倾听作文议论文【通用9篇】

作文大家都很熟悉。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖为大家整理的听力短文和议论文[一般9]，希望对大家有所帮助。

倾听作文议论文【通用9篇】一

这篇文章的主要内容是关于听力的——课堂上最美的声音教学纸。欢迎大家阅读并提出宝贵意见！

在新课程理念下，倡导文本的个性化解读，尊重学生的多元理解，倡导学生的自主感知和体验...一个新的概念，如春风，使课堂充满生机和活力，并使儿童的思维聪明和聪明。教室里不再沉闷，充满个性的声音开始响起，这是教室里最美的声音，充满了孩子的天真和孩子的思考。现在让我们听听它——

我不说“你”

一次推门听课。教学内容是小学二年级课文《动手、做、看》。

课文中有这样一句话:伊琳娜问朗·万智:“你怎么能问这样的问题来欺骗我们这些孩子？”老师指导孩子们理解伊琳娜当时的心情，动情地朗读。

当孩子们满怀爱意地进入这个国家时，一个名叫陈佳琪的孩子站起来说:“老师，如果我是伊琳娜，我就不会这么说！”

“哦？你要说什么？”老师饶有兴趣地看着这个小男孩。孩子的思维一直很活跃。

“我不会对他说你，我会说你。”孩子看了看老师，然后带着感情读了改了的句子:“你怎么能问出这样的问题来欺骗我们这些孩子？”看完之后，他接着说:“郎万智骗小孩子，不值得我尊敬。我跟他说话不想用‘你’字！”你可以从孩子的语气中感受到他的愤怒。“不，老师，我不同意陈佳琪的观点。我觉得伊琳娜是个有礼貌的孩子。她会用‘你’这个词。”“不……”课堂上发生了一点小争执，老师没有打断学生，给了孩子们一片自由的天空。

是的，这样的论点在课堂上多么有价值！这种阅读是有价值的阅读。孩子有自己的经历和想法。我不能低估这些孩子！我能从孩子们生动的小脸上看出他们的可爱。今天，孩子们在独立学习的时候可以主动思考。他们不再是教材的奴隶，不再受老师的约束！这时，老师的沉默同样可贵。老师退居二线，孩子才能张扬个性，让孩子的思维自由运行。

在新课程中，有些正在悄然改变...

内容总结:本文介绍听力——课堂上最美的声音，希望对你有所帮助！

倾听作文议论文【通用9篇】二

论点:加强身体锻炼

1、理由论证:

对于一个沉浸在脑力劳动中的人来说，如果不经常活动四肢是极其痛苦的。-列夫·托尔斯泰

生命的本质是运动，和平是死亡。帕斯卡理想的人是德、健、才三位一体。-木村魁奇

2.事实论据:

朱德同志喜欢爬山。毛泽东的《日谈》巴甫洛夫非常重视体育锻炼。他经常参加自行车、划船、锻炼、游泳和滑雪。60岁时，他练习运球和鞍马。70岁以后练快步走，80岁以后练负重走，身体强壮，冬天也不会觉得冷。

论点:爱国散文

1、理由论证:

如果你忍心看图换色，你会让江山付出代价的。秋瑾我们热爱我们的民族，这是我们自信的源泉。-周恩来

爱国是千百年来对祖国最深厚的感情之一。-列宁

2.事实论据:

苏轼牧羊，虎门毁鸦片

爱国英雄杨靖宇。杨靖宇21岁参加革命。1940年初，他被日军围困。他受伤了，不能咀嚼树皮。他只能吞下棉衣里的棉花和冰雪来充饥。日军未能说服他们投降，便胡乱开枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开了他的尸体，当他看到肚子里只有杂草和棉絮时，所有被杨靖宇领导的抗日联军压倒的侵略者都愣住了。在冰天雪地的长白山密林中，杨靖宇和敌人在支撑着

人的战斗力是对祖国的热爱。科学家回国。20世纪40年代末，钱学森、钱三强、华、李四光等一大批科学家在国外有着良好的生活和科研环境。但当新中国成立的消息传来时，他们放弃了优越的条件，冲破重重障碍，回到了满目疮痍的祖国，为新中国的科学事业做出了巨大贡献。

