三年级作文辅导课件【精选10篇】

每个人在平时的学习、工作或生活中，一定都接触过作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖收集的初三作文辅导课件[10篇散文选]。以下是边肖收集的，希望对大家有所帮助。

三年级作文辅导课件【精选10篇】一

想到这，我总是哈哈大笑。

有一天，我和朋友一起吃饭。我们点了米饭。他说:“我去洗手。”这时，我突然发现桌子上有一瓶盐。于是我灵机一动，在他的饭里撒了盐。一分钟后，他回来了。他咬了一口米饭，喊道:“太难吃了！里面有什么？”我说不知道。他看了看桌子上的盐，又看了看我，说:“你在我的饭里放盐了吗？”我说:“不...不...没有……”“不可能！”他说。

吃完饭，我说:“我好渴。”他赶紧说:“我给你买水，你等我。”我等了十分钟，他回来说:“这是水。”我喝了一口“啊！呸！多咸啊！盐被加入水中。”他突然大笑起来。我说:“你真行！”他得意地笑了:“这是我还给你的。”

其实我身上发生了很多有趣的事情。今天就到这里吧。

三年级作文辅导课件【精选10篇】二

暑假到了，有一天，我邀请哥哥和我一起游泳。我们在游泳池门口买了票，然后被自动消毒机淋了个湿透才进池。“哦！游泳！”我们飞快地冲向游泳池。游泳池里挤满了人，有人潜水，有人休息。

我走到水池边，拿起我的防水镜，跳进水里。“伯通！”水花四溅，身冰冰爽。哥哥呢？他拿着一个游泳圈，在水面上划船。

我神不知鬼不觉地潜到他身边，“嘿嘿，让你在水里玩够了。看那举动！”我抓住他的脚，把他拖进水里。“啊！”他突然大叫起来。“哈哈！你个汗鸭，你上当了！”我暗自心想。

当他看到我抓住他的脚时，他向我洒了水。很长一段时间压抑不住自己的愤怒，我就冒了几个泡就放手了。“啊，不好！他趁机逃走了。”我追着他喊:“站住！如果你不停止，你会看起来很好。”他不但不听，还对我怪笑了一声。反而游的越来越快，甩了我。

我在水里开心的游着，正要上岸的时候，被一个大鼻子大眼睛的怪物撞了，挡住了去路。我仔细一看，是戴防水眼镜的哥哥，我就想:“是啊！如果你不早来晚来，三十六计走为上策。”“扑通！”我跳入水中逃命。“站住！别跑！”我哥哥在追我。

三年级作文辅导课件【精选10篇】三

今天是星期六。我叔叔给我妹妹买了一辆自行车。姐姐很开心，到处炫耀。

那辆自行车的轮子又小又红，车身上有许多漂亮的图案。真的很漂亮！唉，妹妹还不会骑，还缠着我教她。

首先，我让姐姐坐在上面，脚放在地上。我把车停在身后，喊道:“1，2，3。”她双脚踩在踏板上，向前蹬去。一开始，她有点害怕。我让她用眼睛看前面，把手放在方向盘上，这样她就不会害怕了。我在后面支撑着，车就扭来扭去。我偷偷松手，姐姐还在喊:“姐姐，你帮了我。”“好的。”我大声喊，可是话音刚落，妹妹就摔倒了。她开始哭了。我赶紧跑过去说:“姐姐，起来。你刚刚会骑一点。练就是了。”姐姐说:“真的？”“嗯，真的，你学得真快。”姐姐擦干眼泪，重新开始学习。

过了一个下午，姐姐不仅学会了骑自行车，我们也学会了必须勇敢面对困难。

三年级作文辅导课件【精选10篇】四

我的课外生活丰富多彩，比如阅读、画画、爬山、打羽毛球等。，但我最喜欢的是弹钢琴。

我已经学弹钢琴将近三年了。去年8月以优异成绩获得中国音乐家协会音乐考试委员会钢琴二级证书。今年元旦前，被爱乐钢琴学校抽中参加河南省首届电视钢琴大赛驻马店赛区的比赛。比赛前，因为平时没有太多时间练琴，不知道能不能考出好成绩，所以心里忐忑不安。

1月1日，父母带我去黄淮学院音乐厅参加比赛。我被分配到b组。比赛挤满了人。游戏开始了，孩子们都盛装表演。很快，主持人叫了我的名字。我走上舞台，向评委和观众鞠躬，然后开始表演。我弹的歌是《四只小天鹅》。这是我第一次上台表演，感觉有点紧张。但是表演很正常，整首曲子都弹得很流畅很准确。子弹过后，我再次向观众鞠躬，然后走下舞台，感觉很轻松。

