读出了千千万万的忧虑和真挚的爱国之血！这个温柔、婉约、铿锵有力的词渐渐吸引了我的思绪。

早上是月溪姑娘，晚上是北方某宫的大小姐:。昨天，你浑身是血，惆怅浣纱，今天，你却成了吴王的妃子。我不知道，为了复兴国家的荣耀，为了抹去亡国的耻辱，无辜的你成了实施美人计的工具。从此，“深宫幽院锁清秋”。厚重的宫廷妆容日复一日、年复一年地包裹着最真实、最自然的你。你不要像根深蒂固的怨妇一样整天悲叹——为了你的美丽，吴王把练兵的军事基地改成了高大的姑苏平台，他毫不犹豫地放下一国之君的尊严，为你梳理美丽的云彩...这一切都只是为了赢得你——施的嫣然一笑。你没有强颜欢笑去赢得吴王的欢心。你有的只是一个悲伤的眼神，看着永远逝去的家乡。王子所做的一切都是徒劳的。因为你说你不奢望“不再有她自己的手粉她的脸，不再有你自己的衣服”的富足生活，不祈求“而且国王越爱她，她看起来越可爱，你就没有什么可失去的”的显赫地位，你只希望风会汹涌，山河重现，人民安康。你用你美丽的青春和自由来扭转乾坤！

离开家乡的痛苦残忍地摧残着你，无声的黑衣服啃噬着你空灵无暇的心。在云起看云落下，享受满月。“念念不忘而不思”“十年生死无量”。谁知道你心里有多少惆怅；“我怕人家问问题，咽眼泪。”谁知道，你的笑容里藏着一点苦涩；"你看着窗户，怎么能自己变黑呢？"谁知道昏暗的月光下，你欲哭无泪，心碎！只有两行珍珠泪才能抵挡你内心的迷茫。孤独无助并不能冲淡你深厚的爱国情怀。只有默默承受，才是你唯一的来源。石，你不止是“闲时如花似水”；行动像一棵柔弱的柳树，温柔敦厚，民族兴亡的重担在你心中筑起了牢不可破的屏障。

历史的悲歌接近尾声，岳以更高的计策击败了吴。自古以来，胜者为王，败者为敌就是规矩。你的努力赢得了胜利，但你的结局不是你应该有的。领工资的人都是心里骄傲的。虽然汹涌的河水在你心中变得孤独，但它永远是历史上最美丽的触摸。

越南复兴，人民幸福。也许，你如愿以偿了。你的无私让你悲壮，结果你成了历史上一个不朽的神话，风光旖旎，色彩斑斓……石，你拥有的不仅仅是庸俗？

叹气之后，更多的是沉思。

作为一个女人，也许我还不到你的万分之一。但是我被你深深的爱国热情所鼓舞。你教会我从身边的小事做起，爱祖国，爱家乡，用行动诠释胸中升起的力量，这才是中国人的脊梁。

“浣纱清溪，柔指修长。鱼为你粉丝沉入水中，王子姜山为你抛弃。爱情是使命，依然美好。回来后一切都会好的，江湖都去划船。当悠扬的旋律萦绕耳际，我想起了你，一个永远被历史铭记的陌生女孩！时间的流逝给历史蒙上了神秘的面纱，但你的美丽依然清晰动人，在世人心中留下了不可磨灭的印记。