倾听作文议论文【通用9篇】三

听和说，虽然只有字面上的字差，但两者的差距是完全不同的。你想过他们之间的差距吗？

听的意思就是字面意思，就是认真听别人说什么，思考别人说什么。而且，倾听是有效沟通必不可少的一部分，为了达成思想上的共识，感情上的顺畅。那么，谈呢？说话就是和一个人说话，不管他是谁，只要他或她在你身边。当他来找你的时候，你是一个无助的孩子，毫无掩饰地向他或她表达你的感受。

那么，你真的听过他或她对你说的话吗？如果没有，请向他或她道歉。为什么？因为你一次都没有听别人对你说的话！你把别人对你的感情放在一边，完全无视别人的感受！因为别人来找你是因为你是一个能听他(她)话的人，但你还是让他(她)感到失望和无助。

你认为这样做对吗？当别人和你说话的时候你会这样对他们吗？

叙述者在告诉别人他的遭遇的同时，把自己的痛苦分享给了对方的感受，但听者是听了对方的故事，体会到对方感受的人，所以他觉得感同身受。所以，我更愿意做一个倾听者，而不是说话者。

听别人的故事，体会别人的经历，感受别人的痛苦。虽然你感受到了对方的痛苦，但相反，你也在经历痛苦的同时减轻了对方的痛苦。这不是一件好事吗？

正是因为听者的存在，听者才有了倾诉的对象，才能减轻他的痛苦，同时听者也能感受到同样的感受。

但是目前压力大的红颜知己大多没有合适的红颜知己。为什么？因为学生有共同的压力，作为老师的老师也有来自学生的压力。所以，正是因为这样，今天的学生才把来自五湖四海的压力和痛苦经历深深埋在心里，生怕被某些人看到。同样，学生也不是没有父母那样的监护人。然而，很少有人向父母倾诉。这是为什么？

因为，现在的学生普遍处于青少年叛逆期的成长期，而这个时候父母也有来自家庭和工作的压力，使得说话者无法有合适的环境和时间和父母说话。

正因为听说的关系，听者和听者是分不开的。而且因为听者的存在，让听者的存在显得有意义，不是吗？

听者和知己应该在一起，但正是因为来自社会各方面的压力，他们之间的关系才不那么合适。

然后，你愿意做一个会和别人分担痛苦，帮你承受痛苦的倾诉者；还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者？

两者之间，只是一个字的区别；只是两种态度的区别；就是两种性格的区别！

倾听作文议论文【通用9篇】四

文章结尾短小精悍，干净利落，给读者以回味，显示出讨论的力量。通常有几种写法。

1.总结

孟子“生于忧患，死于安乐”的结局是“则知生于忧患，而死于安乐”。也可以引用名言。比如《坚定地走自己的路》一文的结尾，可以引用但丁的名言“走自己的路，让别人去说！”鼓励读者，也增强讨论的力量。

2.从头到尾呼应

叶圣陶《两个习惯不能养成》开篇说:“习惯不多，但有两个习惯不能养成。除了那两个习惯，其他习惯越多越好”。最后他说:“习惯没有太多，只有两个习惯培养不出来。一个是不养成任何习惯的习惯，一个是妨碍别人的习惯。”。结尾和开头对应的本质是进一步深化论证。

3.唤起希望

《纪念白求恩》的结尾是这样写的:“我们都应该向他的无私精神学习。从这个角度看，我们可以成为大大造福人民的人。”。然后说明无论他的能力如何，这五种人都是没有私心的白求恩式的人，有力地阐述了中心论点，激励和激励人们朝着这个方向努力。

4.有趣的

《从三万到一万》结尾:“还有很多东西我们不懂，迫切需要虚心学习。但是学习中存在很多问题，并没有完全解决。三万到一万的故事，似乎给了我们一些启发。让我们以此为例，举一反三，思考如何更好地加强学习。这个结局给读者留下了很大的思考空间。

5.到达终点

鲁迅的《家破人亡》《资本家的走狗》的结局是这样写的:所以，从“文学批评”的角度来看，有必要在“走狗”上加一个描写词:“走狗”。这个结局一层一层的批判对象，把对象置于不可逃避的困境。