第二天公布了比赛结果，我获得了银奖，精美的奖杯和证书。

我喜欢弹钢琴，因为它可以丰富我的课余生活，培养耐心，提高我的艺术修养。

三年级作文辅导课件【精选10篇】五

昨晚晚上睡觉的时候，我正要睡着，却被一只蚊子骚扰了。

我三番五次起来找蚊子，但是蚊子太多了，我在西藏找不到。但是太讨厌了！我一躺下，它就嗡嗡叫，嗡嗡叫，嗡嗡叫，嗡嗡叫。一打中就迫不及待的拍。送它去死。什么都找了，终于知道蚊子不是一只，而是三只。我会一个一个射死他们。每只蚊子都是带血的。我只是搞砸了，他们就没了。

我看都12点了，睡觉吧。明天起不来就完了。他们再也不会和我捉迷藏了！

三年级作文辅导课件【精选10篇】六

今天，我和奶奶第三次来到图书馆。第一次是周四。我们不知道他们在内部学习。第二次，我奶奶匆忙忘了带钱，因为办借书证需要55块钱。

一进学校，墙上的字就吸引了我。侧墙上写着“蜀山读书有路，学海无涯。”伟大的中国画家李若题写了这样一句话:“鸟儿要高飞，先扇动翅膀，人要进步，先学习”。他们写得那么好，我觉得这是我一辈子的座右铭。

再往里是阅览室和图书馆。阿姨成功给我办了借书证，我自己填的，然后借了两本书，一本是《木鸟》，一本是《中国儿童情感日记》。借阅期一个月，我和奶奶借书后高高兴兴回家了。

三年级作文辅导课件【精选10篇】七

写景不仅需要写在现实中，还需要写得徒劳无功，以拓展想象空间。第十三讲，现实与现实的错觉。想象是通过联想、想象、隐喻、拟人等手段来描述景物。伪造风景的方法有很多:

(1)可以静态变动态，也可以动态变静态，动静结合，互相衬托。写出来的风景要生动，但如果是个人看的话，对风景的描写不要太真实，要加上作者独特的感受，营造出情景交融、画人联想的深远境界。还有看看《山居访友》，充满童心和浪漫的散文，写景的立意特别新颖。如:“我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，我的脚长出了根，深深地扎进了土壤和岩层，呼吸着地层深处的活力，我的头发长成了树冠，我的手变成了树枝，我的思想变成了树汁，在一年一度的年轮中旋转流动，最后长出了树的种子，被鸟儿带到了遥远的山川。”作者把自己想象成一棵树，树和我融为一体。再比如:“你好，克里夫爷爷！额头高高的，刻着神秘的智慧，深谷洋溢着清澈的禅意，仰望着你，我想起了历代的隐士和僧人。你也是沉默的禅师，云带卷天书，却是你写的。”试想，悬崖似乎是个聪明人。可见丰富的想象力让风景栩栩如生，气场飞扬。动静、明暗、虚实的有机结合，既开拓了景物描写的写作思路，又使景物描写的画面富有立体感和艺术性。

②可以用梦境或幻觉来写风景。在日常生活中，经常会发生这样的情况，我们盯着某一个场景看了很久之后，似乎这个场景就移动到了另一个东西里面，这就是所谓的幻觉。作文指导《写风景、幻觉、现实、真实第十三讲》。虚幻的场景其实是作者联想或想象形成的新场景。要写下这个想象中的场景，首先要说明原场景，让读者知道是什么场景幻化出了新的场景。当然，这个必要的解释可以是幻觉之前，也可以是幻觉之后。其次，在描述不真实的景物时，要注意完整性和连贯性，这样可以帮助读者形成新的场景。

③各种感官可以触发联想和想象，可以表现出与现在景物相似或相关的景物。如果你尝到老舍先生的风景句，你会有很好的感觉。趵突泉曾经详细描述过三大泉的美景:“……你看那三大泉，一年四季都在不停地翻滚。如果你站着发呆三分钟，你会感受到大自然的伟大，会让你不敢去看它。总是那么纯洁，总是那么活泼，总是那么明亮，拿着，拿着，拿着，永远不会厌倦，永远不会退缩，只有大自然有这样的力量……”对这些说法的描述，写出了大泉的磅礴气势，激起了作者的联想，感受到了“大自然的伟大”，表达了作者热爱祖国山川的思想感情。

④隐喻和拟人可以使真实场景不仅相似，而且在精神上也相似，使场景包含情感，交融场景。拟人，比喻等。，不是在你想到用什么修辞手法的时候写出来的，而是你心中的形象和感觉。一朵紫藤花，在《紫藤瀑布》的作者心目中，就像一个瀑布，像一个人，它在流动，它在笑，它在和阳光调情，写出来的时候，紫藤花格外美丽可爱。

三年级作文辅导课件【精选10篇】八

то такое настоящее счастье

[写作构思]

(1) Своё преставление о счастье

(2) О том, какие люи оиноки.