睁开你困倦的双眼，我的思绪戛然而止。“啪嗒，啪嗒”，窗外的雨滴在落下，但那是你两行晶莹的珍珠泪？

合作与对话的作文【通用4篇】二

孩子们，你们一看到这个话题，就会说，哎，垃圾桶怎么会说话呢？这是谎言！我没有骗你。我告诉你他们是怎么说话的。

一天下午，一个绿色的垃圾桶对它的老朋友白色的垃圾桶说:“既然生活是美好的，人们不知道如何去拯救。真是浪费。”。以我们为例。我们以前吃的是什么？是一些蔬菜叶，恶心的米饭，鱼骨...现在和以前不一样了。每天把好吃的都吃了，都快撑破肚皮了。我已经吃了所有的法国面包、红苹果和熏鱼。”“喂，这是什么！”白色垃圾桶抢着说，“再看看我的肚子，有火腿肠、干香肠、大梨，甚至还有市面上很难买到的广东香肠。有一次，一个人把一瓶白酒扔到我肚子里，导致我喝了一大瓶，醉了。”这时，两个小男孩走了过来，他们把皮蛋和面包都扔进了垃圾桶。其中一个又白又胖的小男孩说:“我妈真的想让我每天吃一条面包和香肠，喝一杯牛奶，我已经厌倦了，所以想出了一个独特的招数。我用了几次，我妈一直没找到。".我就告诉你这一招，但不要告诉别人！”小男孩把嘴贴在另一个男孩的耳朵上，平静地说:“我每天在家喝牛奶，告诉妈妈我要迟到了，拿起面包就走。当我离开家时，我把面包扔进垃圾桶。”“我没天天理我妈，把牛奶倒进池子里，用水冲。”那个小男孩也说了同样的话。两个小男孩说完，笑着走了。

合作与对话的作文【通用4篇】三

晚上学习完，学生们离开教室休息。一年一班教室里有声音。

发生什么事了？教室里还有谁在做作业？不，文具在说话。他们在说什么？来听听吧！

小铅笔说:“以前多帅，现在是小矮子，多丑！”！我好难过！" "

“这是为什么？说说吧！”所有的文具都在尖叫。

“哦，我来告诉你我是怎么变丑的！”

小铅笔站起来说:“我的小主人根本不关心我。他不是利用我认真写字，而是利用我下课戳蚂蚁。蚂蚁讨厌我，我也讨厌我的小主人。他写两三个字的时候，就用卷笔刀刨我。不到一天的工夫，我瘦得跟刚长出来的幼苗一样，身高越来越矮。我的人生好苦！”

“所以，你真的很穷。我和你不一样。我的小主人对我很好。我要感谢她！”尺姐笑着说:“每次小主人用我的时候，她都会让我轻轻躺下，用我笔直的身体给她画一条直线，画完直线后马上把我放进小笔盒里。”

“铅笔哥，要不我帮你想办法教育一下小师傅？”尺姐问。

小铅笔点了点头，像大蒜一样说:“好，太好了，只要能让我的小主人爱我，让我做什么都行！”

“那你今晚躲起来，让小主人明天找不到你，让他写不出来，老师一定要批评他，让他觉得没有你，他无法完成作业，知道你对他很重要。过了一天，你又会出来，这样也许他会爱你。”尺姐说得理直气壮。

“谢谢统治者姐姐，我就照你说的做，让小主人难受一天！”小铅笔很开心。

“我们也躲起来吧！”所有的文具都附和着。

夜深了，一班的教室又安静了...

第二天上课，铅笔小师傅找不到笔写字，不能按时完成作业，被老师批评。

下课后，小师傅还在忙着写课堂上剩下的作业。一边写，一边自言自语:“好好爱护文具，以后好好爱护文具。”

呵呵，文具赢了！……

合作与对话的作文【通用4篇】四

经过一夜的风雨，果园里落下了许多花瓣。花瓣很生气，责怪风说:“风，风，你一个人没有固定的地方，四处游荡，但我只想长在树枝上，哪里也不想去。”。你不应该把我刮到地上。

风说，说实话，虽然我轻轻刮了你的脸，你倒了，但也难怪我是。这也是你自己的花期。

花瓣说:不要推卸罪责。古人说:可是现在我想起了那一夜，那场风暴，我在想，有多少花开花落了！落花是你吹下来的，不能违约！

风曰:“但古人也曰:“花不百日红！另外，对于果树来说，落花不是坏事。我觉得值得庆祝！

花瓣听了更生气:什么？我摔倒了你高兴吗？你还庆祝吗？你在幸灾乐祸。

他们一句话争执起来，树枝轻轻摇晃，他完全同意了风的说法。

树枝说:嗯，值得庆祝。我喜欢用花瓣来装饰，但我更喜欢把水果挂在树枝上。如果没有落花，怎么结出巨大的果实？

是的，有时候，局部受伤往往是整体更大收益的前奏。