议论文的开头和结尾都写得很好，对扩大讨论、揭示中心、深化主题起到了特殊的作用。议论文中我们所说的“豹尾”要引起高度重视。

倾听作文议论文【通用9篇】五

-合作使整体实力强大

复旦大学辩论队获得“首届国际大学辩论”称号。中国国家主席杨表示，这是一场团结的竞争，是团结与合作的胜利。比赛前，复旦大学组织了30多名专家教授对辩论队员进行辅导，12名研究生担任陪练。学校各部门都开了绿灯，很多人都为自己的成功埋下了种子。杨校长希望合作成为复旦大学的精神。

希尔顿的“团队精神”

-集体内部的团结是最重要的

在当今的世界酒店业，希尔顿集团可以说是与五大洲接壤，全世界都有“人”。200多栋高耸壮观的高层建筑，装修典雅舒适豪华的套房，温馨周到的一流服务水平，都向人们展示了希尔顿的与众不同。其中，希尔顿集团的“团队精神”值得称道。在服役期间，唐纳德·希尔顿深刻地认识到，在战场上，每个人的生命都必须由许多同时执行任务的忠诚战友来拯救。没有这种精诚合作的精神，很难想象一个人想要在战场上生存下去。这是希尔顿经营酒店能比别人的酒店更好，赚更多钱的主要原因。正是这种“团队精神”让希尔顿集团团结一致，在竞争中立于不败之地。因此，希尔顿曾经说过:“我可能是德州最幸运的人。这种幸福来源于友谊和志同道合的伙伴。希望能和同事相处愉快，合作一辈子。因为我的祝福来自他们。”也可以说是“人与人和谐”的结果。

“协作就是力量”

-合作必须有明确的分工

维吾尔族农民有一个显著的特点，每个家庭都有一两个工匠。从前，小规模生产使农民常年被绑在院子里。现在几百个集贸市场(bazaar)出现，几十万买卖双方走遍全国，开阔了维吾尔族农民的眼界。新疆和田是著名的蚕桑区，但丝绸多年没有发展起来。现在有了党的富民政策，再加上养蚕业的大发展，使得丝绸业蓬勃发展。每年春天，都会有一群外国人来下单。家庭手工业的分工越来越细化，形成相互依存的关系。在喀什和和田的许多专业手工业村，一个农民往往只承担一个工序，有的加工，有的销售，有的贩卖，家家户户各负其责。和田县维吾尔族老农阿孜兴奋地说:“协作就是力量。”

帅一新将军

-合作需要抛开偏见

郭子仪和李光弼是唐代朔方时期的两位大臣。他们因为根深蒂固的偏见而长期不和。安禄山叛乱后，郭子仪被提升为华北省政府官员。李光弼成为他的下属后，怕他趁机报复，就找到他，问:“以后不管怎么对付我，我都不会抱怨，但也不会连累老婆孩子。”郭子仪离开座位，拥抱了李光弼，眼里含着泪水说:“国家处于危机之中，我们应该共同努力，不能这么草率，要关心。”此后，将军们在平叛和中立方面取得了巨大成就。

鳄鱼和千鸟

-合作带来双赢

非洲有一种鳄鱼，吃了食物后会张开嘴。这时，一千只鸟会飞到它的嘴里，小心翼翼地清洁它的牙齿，啄食牙齿之间的食物残渣。鳄鱼得到安慰，成千上万的鸟填饱肚子。鳄鱼一不小心闭上了嘴，鸟就会用锋利的翅膀戳它，鳄鱼一感觉就会张开嘴。这种合作非常愉快。

蚂蚁社会

——分工明确，合作顺畅

蚂蚁家族有着复杂但严格的分工。工人负责探索道路和寻找食物，士兵负责确保巢穴的安全。后妃只需要专心生下后代，其他人照顾自己的卵。每个成员不多不少，分工明确有序。正是有了每一个成员的合作精神，蚂蚁家族才得以生存。

进化是合作的结果

发现真理往往不是一个人的工作

达尔文的老师汉斯·罗帮助达尔文改变了他作为牧师的命运，并推荐他参加为期五年的全球探险。在过去的五年里，汉斯洛对达尔文送来的矿物、动植物标本进行分类保存，并精心挑选达尔文送来的信件和报告，送到剑桥大学出版。这位不列颠群岛著名的植物学家牺牲了宝贵的时间，将达尔文的名字传遍整个科学界。达尔文创立进化论，引起了宗教神学的恐惧和围攻。一群勇敢的科学家冒着生命危险捍卫这一理论。著名博物学家、地质学教授赫胥黎为了捍卫达尔文，改变了研究方向，准备接受赌注。