(3) О том, какие люи по-настоящему счастливы.

то такое настоящее счастье?На этот вопрос отвечают по-разному.Некоторые считают, что человек живёт только ля сея, что самое главное - это личное счастье.А по-моему, человек счастлив тога, кога своим труом приносит оществу и пароа пользу.

Мы можем заметить, что в жизни не испытывают настоящее счастье таете люи, которые умают только о личной выгое.На самом Деле они очень оиноки.

Только те люи, которые живут ля того, чтоы селать жизнь Других счастливой, по-настоящему чувствуют сея счастливыми.Почему?Да потому что, если человек отаёт всю ушу своему люимому Делу .неустанно труится на своей раоте, с глуокой люовью относится к окружающим люям, то, конечно, он легко завоёвывает люой, и уважение ругих.И как он может не ыть счастливым, если все его люят?

Вооще, счастье человека - это жить ля человечества, елать все ля развития ощества.Если ы все так понимали счастье, то наш мир становился ы лучше и прекраснее.

[评论]

本文从反问开始，先用别人的错误观点引出自己的观点。然后通过正反两方面的比较，阐述什么样的人才能实现真正的幸福，并彻底论证自己的观点。全文一气呵成，层次分明，衔接自然。

三年级作文辅导课件【精选10篇】九

上周，我和妈妈乘公共汽车去了杭州。公共汽车太拥挤了，我们的腿都麻木了，我们想有一个空座位让我们坐下。这是，一个叔叔站起来给我们让座。我就像一只饿狼，得到了一块肉，又得到了希望，但我妈妈说:“坐下，我们不坐下！”我又失望了，我妈是个死脑筋。大叔说:“我要下车了。坐下。”于是我们坐下，经过很多站，大叔也没下车。我知道我叔叔对我们说的是谎言，但那是善意的谎言。我觉得:这个大叔真好。我宁愿腰酸背痛，也不愿让别人受苦。我很感动。世界上有那么多好人！到了候机楼，舅舅急忙下车，妈妈高兴地对我说:“你也明白，这个舅舅是好心给我们让座的。你知道这是因为你叔叔在你坐下之前骗了你。你应该感激他。这世上好人真多！”

是的，世界上有那么多好人！

三年级作文辅导课件【精选10篇】一十零

大家都说:“金色童年，快乐童年。”我知道我们也希望快点成年，摆脱成长的烦恼。烦恼有很多种，我的烦恼是——辅导班！ 我相信很多“同胞”也在遭受这样的困扰。唉，说到这里，悲伤的画面又浮现在我的脑海里:当时我正艰难的扛着二胡去上二胡培训班。老师手里的美妙音乐，往往在我手里变成“山寨版”，有时甚至变成“吱吱呀呀”的噪音，自然被老师贬为“音乐教育太晚的人”、“教不来的穷学生”。唉！天知道我为什么这么喜欢音乐。即使是简单的曲调也可能被拉错。经常看着老师微笑的圆脸渐渐拉长，最后完全生气了。我心里真不是个滋味。自然，我害怕去上二胡课。 上完这个“痛苦”的二胡课，我要马上回家，吃午饭，然后去上2小时的奥数课！哦，我的上帝！这还是一节课吗？这显然不是一种痛苦！？让我告诉你一些关于神秘的可用性！奥数的小教室(只是一个老师家的小阁楼)又黑又闷。在一个又旧又脏的白板前，老师饶有兴趣的讲解着枯燥的奥数，所有的人都在发呆的听着。每当老师充满激情地问:“你明白了吗？”良久，传来一个稀疏而微弱的回答:“听——清——白——没了！”但是众生对彼此说得最多的是“哎，几点了？”但答案往往是“路漫漫其修远兮。才过了15分钟。你很焦虑。慢慢来！”然后“洗”试卷声音由远及近。一连串令人头痛欲裂的话题无情地盯着我，众生沮丧。噼里啪啦的铅笔摩擦声和奢侈的橡胶碎屑在每个人心里说了一句话——“讨厌”！随着时间的推移，我的心越来越害怕...经过一番努力，成绩出来了——大红50分！耶稣基督！我的心情比这低50分！下课了，心里郁闷，手里拿着一张崭新的试卷——家里的作业。当我回到家，我会头重脚轻地来到我的办公桌前，在周六和周日拿出学校作业。哦，我的上帝！这是童年吗？这就是童年？不，不是！爸爸妈妈！我真的真的很不甘心。那是无忧无虑的吗？我好害怕，我们珍贵的自由会不会随着岁月而消逝？ 我的成长的痛苦是渴望自由的心！