孙刘与曹军会师。

-合作的力量大于个人力量的总和

东汉末年，中国军阀混战。曹操的势力逐渐强大。统一北方后，准备从南方夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年，曹操率领二十余万大军，声势浩大。当时刘备实力极其弱小，孙权的力量无法抵挡。刘备派诸葛亮到江东联合孙权，但孙刘加入的只有五万人左右，但两军精诚合作，在赤壁打败了曹骏。著名的赤壁之战决定了三国的局势。

倾听作文议论文【通用9篇】六

高中议论文写作指导_高中生如何写作文 议论文写作是作者对一个问题或一个事件进行分析和评论，表达自己的观点、立场、态度、看法和见解的文体。论证有三个要素，即论证、论证、论证。论证的基本要求是:观点正确，概括认真，有实际意义，各种表述适当综合运用；论据基本是:真实可靠，充分典型；论证的基本要求是推理必须有逻辑性。 写议论文要考虑论证，用什么作为论证来证明，如何论证，然后得出结论。可以先提出一个一般性的论点，然后分别讨论，分析每个子论点，最后得出结论；也可以先引用一个故事，一段对话，或者描述一个场景，然后从事实中一层一层分析真相，得出新的结论。这种写法叫总分式，中学生常用。也可以在文章开头提出一个大家关心的问题，然后逐一回答，一步步深入。这是一种很难的写作方式。另外，作者打算以相反的方式提出两种不同的东西来进行比较和对比，然后得出结论，这是一种对比写作。【/h/】议论文是运用逻辑、推理、证明来说明作者立场和观点的文体。这类文章要么从正面提出一些观点和看法，要么反驳别人的错误观点。报刊上的评论，日常生活中的随笔或感受，都属于议论文的范畴。【/h/】议论文，又称推理论文，是一种分析事物、讨论事物、发表意见、提出意见的文体。作者通过陈述事实、推理、明辨是非，可以确定自己的观点是对是错，确立或否定某个命题。议论文应当观点清晰、论据充分、语言简洁、论据合理、逻辑性强。 一、议论文写作的三要素 议论文写作主要包括三个要素:论据、论据、论证方法。论点必须正确。论点用来解释论点。它们应该是可靠和充分的。事实胜于雄辩。它们是最好的论据。论点也可以是经过实践检验的公认真理和哲学。演示的方法有很多，常见的方法有: 1。归纳法 从分析典型入手，即分析个别事物，找出事物的共同特征，然后得出结论。 2。推理方法 从一般原理出发，对个别事物进行解释和分析，然后得出结论。 3。比较法 比较所有的事实和方面，然后分析得出结论。 4。反驳法 先列举错误观点，再逐一反驳，最后阐明自己的观点。 二.议论文的特点 议论文的结构一般有引言、正文和结论句三个部分。一般在引言部分提出论题，即文章的主题，在正文部分陈述有利的事实，并对论题进行严谨论证，最后根据前面的论证得出结论。 三.如何写议论文 要写好议论文，必须注意以下几点: 1。确定参数。 论点通常在文章的第一段提出。 2。要有足够的论据，可以举生活中的例子。 3。论证要有严密的逻辑。 所有事实、理由、理由都要与结论紧密联系。 4。水平要明确。 5。真诚友好的态度，因为议论文重在推理和说服人。【/h/】议论文在写作手法上主要以讨论为主，但有时也会用到解释、叙述、描述等手法。讨论中的解释往往为讨论的开展创造条件或补充讨论；议论文中的叙述和描述应该为论证提供依据。所以叙述要笼统，描述要简短。 6。论点必须充分，必须有足够的证据证明自己的观点。作者可以列举事实，展示数据，提供例子，运用常识或者运用个人经验。

倾听作文议论文【通用9篇】七

议论文写作指导:议论文写作的要素

议论文的要素:

(1)论证作者对文中所讨论问题的看法和意见。换句话说，就是作者在文章中应该说什么，肯定什么，否定什么。论点，人们通常称之为中心思想或主题。在结构上，它是文章的主线，是选择和组织材料的基础。在思想内容上，它是文章的灵魂，是论证的出发点和落脚点。文章中提出的论点必须正确、清晰、现实。

(2)论据提出一篇文章的论点时，必须有证明论点的材料。这些材料就是论据。是形成论点的基础和依据。

倾听作文议论文【通用9篇】八

在这个世界上，倾听是一种看到灵魂的艺术。我们的听觉让我们听到移动的声音。听着，让我们获取信息；听着，让我们加快我们的旅程；倾听让我们的心成长和成熟。倾听是远处的一盏豆灯，为夜行者照亮前进的道路；倾听是湖中的一只小船，摆渡到对岸；倾听是天使的翅膀，让我们飞翔。

听音乐让我们放松和快乐。

在美妙的音乐中，我们随着音符起舞。那悠扬的旋律拨动着我们的心弦，让我们不饮而醉。让我们戴上耳机，享受一场音乐盛宴。“常回家看看”，让我们感受到极度强烈的乡愁；“别了”，让我们的心在亭外，古道旁徘徊；“最耀眼的国风”，让我们掀起一股心潮。各种音乐给人美的享受。有人说音乐可以疗伤，但确实悲伤的时候听歌会缓解心情。开心的时候听歌可以说是画龙点睛，激情澎湃。运动的时候听一些运动歌曲，会让你在运动中享受到不一样的东西。

倾听大自然的声音，让我们忘记一切。

大自然是伟大的艺术家。在大自然中，当夜风袭来时，我们会听到树叶飘落的声音。阳光高照，我们听着蝉鸣；日落黄昏时，我们听喜鹊的独唱。在大自然中，我们呼吸绿色，闻香，听温柔。在美好的声音中，我们放松自己，洗涤自己，甚至更加了解自己。如果你身处一个快节奏、充满活力、伤痕累累的世界，不妨休息一天，回到大自然，听听鸟鸣、虫鸣、海潮，你会发现大自然的巨大力量。之后，你会发现你的灵魂沐浴在春风，你的灵魂受到洗礼，这是大自然赐予你的珍贵礼物。

倾听人们的忧虑，让我们帮助他人。

在生活中，每个人都会遇到这样或那样的苦恼和困惑。如果有人愿意向你倾诉自己的烦恼，说明你是他信任的人。倾听他的自信是一种态度。我们应该热情地帮助别人。帮助别人的前提是了解他的情况。这个时候，我们要听。倾听和帮助是利己的，你的心在倾听的过程中成长。

听听家事、国事、天下大事，让我们学习。

修身养性治国，一定要顾家，了解家事，交电费，修电脑，这个月攒钱。这些都是家事。听家事是顾家的表现。要为家庭不懈努力；要爱国，要了解国家大事，政策调整了？“三个代表”、“全面建设小康社会”都是国家大事，听国家大事，了解国情。我们要爱国，为中国梦而努力；我们要有一个广阔的视野，了解世界上发生的事情，台湾省什么时候回归中国，钓鱼岛争端，美国总统大选，这些都是世界上正在发生的事情。倾听世界上发生的事情是知识渊博的表现。我们应该为世界和平与和谐做出自己的贡献。

倾听是一首浪漫的诗，谱写出最美的篇章。

听着，你的未来不是梦！

倾听作文议论文【通用9篇】九

1.标题(标题)

2.开头提出论点:简述材料，引出论点(开导，开导，告诉我们，解释，让我理解等。)

3.论证过程:反问句(或其他过渡句或段落)的过渡引出原因。(例如，“我们认为……”有三个原因)

4.论证过程:提出理由(子论据)(子论据之间的角度要不同，层次不要重复，证据或性质或时代或范围要不同；证据要典型、准确，可以举例、对比、引用、对比；子论点之间的结构可以并列、分层、比较、分为总分或总分，各种结构形式可以综合运用)

第一...(分为论证、证据、分析、鉴定)

第二...(分为论证、证据、分析、鉴定)

第三...(分为论据、证据、分析、评价)

5.演示过程:可以进行辩证分析(常用语:true...但是.../虽然...但是.../当然...)

6.结尾:结论(解决问题，提出方法，照顾开头等。)